1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ЛЕСОВЕДЕНИЕ
Методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки 250100 – Лесное дело
Воронеж 2013
2
УДК 630*02
Лесоведение [Текст] : методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки 250100 – Лесное дело / И. П. Ушатин, Д. И. Ащеулов, А. И. Миленин ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2013. – 39 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 1 от 20 сентября 2013 г.)
Рецензент директор ФГУП «НИИЛГиС» канд. биол. наук О.М. Корчагин
Ответственный за выпуск заведующий кафедрой лесоводства, лесной таксации и лесоустройства проф. С.М. Матвеев
Методические указания предназначены для практического освоения студентами методики выделения, описания, определения и хозяйственной оценки типов леса.
3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Цели и задачи практики
Цель учебной практики – показать студентам лес как систему на уровне биогеоценоза для того, чтобы студент смог дать правильную хозяйственную оценку типа леса и рекомендовать конкретные мероприятия по восстановлению и повышению его продуктивности.
Для достижения поставленной цели решаются задачи оценки основных компонентов леса: древостоя, подроста, подлеска, напочвенного покрова и почвы. Осваивается методика выделения и описания типов леса.
1.2. Организация практики
Учебная практика проводится на базе Учебно-опытного лесхоза ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». Перед проведением практики учебные группы разделяются на бригады по 5-6 человек, назначается бригадир из числа наиболее подготовленных студентов. В дальнейшем каждая бригада проходит практику на самостоятельных объектах (пробных площадях).
Впервый день практики преподаватель проводит беседу со студентами
означении учебной практики в подготовке высококвалифицированных специалистов. Дается краткая характеристика Правобережного лесничества и тех объектов, на которых будут работать студенты.
Преподаватель знакомит студентов с распорядком рабочего дня, объясняет правила поведения в лесу и приводит инструктаж по технике безопасности при работах в лесу с последующей подписью студентов в журнале. Во вводной беседе напоминает студентам об обязательном участии каждого члена бригады в выполнении всех видов работ и оформлении полевого журнала. В дальнейшем перед началом работы по каждой теме сообщает ее содержание, значение, указывает место и порядок выполнения работ.
Перед выходом в лес студенты получают необходимые инструменты, приборы, методические указания, полевые журналы. Преподаватель напоминает студентам о необходимости бережного отношения к приборам и инструментам.
Учебная практика по лесоведению у студентов бакалавриата проходит в четвертом семестре. Программа практики и распределение рабочего времени даны в табл. 1.
|
4 |
|
|
Таблица 1 |
|
|
Распределение рабочего времени учебной практики |
|
|
|
|
Время |
Выполняемая работа |
|
1-й день |
Закладка пробной площади: бусольная съемка, прорубка и |
|
|
обозначение визиров. Описание древостоя: сплошной |
|
|
перечет, обмер высот. Построение графика высот, расчет |
|
|
таксационных элементов древостоя. Закладка учетных |
|
|
площадок для характеристики подлеска. |
|
2-й день |
Подготовка и описание почвенного разреза, зарисовка |
|
|
почвенного профиля. Учет напочвенного покрова методами: |
|
|
глазомерным, весовым и по встречаемости видов. Учет |
|
|
лесной подстилки. |
|
3-й день |
Учет естественного возобновления методами учетных |
|
|
площадок и учетных лент. Оценка естественного |
|
|
возобновления по шкале В.Г. Нестерова. Хозяйственная |
|
|
оценка данного типа леса. Оформление полевого журнала и |
|
|
сдача зачета по учебной практике. |
|
|
|
|
Примечание: ежедневно полевые работы занимают 2-3 часа и камеральная обработка собранного материала - 2-3 часа.
Тема 1. Описание древостоя и подлеска
Для знакомства с древостоем и его основными элементами (компонентами) каждая бригада закладывает пробную площадь. Размеры пробной площади должны обеспечить наличие на ней не менее 200 деревьев преобладающей породы. Пробная площадь закладывается на расстоянии не менее 15-20 м от квартальной просеки, дороги, стены леса. Отбивка пробной площади в натуре производится с использованием буссоли Стефана и мерной ленты. С целью привязки пробной площади к квартальной сети каждая бригада устанавливает номер квартала, в котором закладывается их пробная площадь с тем, чтобы по окончании работ в лесу снять с планшета копию данного квартала и нанести на нее пробную площадь.
После ограничения пробной площади визирами, остолбления и привязки ее к квартальной сети бригады приступают к описанию древостоя. Отмечаются происхождение, форма, возраст, определяются запас, состав, полнота и другие лесоводственые характеристики древостоя.
1.1 Происхождение леса определяется глазомерно по одиночному (признак семенного происхождения) или гнездовому (признак порослевого
5
происхождения) размещению деревьев. Кроме того, для деревьев порослевого происхождения характерен саблевидный изгиб в нижней части ствола, который отсутствует у стволов семенного происхождения.
1.2Форма древостоя устанавливается в зависимости от размещения деревьев по ярусам. Если кроны деревьев располагаются в одном ярусе (пологе), древостой по форме простой; если в древостое можно выделить два или несколько ярусов – древостой сложный. Второй ярус выделяют при различии средних высот ярусов не менее 20 % при высоте второго яруса не менее 1/2 Нср первого яруса.
1.3Возраст древостоя определяется подсчетом годичных колец на пнях свежесрубленных деревьев.
1.4Сомкнутость древостоя определяется глазомерно по степени сомкнутости крон деревьев, составляющих древостой, и выражается десятыми долями единицы. Более точно сомкнутость древостоя определяется отношением площади проекций крон деревьев к площади пробы.
1.5Для определения других признаков древостоя (запас, состав, полнота, бонитет, средний диаметр, средняя высота, распределение деревьев по классам роста) на пробной площади производится сплошной перечет деревьев, диаметр которых больше 8 см.
Перечет ведется по породам, в пределах породы – по ступеням толщины (диаметрам стволов), а для преобладающей породы также по классам роста. Ступень толщины принимается равной 2 см при среднем диаметре до 14 см, а при большем диаметре – 4 см.
Измерение толщины деревьев производится мерной вилкой на высоте 1,3 м от шейки корня (на высоте груди). Необходимо внимательно следить, чтоб мерная вилка располагалась перпендикулярно и плотно прилегала линейкой к стволу дерева.
Измеряемый диаметр отсчитывается на линейке мерной вилки по последнему делению, которое видно возле подвижной ножки с внутренней ее стороны.
Одновременно с измерением диаметра ствола дерева глазомерно определяется и класс роста.
Классы роста устанавливаются по классификации Крафта.
К I классу роста относятся деревья, выходящие вершинами за основной полог с мощно развитой кроной и крупными по высоте и диаметру стволами (прегосподствующие деревья).
Во II класс роста включаются деревья с относительно большими кронами, по высоте немного уступающими деревьям I класса роста. Эти деревья в древостое составляют большинство и формируют основной полог.