Материал: 2091

7. Я должен поздравить Екатерину Сергеевну с успешной защитой своей докторской диссертацией. 8. Банкам может быть отказано в расширении своих операций. 9. За 10–15 тысяч лет приручения человеком у собаки по сравнению с волком – своим далеким предком – изменилась лишь психика и гормональная система. 10. Вас будут терзать мысли о своей внешней красоте. 11. Эти люди укрывают нас от своих самолетов. 12. Молодая

мать любовалась ребенком, играющим у своих ног. 13. В экспедиции мне не хватало своего ребенка. 14. Ушел из своей жизни Миттеран. 15. Именно благодаря его эффект вности гербалайф завоевал весь мир. 16. Любому должнику важно довер е к себе. 17. После переговоров между собой и Борисом Ельц ным Кл нтон и Коль пришли к определенным выводам. 18. Республ ка будет вести независимую политику, не прогибая ни перед

СибАДИ2. Укажите грамматическое значение рода выделенного существи-

тельного в предложении В витрине были выставлены банки с иваси. а) средний; б) общий; в) женский; г) мужской.

3. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении

Фламинго – это южные водяные птицы с нежно-розовым оперением, длинной шеей длинными ногами:

а) женский; б) мужской; в) средний; г) общий.

4. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

а) Первый искусственный спутник Земли просуществовал как космическое тело девяноста два суток.

б) Аршин – старая русская мера длины, равная одной третьей сажени или шестнадцати вершкам.

61

в) Смотрите, один, два, три … девять рыцарей убито.

г) На земле обитает полтора миллиона видов животных и полмиллиона видов растений.

5. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

а) Монета оказалась старой, стёртой с обоих сторон.

б) Здесь сэкономлено двадцать пять тысяч тонн авиационного керосина, что позволило спланировать выполнение шестисот дополнительных рейсов.

СибАДИв) Этим летом будут реализованы пятьдесят четыре льготные путёвки. г) пиро опускался у Белых камней на глубину до сорока саженей.

6. Укаж те предложение с грамматической ошибкой:

а) За два года урожайность возросла с девяноста шести до ста тридцати пяти центнеров.

б) У кузн цы стояло двое саней и трое телег.

в) ажень – старая русская мера длины, равная трём аршинам, или двум целым ста тр дцати четырём тысячным метра.

г) Семеро одного не ждут.

7. Укаж те предложение с грамматической ошибкой:

а) В одном з городов Китая состоялось шествие по случаю семисот пятьдесят третьей годовщины смерти Чингисхана.

б) Летаргический сон продлился около двадцати двух суток.

в) Тридцатилетие полёта человека на Луну Н СА решила отпраздновать очереднымзапускоммногоразовогокора ля«Колумбия»спятьюастронавтаминаборту.

г) Со второй половины двадцатых годов Пушкин уделял большое внимание художественной прозе.

8. Неправильные формы личного местоимения 3-го лица использованы в ряду:

а) согласно ему; ) напротив них; в) моложе нее; г) вокруг нее.

9. Правильная форма превосходной степени прилагательного представлена в ряду:

а) плохой – более худший; б) добрый – наидобрейший;

в) важный – менее важнейший; г) опасный – наиболее опаснейший.

10. Правильно образована форма степени сравненияприлагательного:

а) высокий – высоченный; б) маленький – более меньше;

в) краткий – самый наикратчайший; г) прогрессивный – более прогрессивный.

62

4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Синтаксические нормы – это нормы, регулирующие правила построения словосочетаний и предложений. Наряду с морфологическими нормами образуют грамматические нормы.

4.1. Порядок слов в предложении

СибАДИхорошо учатся. 5. Опавшие листья с деревьев шелестели под ногами. 6. Мы далеко еще не использовали возможностей нового метода. 7. Предложено закрепить за как можно большим числом студентов двоечников. 8. Завершается сейчас работа по комплексной механизации откормочного цеха. 9. Студент он хороший. декан факультета даже нам так сказал: «Если бы все были такие, многих проблем бы уже у нас не было». 10. Ректор принимает в своем кабинете людей с их проблемами.

В русском предложении порядок слов является свободным, так как

не существует строго закрепленного места за тем или иным членом.

Легко воспр н мается и не содержит добавочных смыслов или экс-

прессивных оттенков предложение с прямым порядком слов.

