Материал: 2989

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

ЛАНДШАФТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания для самостоятельной работы

студентов по направлению подготовки 35.03.10 - «Ландшафтная архитектура»

Воронеж 2018

3

УДК * 630*272

Карташова, Н.П. Ландшафтное проектирование [Текст]: Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.03.10 - Ландшафтная архитектура / Н.П. Карташова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 18 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета

ФГБОУ ВО

«ВГЛТУ им. Г. Ф. Морозова» (протокол № от

2018 г.)

Рецензент зам. директора по общим вопросам ФГБОУ «ВНИИЛГИСбиотех» канд. биол. наук А.Н. Одинцов

4

ВВЕДЕНИЕ

Ландшафтное проектирование – это метод проектирования предусматривающий разработку мероприятий по объѐмно-пространственной организации территории, формированию системы насаждений открытых пространств, лужаек, полян для отдыха, маршрутов прогулочного движения посетителей, а также размещения МАФ, оборудования и др.

Целью дисциплины «Ландшафтное проектирование» является профессиональная подготовка студентов в области ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представления о значимости объектов ландшафтной архитектуры, их связи с градостроительством и архитектурой, объектов, формирующих пространственную и предметную среду человека;

иметь необходимые знания и навыки в области архитектурной композиции при проектировании объектов ландшафтной архитектуры;

иметь точные представления об объектах ландшафтного проектирования и знания в области истории садово-паркового и ландшафтного искусства;

приобрести навыки в приемах и методах проведения предпроектного комплексного анализа проектируемого объекта;

уметь составлять задание на проектирование объекта в зависимости от его величины и значимости;

приобрести умение и навыки проектирования объектов в зависимости от его функций, величины, значимости;

знать, уметь разрабатывать проектно-сметную документацию на проектируемый объект в зависимости от стадии проектирования.

Ландшафтное проектирование охватывает комплекс вопросов и задач по созданию и формированию лесопарков и парков, садов, скверов, бульваров, зон и районов отдыха, реставрации и реконструкции территорий памятников культурного наследия, рекультивации и преобразования в культурные ландшафты техногенных территорий. Научно-техническая революция, современный уровень урбанизации темпы привели к невиданным масштабам взаимодействия природы и общества. Природный ландшафт является значительным фактором развития населѐнных мест. Растительность

-неотъемлемый элемент ландшафта, влияние которого на урбанизированную среду чрезвычайно велико. Древесные и травянистые растения являются существенным источником «здоровья» городов и урбанизированных районов. Именно в этом ракурсе следует понимать ландшафтное

проектирование, как важную сферу человеческой деятельности,

5

направленную на формирование благоприятной, экологически полноценной, комфортной и эстетически привлекательной среды.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лекционный курс

Теория ландшафтного проектирования и композиционные основы проектирования

Физико-географическое районирование СНГ. Понятие о ландшафте и его взаимосвязи с ландшафтным проектированием. Роль природных условий и градостроительной ситуации в оформлении объектов ландшафтной архитектуры различного назначения. Ландшафт как экологическая основа решения социальных задач ландшафтного проектирования и создания объектов ландшафтной архитектуры. Социальные, демографические, эстетические, экологические архитектуры. Выявление санитарно-гигиенической и природоохранной роли компонентов ландшафта при создании объектов ландшафтной архитектуры.

Районирование территории СНГ по природно-климатическим условиям, экономическим районам. Современное экономическое районирование России включает три основных звена (таксономические

единицы): крупные экономические районы; районы среднего

звена – края,

области, республики; низовые

районы – административно-хозяйственные

районы, городские и сельские

районы. Низовые экономические районы

представляют собой первичные

звенья в

таксономии

экономического

районирования.

 

 

 

Экономические районы могут объединяться в макрорегионы, или

экономические зоны, отличающиеся общими

природными условиями,

чертами экономики, тенденциями дальнейшего развития.

Понятие ландшафта, его разновидности. Среди разновидностей культурных ландшафтов особое значение для градостроительного и ландшафтного проектирования имеет городской ландшафт, его разновидности.

Средства ландшафтной композиции. Пространственные формы в ландшафтном проектировании, их свойства и соотношения. Цвет.

Определение композиции и ее связь с архитектурной композицией. Фронтальная и объемная композиция. Представление о пространственных формах: плоскостной и объемной (примеры). Соотношения пространственных форм: по величине, по геометрическому строению, положению в пространстве. Понятия о роли цвета. Цвета ахроматические и хроматические. Насыщенность, светлота, яркость. Восприятие цвета. Контрасты: последовательный и одновременный. Гармония цветовых сочетаний. Гармония контраста и сходства.

6

Освещенность (светотеневые отношения). Перспектива. Единство и соподчиненность. Композиция паркового пейзажа. Понятие освещенности. Фронтальное, контражурное и боковое освещение. Понятие перспективы. Воздушная и линейная перспективы. Единство и соподчиненность. Ограничение частей и создание единого целого. Единство формы и содержания. Пропорции. Ритм. Симметрия и асимметрия. Симметричные и асимметричные композиции. Контраст, нюанс, тождество. Масштабность и соразмерность пространственных элементов в парке. Пейзаж и вид. Типы пейзажей: простые, сложные, панорамные. Типы пейзажей по восприятию.

Взаимосвязь ландшафтного проектирования с пейзажной живописью. Композиция пейзажных картин. Пейзажное разнообразие.

Взаимосвязь ландшафтного проектирования с пейзажной живописью и архитектурой. Пейзаж как один из основных пространственных элементов парка, сада, лесопарка. Основные понятия и определения. Изображение пейзажа. Основные средства построения пейзажа (картины). Статические и динамические типы пейзажных картин. Закономерности построения парковых пейзажных картин в зависимости от восприятия человеком. Понятие о композиции объекта ландшафтной архитектуры. Пейзажное разнообразие, основные понятия и определения. Смена декоративных элементов как смена пейзажных картин при движении. Ритм смены впечатлений при движении. Ритм, пауза, интервалы. Чередование пейзажей и видов на маршрутах движения посетителей парка, сада, лесопарка. Микропейзажи и виды пространства малого сада.

Объемно-пространственная структура объектов ландшафтного проектирования и ее связь с компонентами естественного ландшафта. Типы пространственной структуры. Соотношение типов пространственной структуры. Соотношение типов пространственной структуры. Взаимосвязи и аналогии с архитектурными ансамблями на городских площадях. Типы пространственной структуры объекта ландшафтной архитектуры (ТПС). Закрытее, полуоткрытые, открытые ТПС. Соотношения ТПС для различных объектов в зависимости от их величины.

Принципы ландшафтно-планировочной организации населенных мест

Общие понятия о планировке городов и поселков. Основные задачи ландшафтной организации территории. Построение систем озеленения в городах. Основные типы объектов ландшафтного проектирования. Этапы, стадии проектирования. Направления в ландшафтном проектировании: ландшафтное планирование, формирование ландшафтной структуры городов