Материал: 372

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(ФГКОУ ВО РЮИ МВД России)

Т. И. Джелали, О. Г. Тарнакоп

УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО: ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Практикум

Ростов-на-Дону

2018

УДК 343.1 (075.8) ББК 67.411

Д-404

Рецензенты:

заместитель начальника кафедры уголовного процесса Казанского юридического института МВД России кандидат юридических наук Э. Д. Шайдуллина; заместитель начальника кафедры уголовного процесса Уральского юридического института МВД России кандидат юридических наук М. С. Плетнякова

Джелали Т. И., Тарнакоп О. Г.

Д-404 Уголовно-процессуальное право: тестовые задания: прак-

тикум. – Ростов н/Д: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2018. – 168 с.

Практикум подготовлен в соответствии с содержанием дисциплин: «Уголовно-процессуальное право», «Предварительное следствие в органах внутренних дел», «Дознание в органах внутренних дел». Содержит тестовые задания, которые могут быть использованы при подготовке к семинарским и практическим занятиям, зачетам и экзаменам, а также для самопроверки полученных знаний.

Предназначен для курсантов, слушателей профессионального обучения (профессиональной подготовки) образовательных организаций системы МВД России.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГКОУ ВО РЮИ МВД России.

УДК 343.1 (075.8) ББК 67.411

© ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2018

ВВЕДЕНИЕ

Изучение дисциплины «Уголовно-процессуальное право» служит фундаментом для формирования у будущих полицейскихсистемызнанийосновныхтеоретическихположенийнауки уголовного процесса и уголовно-процессуального законодательства, регулирующего уголовное судопроизводство России, а также общекультурных и профессиональных компетенций в целом.

Использование тестов в образовательном процессе направлено в первую очередь на решение дидактических задач и является одним из рациональных дополнений к методам контроля усвоения знаний, умений и навыков обучающихся, позволяющих оперативно проверять результаты обучения. Кроме того, выполнение тестовых заданий способствует систематизации и закреплению полученных теоретических знаний и практических умений у обучающихся, позволяет обнаруживать и устранять пробелы, корректировать формы и методы обучения.

Представленный практикум включает в себя тестовые задания по основным темам дисциплин: «Уголовно-процессуаль- ное право», «Предварительное следствие в органах внутренних дел», «Дознание в органах внутренних дел» и другим, может быть использован при проведении семинарских и практических занятий, подготовке обучающихся к итоговой аттестации.

3

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ И НАЗНАЧЕНИЕ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

1. Уголовный процесс – это:

1)система правоотношений, возникающих в ходе рассмотрения уголовных дел в суде;

2)урегулированнаяУПКРФдеятельностьповозбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел;

3)совокупность юридических норм, регулирующих уго- ловно-процессуальную деятельность;

4)система правоотношений между следователем и участниками уголовного судопроизводства, возникающих в ходе расследования преступления.

2. Назначением уголовного судопроизводства является:

1)установление истины по делу;

2)правильноеприменениеуголовно-процессуальногозакона;

3)защита прав, свобод и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений;

4)неотвратимость наказания.

3.Исключительнойстадиейуголовногопроцессаявляется:

1) судебное разбирательство;

2) возбуждение уголовного дела;

3) предварительное расследование;

4) надзорное производство.

4.Содержанием науки уголовного процесса являются:

1) уголовно-процессуальное право как отрасль российского

права;

2)практическая деятельность по его применению;

3)уголовно-процессуальные отношения;

4)все варианты верны.

5. Характерными особенностями деятельности государственных органов в сфере судопроизводства являются:

1) строго определенный круг субъектов;

4

2)установление ее форм, методов и средств нормами уго- ловно-процессуального закона;

3)система взаимосвязанных и последовательно проводимых процессуальных действий;

4)все варианты верны.

6. Досудебное производство – уголовное судопроизводство с момента:

1) получения сообщения о преступлении и до направления прокурором уголовного дела в суд;

2) получения сообщения о преступлении и до возбуждения уголовного дела;

3) возбуждения уголовного дела и до постановления приговора;

4) возбуждения уголовного дела и до составления обвинительного заключения.

7. Уголовно-процессуальные функции – это:

1) установление, проверка данных относительно преступлений, их расследование;

2) главные направления уголовно-процессуальной деятельности, осуществляемые субъектами уголовного процесса;

3) сбор доказательств по уголовному делу;

4) деятельность по раскрытию преступления.

8. Вступление приговора суда в законную силу обусловливает возникновение:

1)стадии надзорного производства;

2)стадии кассационного производства;

3)все варианты верны;

4)стадии исполнения приговора.

9. Стадия подготовки к судебному разбирательству начинается с момента:

1)поступления уголовного дела в суд;

2)утверждения обвинительного заключения прокурором;

5