Инверс я – нарушен е прямого порядка слов в предложении. Инверсия часто пр меняется в качестве изобразительного средства многими ху-

дожниками слова.

1. Определ те характер оши ок, связанных с порядком слов (ошибки

в расположен главных второстепенных членов предложения, частиц,

4.2. Варианты координации главных членов предложения

Выбирая то или иное окончание при согласовании сказуемого с подлежащим, руководствуйтесь следующим алгоритмом (рис.1).

2. Объясните употребление форм сказуемого. Проследите, какие условия определяют выбор той или иной формы.

1. Большинство родителей, воспитателей детских садов, учителей и педагогов тратят огромную часть своих усилий на то, чтобы вырастить так называемого «нормального ребенка». 2. В результате неэквивалентного внешнеторгового обмена с более богатыми государствами большинство

63

латиноамериканских стран имеет пассивный торговый баланс. 3. Большинство учреждений, которые сегодня мы воспринимаем как само собой разумеющееся, – заводы, школы, средства массовой информации, даже многие политические институты, были созданы социальными новаторами прошлого. 4. Ряд принятых уже законов в области экономики напоминает ведомственные инструкции: длинные, запутанные, двойственные. 5. Большая часть людей, имеющих влияние в городе, стоит на его стороне. 6.

СибАДИБольшинство мальчишек укутано в самодельные маскировочные халаты из простыней, наволочек передников. 7. Сохранился ряд воспоминаний о подвигах ком ссара бр гады. 8. Ряд штангистов, борцов, легкоатлетов, пловцов неоднократно занимали призовые места.

Рис. 1. Алгоритм согласования подлежащего и сказуемого

64

3. Проанализируйте употребление формы единственного или множественного числа сказуемого при подлежащем, выраженном сочетанием числительного с существительным в родительном падеже множественного числа.

1. В Италии ежегодно в среднем проходит по 12 забастовок. 2. На полевой дороге мне попались навстречу две деревенские девушки. 3. Око-

ло 500 иностранных корреспондентов, аккредитованных в Москве, все СибАДИчаще называют ее «информационной столицей мира». 4. Пять из семи крупных наступлен й, предпринятых гитлеровцами и их пособниками в

1941-1945 годах прот в патриотов Югославии, были нацелены на Боснию и Герцегов ну. 5. И тр дцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных. 6. Пять вел чественных крепостей охраняют Гаванскую бухту. 7. Ежегодно дом-музей А. Мицкевича в Новогрудке посещает около 30 тысяч человек. 8. В первые дни после трагедии в Армении Аэрофлотом в зону бедств я доставлено около десяти тысяч медицинских работников, горноспасателей, друг х специалистов. Всего же с 7 декабря перевезено более 76 тысяч человек 8 тысяч тонн грузов.

4. Вставьте нео ходимые уквы; выбор формы сказуемого мотивируйте. Укажите возможные варианты.

1. Теперь против Валерки ыл... четверо. 2. Нас оставал...сь только

трое из восемнадцати ре ят. 3. По дороге шл... трое. 4. Из двадцати, окончивших школу, только четверо поступил... в вуз. 5. Теперь шестеро из них сидел... за деревьями, держа ружья. 6. Нас, офицеров, здесь трое. Двое мирно сп...т. 7. По неуважительным причинам отсутствовал... четверо. 8. Пятеро сдал... экзамен досрочно.

5. Выберите из данных в скобках форм сказуемого (глаголов или причастий) правильную. Мотивируйте свой выбор. Укажите возможные варианты дайте их нормативно-стилистическую характеристику.

1. До окончания школы (осталось – остались) полтора года. 2. Оставшиеся до выпускных экзаменов полгода (пройдет – пройдут) быстро. 3. Всеобщим голосованием (было избрано – были избраны) 85 человек. 4. Большинство, в особенности преподаватели, (жаждало – жаждали) решительных действий и (готово было – готовы были) на риск. 5. Сам предмет обсуждения – социально-экономические и политические проблемы, вопросы культуры и искусства; события международной и внутрисоюзной жизни и т.д., казалось бы, не (терпит – терпят) никаких стилистических вольностей, не (допускает – допускают) никаких отклонений от нормы. 6. Те, кто (придет – придут) с наиболее интересными предложениями, (сможет – смогут) принять участие в создании совета фирмы, в рассмотрении

65