Материал: 2087

Рис. 1 Права собственности и экономические выборы

в условиях конфликта интересов

Практическое занятие №6Теория контрактов

Вопросы для обсуждения:

1.Понятие и типы контракта

2.Неблагоприятный отбор и способы его предотвращения

3.Моральный риск и способы его предотвращения

Задания:

1.Определите тип того контракта, который Вы заключили с университетом по поводу обучения. Дайте его институциональную характеристику.

2.В настоящее время на рынке все большую силу приобретают торговые сети, которые предлагают производителям продавать их продукцию под своей торговой маркой. Какой тип контракта в этом случае может быть заключен между производителем и торговой сетью?

3.Что такое специфический актив? Имеете ли Вы такой актив в своем распоряжении? Как можно увеличить его ценность?

Кейсы:

1.Фирме Х необходимо провести рекламную компанию нового продукта,

который будет продаваться в тех регионах, где компания ранее не присутствовала. У менеджеров компании имеется два варианта – поручить организацию рекламной компании своему отделу маркетинга или обратиться в рекламное агентство. Какое решение, на Ваш взгляд, должны принять менеджеры компании Х. Изменится ли решение, если компании будет осуществлять поддерживающую рекламу на постоянных рынках присутствия?

2. Покажите, используя базовый график выбора типа контракта в зависимости от степени специфичности активов, как изменится привлекательность имплицитного контракта, если будут пересмотрены итоги приватизации, за что выступают некоторые политические силы в России (рис. 2):

Рис. 2 Зависимость трансакционных издержек от степени специфичности актива

Практическое занятие №7. Система контрактных отношений

Вопросы для обсуждения:

1.Типы контрактов и факторы, влияющие на их выбор

2.Факторы, которые определяют различия между типами контрактов

3.Характеристика различных типов контрактов

Задания:

1.Дайте сравнительную характеристику различных типов контрактов.

Приведите соответствующие примеры.

2.На рынке труда предлагаются услуги высококвалифицированных и низкоквалифицированных работников. Предлагаемая оплата труда для

работников высокой квалификации 100 д.е. за час работы, а для

низкоквалифицированных – 50 д.е. за час работы. Предположим, что некоторая фирма занимается наймом персонала. Ей необходимо принять 100

человек. Известно, что доля высококвалифицированных работников на рынке составляет 40%.

3.Какой тип контракта будет предложен работникам, какие выгоды и потери

понесут работники и работодатель в следующих условиях:

-в процессе собеседования имеется возможность точно определить квалификацию каждого работника;

-работодатель не имеет возможности на стадии отбора персонала точно определить квалификацию сотрудника

Практическое занятие №8. Фирма как экономическая организация

Вопросы для обсуждения:

1.Фирма в неоклассической теории

2.Причины возникновения фирмы и ее границы

3.Теория принципала-агента

4.Фирма как отношение найма

5. Фирма как способ организации сделки

6. Трансакционные издержки внутри фирмы. Издержки влияния

(Мильгром)

7. Теория фирмы и права собственности

Задания:

1. Проанализируйте основные причины появления фирм на рынке.

2.Приведите пример, по крайней мере, трех организаций, с которыми Вы сталкиваетесь. Какие блага производят данные организации для Вас и других членов группы?

3.Начальник отдела поручил своему сотруднику подготовить проект открытия нового магазина. В процессе реализации проекта стало ясно,

что работник собрал не всю информацию, поэтому открытие магазина требует большего количества денежных средств.

Нарисуйте дерево игры для данной ситуации. Какие виды оппортунистического поведения могут присутствовать в указанной ситуации.

4.Насколько сопоставимы подходы институциональной экономики и австрийской школы, представленной Фрэнком Найтом, к объяснению природы фирмы? Основной тезис Ф. Найта заключался в определении доходов капиталиста как своего рода премии за риск, который он берет на себя

Практическое занятие №9. Типология хозяйственных организаций

Вопросы для обсуждения:

1.Жизненный цикл организации: этапы и стадии

2.Частнопредпринимательская фирма

3.Товарищество

4.Акционерное общество

5.Государственные предприятия

6.Некоммерческие организации

Кейсы

1.К какому типу предприятия может относиться филиал американской фирмы, работающий на российском рынке? Какие факторы следует учесть при обосновании вашего ответа?

2.Попробуйте привести институциональные аргументы, объясняющие формирование вертикально интегрированных нефтяных компаний типа

ЛУКОЙЛ, ЮКОС, Тюменской нефтяной компании и других, объединяющих все звенья технологической цепочки — от добычи нефти до розничной торговли бензином.

Практическое занятие №10. Экономическая теория государства

Вопросы для обсуждения:

1.Основные теоретические подходы к определению природы государства

2.Модель государства Норта

3.Подходы к рассмотрению ―государства‖

4.Модель Олсона-Макгира: Модель стационарного бандита.

Задание

1.Дайте сравнительную характеристику модели государства Дугласа Норта и модели государства Олсона-Макгира.

Практическое занятие №11. Институциональные ловушки

Вопросы для обсуждения:

1.Эффективность норм и институциональные ловушки:

2.Культурная инерция и институциональный конфликт.

3.Выход из институциональной ловушки.

Задание

1.Какие институциональные ловушки характерны для современного Российского государства? (бартер, неплатежи, уклонение от налогов,

коррупция, стагнация производства). Обоснуйте свой ответ.

2.Как эффективно работающие институты могут предотвратить попадание индивида в институциональную ловушку?

Практическое занятие №12. Эволюционная концепция экономической

динамики

Вопросы для обсуждения: