основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) – 216 часов (6 з.е.), на подготовку к сдаче и сдачу государственного экзамена – 108 часов (3 з.е.).
6. Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
К государственному экзамену допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования.
Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственному экзамену, во время его проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
Государственный экзамен проводится по нескольким дисциплинам образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников. Государственный экзамен проводится устно. Государственный экзамен проводится по следующим дисциплинам: 1)Технология и машины лесозаготовок и лесного хозяйства; 2)Технологии и методы воздействия техники и технологии на лесную среду в процессе лесозаготовок и лесовыращивания; 3)Эргономика рабочих процессов и техники лесного комплекса.
Срок проведения государственного экзамена устанавливается в соответсвии с графиком учебного процесса ВГЛТУ.
Прием государственного экзамена проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
Государственный экзамен проводится по билетам, утвержденным председателем государственной экзаменационной комиссии. На государственном экзамене аспиранту предоставляется право пользоваться рабочими программами дисциплин, а также необходимыми справочными материалами.
Продолжительность устного ответа студента на государственном экзамене, как правило, не должна превышать 45 минут.
При подготовке к устному экзамену студент ведет записи в листе устного ответа. По окончании ответа лист устного ответа, подписанный студентом, сдается председателю государственной экзаменационной комиссии.
Результаты государственного экзамена определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Оценки "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" означают успешное прохождение государственного экзамена.
Результаты сдачи государственного экзамена при устной форме их проведения объявляются в тот же день.
7. Фонд оценочных средств государственного экзамена
I) Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен
Тема №1 Технология и машины лесозаготовок и лесного хозяйства
Типы почв. Физико-механические и технологические свойства. Виды и теория почвенных деформаций.
Эколого- и энергосберегающие технологии расчистки вырубок и удаления пней. Рабочие процессы и параметры фрезерных машинТехнологии и машины для осветления культур и рубок ухода. Требования к конструкции и параметры рабочих органов машин.
Конструкции стационарных и мобильных трелевочнотранспортирующих устройств. Параметры трелевочных захватов.Конструктивные особенности сучкорезных и раскряжевочных машин. Расчет сил и мощности пиления.
Конструкции гидросистем многооперационных машин. Расчет основных параметров гидропривода. Типы, компоновочно-кинематические схемы, параметры и режимы работы гидроманипуляторов при выполнении лесозаготовительных и лесохозяйственных работ.
Теория взаимодействия лемешно-отвального корпуса плуга, имеющего различные формы рабочей поверхности с почвой и растительными остатками.
Разработка и совершенствование машин для выращивания и выкопки посадочного материала в питомниках. Расчет основных параметров рабочих органов.Пути совершенствования процесса посадки растений, конструкции и расчет параметров лесопосадочных машин непрерывного и дискретного действия. Выбор и расчет параметров лесных сеялок для высева семян различных древесно-кустарниковых пород.
Способы и технические средства предупреждения и тушения лесных пожаров. Расчет основных параметров грунтометов.Кусторезы и корчевальные машины. Динамический расчет гидропривода.
Тема№2 Технологии и методы воздействия техники и технологии на лесную среду в процессе лесозаготовок и лесовыращивания;
Технологический процесс лесовосстановления в условиях дренированных, временно-переувлажненных и избыточно-увлажненных почв.Агролесомелиоративные способы предотвращения водной эрозии почв на овражно-балочных и горных склонах. Агролесомелиоративные способы предотвращения дефляции почв в степных регионах.
Экологическая оценка сплошных рубок главного пользования с заготовкой древесины хлыстами. Влияние способа заготовки древесины на выбор технологии лесовосстановления.
Технологии и средства механизации защитного лесоразведения на овражно-балочных склонах.
Технологии и оборудование ускоренного выращивания посадочного материала.Технология и оборудование производства посадочного материала с закрытой корневой системой.
Совмещение технологических операций – основа ресурсо- и природосбережения.Отличительные особенности в выполнении рабочих процессов машинами непрерывного и дискретного действия.Экологическая характеристика дискретной технологии лесовосстановления на горных вырубках.Способы и технические средства снижения стока влаги и смыва почвы на склонах.
