МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДИРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Дереворежущие станки и инструменты. Оборудование отрасли
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
по направлению подготовки 250400-Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств
Воронеж 2013
2
УДК 674.023
Ивановский И.П. Дереворежущие станки и инструменты. Оборудование отрасли
Текст : Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 250400Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств / В.П.Ивановский, А.И. Цуриков; М-во образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «ВГЛТА».- Воронеж, 201316 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «ВГЛТА»( протокол № 9 от 29 апреля 2013)
Рецензент: директор ООО «Лигнум», конд. Техн. Наук Медведев И.Н.
3
Введение
Дисциплины « Дереворежущие станки и инструменты» и «Оборудование отрасли» являются одни из специальных в учебном плане дисциплин, позволяющей дать глубокие профессиональные знания выпускникам лесного комплекса в области механической обработки древесины. В курсах « Дереворежущие станки и инструменты» и «Оборудование отрасли» изучается пять основных раздела: теория резанья древесины, дереворежущие инструменты и их подготовка к работе, классификация и конструкция д/о станков общего назначения.
Цель дисциплины – формирование у студентов комплекса астематизированных знаний, умений и навыков , необходимых для поиска решений задач в области деревообработки выпиливания необходимых инженерных расчѐтов в точности режимов резанья, анализа процессов деревопереработки с целью выбора оптимальных режимов эксплуатации и совершенствования технических схем станков
1.Основные задачи дисциплины
Для достижения поставленной цели при изучении дисциплины ставятся
ирешаются следующие задачи:
-Ознакомиться с основными понятиями и определениями науки о резани древесины и древесных материалов, с сущностью явлений, сопровождающих процесс резанья, с сущностью основных школ в теории резанья древесины;
-Изучить технические особенности процессов станочного резанья ( пиления, фрезерования, точения, сверления, долбления, шлифования ), проведение инженерных расчѐтов процесса резанья;
-Ознакомиться с инструментальным материалом для режущего инструмента, с основными направлениями повышения его износостойкости;
-Изучить конструкцию основных видов дереворежущего инструмента, приѐмы его выбора, конструирования и подготовке к работе;
-Усвоить организацию инструментального хозяйства;
-Изучить конструкцию основных узлов дереворежущих станков общего назначения и оборудования специальных деревообрабатывающих производств;
-Освоить технические принципы механической обработки древесины, надѐжность производительности и эффективности д/о оборудования
4
2.Общие сведения
Необходимый минимум дисциплины «Дереворежущие станки и инструменты» включает освоение основных понятий теории резания древесины, конструкции деревообрабатывающих инструментов; назначение оптимальных режимов резания древесины в соответствии выбранной конструкцией дереворежущих станков; обоснование режимов грамотной эксплуатации станков, их настройки и наладки.
Ниже приведено примерное содержание установочных лекций : 1.Пилнение ленточными пилами. Расчѐт режимов резания 2.Процесс пиления круглыми пилами. Расчѐт усилия и мощности резания, усилиями сопротивления подачи 3.Фркзкрование древесины
4.Оптимизация режимов резания древесины различной плотности, состояние. Резание древесных материалов 5.Классификация режущего инструмента. Материалы для режущего инструмента 6.Конструкция и подготовка к работе рамных пил
7.Классификация, конструкция и настройка ленточнопильных круглых станков. Технологический расчѐт 8.Конструкция универсальных продольно-фрезерных станков. Технический расчѐт
9.Конструкция универсальных фрезерных станков. Технологический расчѐт
10.Классификация и конструкция шипорезных станков. Устройство рамных шипорезных станков, технологические схемы, настройка регулировка 11.Способы и режимы окорки древесины. Конструкция роторных окорочных машин. Расчѐт режимов работы 12.Лущильные станки
Содержание установочных лабораторных работ:
1.Виды резания древесины и древесных материалов. Выполнение эскизов по натуральным образцам.
2.Кинематические расчѐты механизмов станков. Определение передаточных отношений и скоростей.
3.Расчѐт параметров инструментов режущих инструментов. Годовой расход. Абразивный инструмент.
4.Прямые задачи теории резанья. Расход электроэнергии. Загрузка оборудования.
5
5.Обратные технологические задачи. Режимы работы оборудования.
6.Составление ручьевых диаграмм распределения мощности привода 7.Расчет деталей станков на прочность ( валы, оси, подшипников, цепные, зубчатые параметры в механизмах резания и подачи)
8. Расчѐт фундаментов деревообрабатывающих станков по статическим и динамическим.
9.Изучение конструкций станков общего назначения, составление кинематических, функциональных схем, настройка : ЛС40-2, ЦПА-40, ЦДК4-3, КС-1, СФА-4, СР6-9, ФСШ-1А.
Занятий по курсу «Дереворежущие станки и инструменты» Курс изучается путѐм:
а) самостоятельной проработки учебника и учебных пособий согласно программе; б) установочных лекций во время сессионных занятий;
в) практических и лабораторных лабораторных занятий; г) выполнения курсового проекта;
Одновременно с состоятельным изучением курса студент заочной формы оборудования выполняет контрольную работу, в которой он должен представить решение задач с подробными объяснениями.
Контрольная работа должна быть выполнена в вуз заблаговременно.
В период очной сессии студент слушает лекции, выполняет лабораторные работы, сдает зачѐт, экзамен по курсу.
После сдачи экзамена студент получает задание по курсовому проектированию.