Материал: 430

скольку денежные средства передавались сроком не на шесть месяцев, как заявляет истец, а на один год.

Ответчик ходатайствовал о вызове в суд в качестве свидетеля своей жены Буровой С.К., которая может указать размер денежной суммы переданной ему истцом, срок возврата долга, а также подтвердить, что часть денег уже возвращена истцу.

Проанализируйте данную правовую ситуацию с точки зрения допустимости доказательств.

Задача 9. При подготовке к судебному разбирательству дела о признании завещания недействительным судья без соответствующего ходатайства сторон и, не испросив их согласия, назначил экспертизу, поручив

еепроведение судебно-экспертному учреждению.

Вопределении о назначении судебно-психиатрической экспертизы перед экспертом был поставлен вопрос: может ли завещание быть признано недействительным вследствие того состояния, в котором находился наследодатель в момент составления завещания?

Руководитель экспертного учреждения возвратил определение о назначении экспертизы без исполнения, мотивировав это тем, что в штате учреждения состоит лишь один эксперт, способный проводить судебнопсихиатрическую экспертизу, но в данное время он не имеет возможности провести экспертное исследование, поскольку перегружен работой.

Расскажите о порядке назначения экспертизы. Правильно ли сформулирован вопрос, поставленный перед экспертом? Имеет ли право руководитель судебно-экспертного учреждения не исполнить определение суда о назначении экспертизы?

Задача 10. Шмакова В.Д. обратилась в суд с иском к Ручкину И.Л. об установлении отцовства в отношении дочери Ирины. Для разъяснения вопроса, связанного с происхождением ребенка, судья назначил экспертизу, проводимую методом генетической дактилоскопии.

Ответчик на экспертизу не явился, заявив, что проведение такой экспертизы унижает его достоинство, а также нарушает конституционное право на личную неприкосновенность. Ручкин И.Л. указал, что он не может быть отцом ребенка, поскольку длительное время отсутствовал в месте постоянного места жительства истицы, находясь в служебной команди-

81

ровке. В подтверждение этого ответчик представил письменные доказательства — авиационные билеты, командировочное удостоверение с отметками, содержащими даты пребывания ответчика на машиностроительном заводе в г. Котовске. Ответчик также заявил ходатайство о вызове и допросе в качестве свидетелей находившихся с ним в командировке Галкина П.Р. и Крамаренко К.В., которые могут подтвердить, что Ручкин И.Л. постоянно пребывал в этом городе и не покидал его на протяжении всего срока командировки.

В судебном заседании Шмакова В.Д. пояснила, что ссылка ответчика на постоянное нахождение в г. Котовске не соответствует действительности, так как он дважды приезжал из командировки в кратковременный отпуск и проживал у нее дома.

Удовлетворяя исковые требования, судья в решении указал, что представленные ответчиком письменные доказательства - косвенные, так как из их содержания прямо не следует, что ответчик не отлучался из г. Котовска. В допросе же свидетелей нет необходимости, поскольку отказ Ручкина И.Л. от прохождения генетико-дактилоскопической экспертизы, позволяющей с высокой степенью достоверности определить происхождение ребенка от определенного лица, свидетельствует о том, что ответчик является отцом ребенку, и на основании ч. 3 ст. 79 ГПК РФ этот факт может быть признан установленным.

Какие требования к оценке доказательств предъявляются законом? Есть ли у ответчика правовые основания для обжалования решения суда?

Рекомендуемая литература для подготовки к занятию:

а) Нормативные правовые акты

1.Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – № 237.

2.Всеобщая декларация прав человека 1948 г. //Права человека. Основные международные документы. – М.: Международные отношения, 1989.

3.Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 14.11.2002 № 138-ФЗ // Собрание законодательства РФ. - 2002. - №46. - Ст.4532.

б) Основная литература

1.Власов А.А. Гражданский процесс: учебник и практикум для СПО / А. А. Власов. - 9-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2019. - 470 с.

2.Гражданское право и гражданский процесс [Текст]: учебное пособие / сост. Р. Х. Галиуллина, Н. Ю. Комлев, Л. К. Фазлиева. - Казань: КЮИ МВД России, 2017. - 260 с. Текст: электронный // Электронная библиотека

82

КЮИ МВД России. - URL: https: // Akvilon\el-bibl-kui\Эл. библ. для уче-

бы\Электронная библиотека КЮИ\Гражданский процесс\2017 ГП и ГПц (дата обращения: 30.01.2020).

3.Гражданский процесс [Текст]: учебник / под ред. Л. В. Тумановой. -

М.: Проспект, 2019. - 416 с..

4.Гражданский процесс [Электронный ресурс]: учебное пособие / под ред. М. Ю. Лебедева. — 8-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт,

2018. — 231 с. — (Серия: Университеты России). — ISBN 978-5-534-05752-2.

—Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/404EA4DD-EEA9-4E45-885D- 76B5511F3A4A.

5.Гражданское процессуальное право России в 2 т. Том 1: учебник для бакалавриата и магистратуры / С. Ф. Афанасьев [и др.]; под редакцией С. Ф. Афанасьева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019.

—444 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534- 03085-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio- online.ru/book/grazhdanskoe-processualnoe-pravo-rossii-v-2-t-tom-1-434289 (дата обращения: 30.01.2020).

в) Дополнительная литература

1.Свирин Ю.А. Гражданский процесс [Электронный ресурс]: учебник / Ю.А. Свирин. - Саратов: Вузовское образование, 2017. — 469 c. — 978-5-4487- 0046-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66860.html.

2.Скоробогатова В. В. Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) [Электронный ресурс]: учебное пособие / В. В. Скоробогатова.

—Иркутск: ВСИ МВД России, 2018. — 120 с. // Электронная библиотека КЮИ МВД России.

3.Хисматуллин О.Ю. Гражданской право и гражданский процесс [Электронное издание]: учебное пособие / О. Ю. Хисматуллин, М. С. Арутюнян, Д. А. Курбанов – Уфа: Уфимский ЮИ МВД России, 2018. – 157 с. – Текст: электронный // Электронная библиотека КЮИ МВД России. - URL: https: // Akvilon\el-bibl-kui\Эл. библ. для учебы\Электронные издания ВУЗов МВД России\Гражданский процесс\2018 Граждан. право и граждан. процесс (дата обра-

щения: 30.01.2020).

Контрольные вопросы

1.Понятие и классификация доказательств.

2.Оценка доказательств.

3.Понятие и цель доказывания.

4.Средства доказывания.

5.Относимость, допустимость, достаточность и достоверность доказательств.

Основные понятия, которые необходимо уяснить:

Судебные доказательства

Доказывание

83

Доказательственные факты

Доказательные презумпции (понятие и значение)

Критерии оценки доказательств

Относимость доказательств и допустимость средств доказывания.

Тема 11. Понятие и сущность искового производства. Возбуждение гражданского дела в суде

Время – 2 часа

Учебные вопросы

1.Сущность и значение стадии возбуждения гражданского дела.

2.Порядок предъявления иска. Форма и содержание искового заяв-

ления.

3.Решение вопроса о принятии искового заявления к производству. Отказ в принятии искового заявления и возвращение искового заявления. Оставление искового заявления без движения.

4.Правовые последствия возбуждения гражданского дела в суде.

5.Встречный иск: понятие, порядок предъявления, условия принятия.

6.Обеспечение иска: сущность, меры по обеспечению, порядок обеспечения.

Методические указания для слушателей по подготовке к занятию семинарского типа

При рассмотрении учебных вопросов слушателям следует обратить внимание на то, что возбуждение гражданского дела является самостоятельной стадией гражданского процесса и представляет собой начальный этап в развитии производства в суде первой инстанции. Целями и задачами данной стадии является правильное и своевременное рассмотрение и разрешение гражданских дел, а также защита нарушенных или оспариваемых прав. Иск предъявляется в письменной форме по правилам подведомственности и подсудности.

При подготовке к теме 11 слушателям следует повторить весь теоретический материал (при этом уделив особое внимание собственному самостоятельному конспекту, а при необходимости – восстановив и дополнив его), выучить и усвоить ключевые положения, рассмотреть последние изменения в законодательстве.

84

В соответствии с указанием преподавателя обучаемые должны решить в рабочих тетрадях задачи, ссылаясь на конкретные статьи действующего законодательства.

Во время самостоятельной работы обучаемый должен проверять свои знания с помощью контрольных вопросов, ответ на которые необходимо знать в обязательном порядке.

Задания на самоподготовку Задание 1. Объясните, в чем заключается возбуждение гражданского

дела в суде?

Задание 2 Перечислите реквизиты искового заявления. Задание 3. Составьте исковое заявление.

Задание 4. На основании ст. 140 ГПК РФ заполните таблицу

Задача 1. Мировой судья отказал Фроловой в принятии искового заявления о расторжении брака с Фроловым на том основании, что супруги не имеют несовершеннолетних детей и их брак может быть расторгнут в органах ЗАГСа.

Правильно ли поступил судья?

Задача 2. Вахрушева обратилась в районный суд с исковым заявлением, в котором просила взыскать с администрации района задолженность по выплате пособия по уходу за ребенком.

Судья районного суда судебным приказом взыскал пособие по уходу за ребенком в пользу истицы с администрации района.

Администрация района, ссылаясь на то, что не была извещена о рассмотрении дела, а также на отсутствие данных об извещении администрации в материалах дела, считала выдачу приказа незаконной и настаивала на новом рассмотрении дела в суде первой инстанции.

Примите решение.

Задача 3. Местная администрация после смерти Шарова, нанимателя однокомнатной квартиры, предъявила иск к его племяннику о выселении из квартиры как временного жильца без предоставления другого жи-

85