Материал: 3 раздел

Экономическое учение К. Маркса

/. Методология учения К. Маркса.

2. Закон стоимости.

3. Прибавочная стоимость и заработная плата.

4. Теория денег и капитала.

5. Теория ренты.

6. Теория цикличности экономического развития капитализма.

I” Методология К. Маркса берет начало из следующих источников:

· классическая политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо - трудовая теория стоимости, производительность труда и т. д.;

· немецкая классическая философия - диалектика и материализм;

· утопический социализм - социологические аспекты, понятие классо­вой борьбы.

Индивидуальной особенностью методологии К. Маркса является идея базиса и надстройки: совокупные производственные отношения людей, экономическая структура общества — базис, над которым расположена надстройка.

Стоимость товара исходит из величины общественно необходимых зат­рат труда, расходуемых на его производство при среднем уровне интен­сивности, - закон стоимости^ сформулированный К. Марксом.

В своем учении К. Маркс различал потребительную и меновую стоимость. Потребительная стоимость - способность товара удовлетворять потребнос­ти. Меновая стоимость - способность вещи обмениваться на другой товар.

Прибавочная стоимость, по Марксу, есть стоимость продукта неопла­ченного труда рабочих. Введение этого понятия позволило показать, как без нарушения закона стоимости рабочий получает только часть оплаты своего труда. Реальная заработная плата, как считает ученый, никогда не растет пропорционально увеличению производительной силы труда, то есть проявляются признаки эксплуатации.

Норма эксплуатации - отношение прибавочной стоимости к размеру переменного капитала, соответствующего оплате рабочей силы.

Деньги - это товар, стихийно выделившийся из всех видов товаров и игра­ющий роль всеобщего эквивалента, выразителя стоимости всех товаров.

Деньги, по К. Марксу, являются всеобщим платежным и покупательным средством, но они не могут существовать при отсутствии товарного об­мена. К. Маркс считал деньги первой формой существования капитала.

Под капиталом им понимались деньги, приносящие прибавочную стоимость.

Капитал в кругообороте проходит три стадии:

• из денежной формы переходит в производительную, представляющую со­бой средства производства и рабочую силу;

· на второй стадии производственный капитал участвует в процессе про­изводства, переходя в товарную форму;

· путем реализации продукции товарная форма капитала преобразовы­вается в денежную.

Смена стадий осуществляется последовательно.

В кругообороте капитал, который одновременно выступает в трех фор­мах (денежной, производительной и товарной), К. Маркс определил как промышленный капитал.

О. Взгляды К. Маркса на теорию ренты совпадают со взглядами Д. Рикар-до. Заслуга К.Маркса состоит в признании “абсолютной” ренты. Под пос­ледней .понимается рента с земель худшего качества (плодородия) или более отдаленных от рынков сбыта.

О* Суть теории цикличности экономического развития капитализма состоит в том, что достижение макроэкономического равновесия и последова­тельный экономический рост невозможны в результате существования экономических кризисов. Причиной кризиса является отсутствие автома­тического роста эффективного спроса при расширении производства. Низкая заработная плата ведет к отсутствию способности рабочих по­купать товарную продукцию, произведенную ими. Выход из кризиса и обеспечение воспроизводства К. Маркс видел в дополнительных расхо­дах со стороны капиталистов и землевладельцев.

17. Джон Ричард Хикс о концепции «неоклассического синтеза».

Хикс предложил понятие «неоклассический синтез» для включения теории Кейнса в неоклассическую систему общего равновесия. Его концепция

«неоклассического синтеза» трактовала кейнсианство как описание особого состояния экономики, возникающего из-за несовершенства рынка труда и попадания в «ловушку ликвидности», т.е. когда рост предложения денег перестает влиять на норму процента и инвистиции.

Неоклассическая теория капитала и дохода.

Эту теорию развил в своей книге «Природа капитала и дохода» Ирвинг Фишер.

Согласно его концепции, капитал – это запас благ в данный момент, который формируется сбережением с последующим вложением средств в различные проекты; а доход – это поток, связанный с выбором между альтернативами использования капитала. Категорией «доход» Фишер объединял прибыль, ренту и заработную плату, трактуя труд и землю как особого рода капитал.

Основные концепции чикагской школы.

Ключевые положения, следование которым является критерием для отнесения экономистов к сторонникам чикагской школы, заключаются в следующем:

1) рассмотрение неоклассической теории цены как универсальной концепции, позволяющей анализировать и объяснять экономическое поведение, а также — в рамках более широкого подхода, получившего название экономического империализма — вообще любое человеческое поведение во всех сферах деятельности людей;

2) интерпретация свободного действия рыночного механизма как наиболее эффективного способа распределения ресурсов и доходов в экономической системе, с вытекающим отсюда выводом о необходимости минимизации государственного вмешательства в хозяйственные процессы для обеспечения оптимального функционирования как отдельных рынков, так и экономики в целом;

3) признание за экономической наукой статуса науки позитивной, свободной от ценностных суждений и занимающейся изучением реальных экономических процессов и феноменов, а не вынесением рекомендаций по поводу достижения

«должного» положения вещей; в этом смысле предполагается, что экономическая наука может обладать той же степенью объективности, что и любая из наук о природе.

В 1923 г была опубликована часть трактата «Деньги, кредит и торговля», где

Маршалл выяснял мотив накопления денег хозяйственными субъектами, исходящими из индивидуальных пожеланий. Он считал, что никто не заинтересован в том, чтобы придать всему своему доходу денежную форму, однако, каждый должен выяснить, какую именно часть своего дохода целесообразно хранить в этой форме. Был выведен «коэффициент Маршалла» - пропорция между величиной сохраняемой денежной наличности и доходом в целом.