Материал: 532

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

56

 

 

,

.

 

-

 

 

 

-

 

 

(

 

)

 

,

,

-

 

 

 

 

,

 

 

 

:

1.

 

 

 

 

-

.

 

 

 

 

 

2.

 

 

-

 

 

 

.

 

 

 

 

3.

(

)

.

 

 

4.

 

 

 

 

.

(

 

 

-

5.

),

 

 

 

 

 

.

 

6.

 

 

 

,

.

7.

 

 

.

-

 

 

 

.

 

 

.

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

-

9.

 

 

 

 

,

 

 

 

.

-

10.

,

 

 

 

 

 

,

.

-

11.

 

-

 

 

,

,

 

 

 

 

,

 

 

-

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

,

 

 

,

-

 

,

 

 

 

,

 

 

,

 

 

-

 

 

.

 

 

 

,

 

 

,

 

-

 

–

 

,

 

-

 

,

 

 

 

,

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

57

 

:

 

 

-

 

 

 

 

1.

,

 

,

-

.

:

,

 

 

2.

-

 

. .

 

 

,

-

3.

 

 

(

).

 

 

 

4.

 

 

.

.

5.

 

 

,

6.

(

 

 

 

 

,

 

 

).

 

:

-

7.

 

 

 

,

,

 

-

 

 

.

 

 

8.

 

.

 

 

9.

 

.

 

-

10.

 

 

 

.

 

 

 

 

11.

,

 

,

 

«

».

 

 

 

-

12.

,

 

 

 

 

.

-

13.

 

 

 

-

 

 

 

.

 

 

 

 

-

 

 

.

.

-

 

 

 

§ 5.

 

-

,

-

,

:

 

 

 

1;

1

. § 2

.

 

 

58

 

 

;

 

 

 

,

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(

 

)

–

 

 

 

 

,

 

 

,

,

-

 

 

 

 

;

 

 

-

 

 

 

 

,

 

,

-

 

 

.

 

(

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

),

 

 

 

-

 

 

 

,

 

 

.

-

1.

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

-

 

.

 

 

 

 

,

 

2.

 

,

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

-

,

 

 

 

,

 

 

 

 

 

(

 

,

 

 

-

 

 

(

,

,

 

).

-

 

 

 

 

 

 

 

 

)

 

 

 

.

 

1.

 

:

 

 

 

 

 

 

 

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

(

,

 

 

);

 

 

-

 

(

 

 

 

,

 

 

),

 

 

 

 

 

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

-

(

,

,

,

,

 

 

-

).

 

 

 

,

 

 

-

2.

 

:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

59

 

 

 

 

,

 

-

 

(

 

 

);

 

 

 

 

;

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

,

-

 

 

 

,

,

;

-

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

-

 

(

, «

 

», «

», «

»),

 

.

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

-

3.

 

 

 

 

 

:

 

 

 

 

 

 

 

(

 

,

 

,

-

 

 

 

 

 

 

 

);

,

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

;

 

,

 

 

-

 

 

 

 

(

-

 

 

 

 

,

 

);

 

 

,

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(

,

 

 

,

 

 

);

 

,

;

 

«

»

-

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

,

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

,

 

,

 

 

-

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

. 73

 

.

 

 

 

,

-

 

 

 

 

 

,

-

 

:

 

,

,

,

60

 

 

,

 

-

 

,

 

,

,

 

 

 

 

 

 

(

. .);

-

 

 

-

;

 

 

 

 

 

 

(

,

 

-

 

 

),

 

 

 

;

 

(

 

,

-

 

)

;

 

 

 

 

(

-

 

 

 

,

 

 

-

 

,

 

);

 

 

 

 

,

-

 

 

,

,

 

 

 

,

;

 

 

 

 

(

-

 

 

);

,

-

 

 

 

 

 

 

,

 

;

 

 

 

 

,

;

 

 

 

-

 

 

 

,

 

 

,

 

 

 

 

 

,

 

,

 

-

 

 

 

;

 

 

 

 

 

-

 

;

 

 

 

 

,

 

 

 

,

 

 

,

-

 

 

(

 

-

 

 

 

,

-

 

 

 

;

 

 

 

 

,

 

).

 

 

 

 

Смотрите также:

«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_11_А. Франс для эл версии
_3 тема - Диффузия
_индив анализ данных