Материал: 4015
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ: ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки
09.03.02 – Информационные системы и технологии
Воронеж 2017
2
УДК 004
Информационные системы: этапы развития и введение в специальность Текст: методические указания для самостоятельной работы студентов 09.03.02 – Информационные системы и технологии / Т.В. Скворцова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2017. – 31 с.
Рецензент: заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВПО ВГАУ д-р.техн.наук., проф. Д.Н. Афоничев
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова» (протокол № __ от _______ 2017 г.)
Методические указания предназначены для студентов по направлению подготовки 09.03.02 – Информационные системы и технологии (уровень бакалавра)
© Скворцова Т.В., 2017
ISBN © ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова», 2017
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................. |
3 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................. |
3 |
СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА........................................... |
5 |
ЗАДАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ......................................................... |
6 |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ........................................................................................... |
16 |
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ............................................................................................. |
26 |
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ....................................................................................... |
28 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ..................................................................... |
30 |
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания подготовлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Информационные системы: этапы развития и введение в специальность» для студентов по направлению подготовки 09.03.02
– Информационные системы и технологии (уровень бакалавра).
Целью изучения курса «Информационные системы: этапы развития и введение в специальность» является формирование представления о специфике базовых и прикладных технологий, их месте среди других наук, роли в развитии информационного общества, изучение практических аспектов разработки средств реализации информационных систем.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать состав технического и программного обеспечения информационных систем; архитектуру современных вычислительных устройств, принципы их построения;
уметь использовать на практике основные виды программных и технических средств информационных систем;
владеть навыками практического восприятия информации.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4
Раздел 1. Введение. Системный подход к подготовке специалистов в сфере автоматизированных систем.
Основные требования Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования специальности 09.05.01 – Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения. Общекультурные компетенции и дисциплины в подготовке специалиста по специальности. Перечень необходимых для профессиональной подготовки общепрофессиональных дисциплин. Профессиональные компетенции и дисциплины по специальности. Раскрытие наиболее значимых дисциплин для будущей специальности. Цикл дисциплин вариативной части учебного плана подготовки по специальности.
Раздел 2. Информационные системы. Основные понятия.
Система. Общие понятия о системе. Общие понятия об информационных системах. Основные задачи информационных систем. Этапы развития информационных систем. Классификация ИС по выполняемым функциям (исторический аспект). Пользователи информационных систем. Процессы в информационных системах. Необходимость создания ИС(АСОИ). Роль структуры управления в ИС. Принципы и методы создания ИС.
Раздел 3. Виды обеспечений ИС
Информационное обеспечение. Техническое обеспечение. Математическое и программное обеспечение. Методическое и организационное обеспечение. Правовое обеспечение. Эргономическое обеспечение. Кадровое обеспечение.
Раздел 4. Классификация информационных систем
Классификация ИС по функциональному признаку и уровням управления. Классификация ИС по масштабности применения. Классификация ИС по признаку структурированности задач. Классификация ИС по функциональности. Классификация ИС по характеру обработки информации. Классификация ИС по оперативности обработки данных. Классификация ИС по квалификации персонала и управления. Классификация ИС по степени автоматизации. Классификация ИС по характеру использования информации. Классификация ИС по сфере деятельности. Классификация ИС по концепции построения. Классификация ИС по режиму работы. Классификация ИС по сфере применения.
Раздел 5. Жизненный цикл ИС
5
Модели жизненного цикла (ЖЦ) ИС. Стандарты на проектирование ИС. Процессы ЖЦ ПО. Содержание технического задания на ИС. Содержание технического проекта ИС. Типовое проектирование ИС. Обзор рынка программных продуктов.
Раздел 6. Технология создания информационных систем
Требования к инструментальным средствам. Что такое CASE-средства. Подходы к проектированию ИС. Методы структурного проектирования. Методы объектно-ориентированного проектирования.
СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА
Дисциплина «Информационные системы: этапы развития и введение в
специальность» предусматривает лабораторные занятия, темы которых приведены в табл. 1.
Студенты после выполнения каждой работы составляют письменный отчет, который устно защищается.
Таблица 1
|
Темы лабораторных работ |
|
|
№ п/п |
Наименование лабораторных работ |
|
|
1 |
2 |
|
|
|
1 семестр |
1Представление числовой информации в ЭВМ (4 часа)
2Логические основы построения цифровых автоматов (6 часа)
3Подготовка документов средствами Microsoft Word (2 часа)
Программирование на рабочем листе Microsoft Excel: функции
4категорий текстовые, логические, просмотра и ссылок, дата и время (6 часов)
Программирование на рабочем листе Microsoft Excel: функции
5категорий математические, логические, ссылки и массивы, статистические (6 часов)
6Работа со списками в MS Excel (8 часов)
7Создание функций с помощью языка Visual Basic (2 часа)
8Создание приложений средствами Microsoft Access (2 часа)
9Запросы (4 часа)
10 Создание форм и отчетов. Использование макросов (4 часа)