Характеристика условий труда на лесозаготовках и их влияние на комфортность и безопасность работающих.Характеристика условий труда на лесовосстановлении в различных климатических условиях и их влияние на работоспособность, травматизм и здоровье человека.
Тема№3 Эргономика рабочих процессов и техники лесного комплекса.
Эргономические требования к рабочим процессам и машинам лесозаготовок. Эргономические требования к рабочим процессам и машинам лесовосстановления на вырубках и гарях.
Особенности горных условий, определяющих дополнительные требования к рабочим процессам и машинам лесозаготовок и лесовосстановления. Эргономические требования и параметры рабочего места лиц, обслуживающих рабочий процесс, выполняемый машиной.
Требования к организации рабочего места при выполнении различных видов работ. Оптимальные параметры комфортности рабочего места оператора. Методы и средства снижения шума, вибрации, запыленности и загазованности рабочих мест.
Образец билета государственного экзамена содержится в приложении 1.
II) Показатели и критерии оценивания компетенций (результатов)
Для оценивания результатов обучения на государственном экзамене используются показатели:
1) Знание содержания учебного материала каждой дисциплины и основные понятия по технологиям и машинам лесозаготовок и лесного хозяйства.
2)Правильность формулировки основных понятий и закономерностей. Логика, структура и грамотность изложения вопроса.
3)Умение связывать теоретические знания с практическими навыками, способность приводить примеры при ответе на поставленные вопросы, данные научных исследований, в том числе, собственных, иллюстрировать примеры из педагогической практики;
4)при ответе на вопросы показывать свою профессиональную компетенцию по рассматриваемому вопросу.
5)Умение делать обобщение, выводы и отвечать на дополнительные вопросы.
III) Описание шкалы оценивания
Государственный экзамен проводится членами ГЭК в форме собеседования по вопросам экзаменационного билета.
На экзамене проверяются остаточные фундаментальные знания по специальным дисциплинам.
Ответы на вопросы экзаменационного билета аспирант должен излагать в логической последовательности. Целесообразно ответы на экзаменационные вопросы сопровождать практическими примерами, представлять свою позицию по излагаемым вопросам.
Критерии оценивания государственного экзамена:
соответствие изложенного материала поставленным вопросам, демонстрирует усвоение аспирантом компетенций ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4;
полнота изложения ответов на вопросы отображает степень усвоения компетенций УК-1; УК-2; УК-3; УК-4; УК-5; УК-6;
умение систематизировать и обобщать изложенные факты в профессиональной области показывает усвоение компетенций ПК-1, ПК-2,
ПК-3; ПК-4;
структура представленных ответов, их последовательность и логичность, логичный стиль изложения демонстрирует усвоение компетенций ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4;
использование при ответе на вопросы примеров с научными достижениями отечественных и зарубежных исследователей, собственных исследований или реального опыта показывает усвоение компетенций ОПК- 2; ОПК-3; ОПК-4;
ссылка на нормативные документы демонстрирует усвоение компетенций ОПК-2; ОПК-3;
при оценке государственного экзамена должны быть учтены ответы на дополнительные вопросы, что показывает усвоение выпускником компетенции УК-1; УК-2; УК-3; УК-4; УК-5; УК-6;.
При проведении государственного экзамена по направлению «Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве » в устной форме устанавливаются следующие критерии оценки знаний выпускников:
Оценка «отлично» предполагает, что аспирант показал исчерпывающие глубокие знания всего материала программы, полное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений. При этом должны быть получены логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и членов государственной экзаменационной комиссии.
Оценка «хорошо» предполагает твердые и достаточно полные знания программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений; последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы в экзаменационном билете и членов государственной экзаменационной комиссии.
Оценка «удовлетворительно» ставится аспиранту, который показал не достаточно полное знание и понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений отдельных вопросов программного материала. В основном правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы; при ответах на отдельные вопросы имеют место незначительные неточности в раскрытии рассматриваемых процессов и явлений.
Оценка «неудовлетворительно» - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов.