Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Иностранный язык
Методические указания к практическим занятиям для обучающихся по профессии 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
Воронеж 2017
2
УДК 81. 432.1
Иностранный язык: методические указания к практическим занятиям для обучающихся по профессии 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
/ А.А. Илунина, Е.А.Маклакова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО
«ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 16 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: д-р филол.наук, проф. кафедры общего языкознания и стилистики ФГБОУ ВО «ВГУ» И.А.Стернин
3
Содержание
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями
(трудоемкость заданий) …………………………………………………………4
Методические указания к практическим занятиям ……………….. ………….4
Задания к практическим занятиям … …………………………………………..5
Критерии оценки выполненного задания ……………………………………...12
Библиографический список ……………………………………………………..14
4
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)
Методические указания к практическим занятиям предназначены для упорядочивания работы студентов в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык» и охватывают восемь разделов.
Методические указания к практическим занятиям
Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента и задания в форме тестов для самопроверки.
Врезультате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на английском языке на профессиональные и повседневные темы;
переводить (со словарем) английские тексты профессиональной направленности;
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
Врезультате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
лексический (3000 лексических единиц) грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) английских текстов профессиональной направленности.
5
Задания к практическим занятиям Раздел 1. Проблемы межличностной и профессиональной коммуникации
В результате освоения разделов обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на английском языке на темы «Проблемы межличностной и профессиональной коммуникации»,; переводить (со словарем) тексты на темы «Проблемы межличностной и профессиональной коммуникации»,;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: лексику, необходимую для чтения и перевода (со словарем) английских тексов страноведческой направленности «Проблемы межличностной и профессиональной коммуникации»; Рекомендуемая литература – 1о, с. 73-75.
Упражнение 1. Заполните пропуски словами much, many, (a) few, (a) little, a lot of. Переведите предложения на русский язык.
1.There isn’t … milk in the fridge.
2.It costs … money to travel round the world.
3.Please, be quick! I haven’t got … time.
4.How … apples are there in the basket?
5.There was … food in the fridge.
6.I saw her … days ago.
Упражнение 3. Раскройте скобки и употребите глагол в нужном времени, лице и числе. Переведите предложения на русский язык.
1.Now I (live) in London and my brother (live) in Scotland.
2.Ten years ago my parents (live) in London.
3.The Earth (go) round the Sun.
4.Ann (to be) at home yesterday.
5.I usually (go) to work by car but I sometimes (walk).
Упражнение 4. Заполните пропуски необходимыми предлогами. Переведите предложения на русский язык.
1. What was the cause … the accident?