Материал: 4486
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
ФИЗИКА
Методические указания для самостоятельной работы студентов по всем направлениям подготовки
ВОРОНЕЖ 2016
2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Н.Ю. Евсикова, Н.С. Камалова, В.И. Лисицын, Н.Н. Матвеев, Н.Н. Панюшкин, В.В. Постников, В.В. Саушкин
ФИЗИКА
Методические указания для самостоятельной работы студентов по всем направлениям подготовки
ВОРОНЕЖ 2016
3
УДК 53 (075) Ф50
Евсикова Н.Ю. Физика [Электронный ресурс] : Методические указания для самостоятельной работы студентов по всем направлениям подготовки / Н.Ю. Евсикова, Н.С. Камалова, В.И. Лисицын, Н.Н. Матвеев, Н.Н. Панюшкин, В.В. Постников, В.В. Саушкин ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 34 с. – ЭБС ВГЛТУ.
В методических указаниях приводятся содержание разделов изучаемой дисциплины, учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по всем видам работ, предусмотренных учебными планами направлений, образцы оформления решения задач и отчета по лабораторной работе.
Методические указания предназначены для студентов всех направлений подготовки (уровень бакалавриата) всех форм обучения. Они могут быть использованы при дистанционном обучении.
Табл. 5. Ил. 8. Библиогр.: 11 наим.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».
Рецензенты: доктор физ.-мат. наук, профессор, заведующий кафедрой общей физики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» Клинских А.Ф.
Ответственный редактор Евсикова Н.Ю.
Коллектив авторов, 2016
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова», 2016
4
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ........................................................................................................................................ |
5 |
Цели и задачи дисциплины .......................................................................................................... |
6 |
Содержание разделов дисциплины ............................................................................................. |
7 |
Общие положения по организации самостоятельной работы студентов ............................. |
12 |
Методические рекомендации по работе над конспектом лекций .......................................... |
13 |
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям ............................... |
13 |
Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий............................. |
18 |
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы при подготовке к |
|
лабораторному практикуму ........................................................................................................ |
19 |
Оформление теоретического минимума ................................................................................... |
19 |
Оформление методики эксперимента........................................................................................ |
20 |
Оформление результатов измерения ......................................................................................... |
20 |
Перечень лабораторных работ ................................................................................................... |
28 |
Методические рекомендации по подготовке рефератов ......................................................... |
30 |
Методические рекомендации по подготовке к экзамену (зачету) .......................................... |
31 |
Методические рекомендации по изучению рекомендованной литературы .......................... |
31 |
ВВЕДЕНИЕ
Физика изучает фундаментальные закономерности, лежащие в основе современных технологий и формирующие принципы работы всех технических устройств, которые широко используются в различных отраслях экономики, например, в технологическом оборудовании, строительно-дорожной технике, автомобильном транспорте, лесозаготовительной технике, в природопользовании и во многих других. Поэтому освоение этой дисциплины необходимо широкому кругу профессионалов технического и технологического профиля. Одной из форм обучения студента является самостоятельная работа над учебным материалом, которая состоит из следующих этапов:
1)проработка лекций;
2)теоретическая подготовка к лабораторному практикуму и оформление отчетов по результатам экспериментальных исследований;
3)выполнение индивидуальных и расчетных заданий;
4)самостоятельная подготовка доклада на студенческую конференцию;
5)подготовка к коллоквиумам, зачетам и экзаменам.
Основная цель данных методических указаний – помочь студентам организовать и проконтролировать самостоятельное углубленное изучение этой дисциплины для формирования профессиональных навыков самостоятельной деятельности по разработке, внедрению, контролю, оценке и корректировке применения новейших современных, в том числе и инновационных, технологий.
Методические указания предназначены для студентов всех направлений подготовки (уровень бакалавриата) всех форм обучения. Они могут быть использованы при дистанционном обучении.