Материал: 1927
44.Направления молодежных проектов [Электронный ресурс] – URL: https://fadm.gov.ru/activity/scope (дата обращения: 11.01.2017).
45.Новое звено : кто такой логист молодежных инициатив и для чего он нужен? // Вечерний Омск. – URL: http://omskgazzeta.ru/sotsium/novoe-zveno (дата обращения: 19.01.2017).
46.Новые педагогические и информационные технологии в системе
образования : |
учеб. |
пособие |
для |
студ. |
пед. |
|
вузов и системы повыш. квалиф. |
|||||||
С |
|
|
М. : «Академия», 2002. – 272 с. |
|
|
|
||||||||
пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. – |
|
|
|
|||||||||||
47. |
Ожегов, . И. Толковый словарь русского языка : 80 000 слов и |
|||||||||||||
фразеологических выражений / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – М. : ООО «А ТЕМП», |
||||||||||||||
2006. – 944 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48. |
Онлайн-конструктор для виртуальной мастерской «Разработка и |
|||||||||||||
психологическая |
[Электронный |
ресурс] |
– |
URL: |
||||||||||
реализация |
|
студенческ х |
|
проектов» |
||||||||||
http://www.sibadi.org/student/onlayn-konstruktor/ (дата обращения: 11.01.2017). |
|
|||||||||||||
49. |
Основы |
управления проектами |
: |
учебное |
пособие |
/ |
под |
ред. |
||||||
Л. Н. Борон на, З. В. Сенук. – Екатерин ург : Изд-во Урал. ун-та, 2015. – С. 10–20. |
||||||||||||||
50. |
Осухова, |
Н. Г. |
Психологическое |
сопровождение личности в период |
||||||||||
адаптации |
к |
образован |
Г. Осухова // Профориентация и |
|||||||||||
ж зненным |
зменениям / |
Н. |
|
|||||||||||
|
|
поддержка – новые возможности занятости : материалы Межрегион. |
||||||||||||
науч.-практ ч. конф. – М. : Красная площадь, 1996. – С. 103–105. |
|
|
|
|||||||||||
51. |
Павлова, Е. А. Место и роль молодежных форумов в системе |
|||||||||||||
непрерывного |
|
я |
/ |
Е. |
. Павлова |
// |
Фундаментальные |
и |
прикладные |
|||||
исследования молодых ученых : материалы Межд. научно-практич. конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (08–09 февраля 2017 г.). – Омск : СибАДИ, 2017. – С. 989–993.
52.Планета – Российский краудфандинг [Электронный ресурс] – URL: https://planeta.ru/ (дата о ращения: 15.01.2017).
53.Поливанова, К. Н. Проектная деятельность школьников : пособие для учителя / К. Н. Поливанова. – М. : Просвещение, 2011. – 192 с.
54.Программа социальных инвестиций «Газпром нефти» [Электронный ресурс] – URL: http://rodnyegoroda.ru/ (дата обращения: 15.01.2017).
55.Рекомендации по оформлению заявки на Всероссийский конкурс молодежных проектов. Таврида. [Электронный ресурс] – URL: http://xn-- 80aafitvnqdrjj.xn--p1ai/recommendations/ (дата обращения: 11.01.2017).
56.Рекомендации к оформлению проекта [Электронный ресурс] – URL: http://www.omgpu.ru/iv-regionalnyy-studencheskiy-nauchnyy-forum-budushchee-regiona- v-rukah-molodyh (дата обращения: 11.01.2017).
57.Ростов [Электронный ресурс] – URL: https://fadm.gov.ru/activity/events/forum-rostov (дата обращения: 12.01.2017).
58.Словарь иностранных слов. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – 672 с.
59.Смирнова, Т. А. Интерактивные формы и методы в работе с молодежью : методическое пособие / Т. А. Смирнова. – Омск : БУ ОО «Омский областной центр
социально-психологической помощи несовершеннолетним и молодежи», 2015. – 115 с. АИ
60. |
Территория смыслов на Клязьме |
[Электронный |
ресурс] – URL: |
https://fadm.gov.ru/activity/events/199 (дата обращения: 12.01.2017). |
|
||
61. |
ТИМ Бирюса [Электронный ресурс] |
– URL: |
http://timbiryusa.ru/ |
(дата обращения: 12.01.2017). |
|
|
|
106
|
62. |
Управление проектами : учебное пособие / под ред. В. А. Заренкова. – М. : |
|||||
Изд-во АСВ; СПбГАСУ, 2005. – 312 с. |
|
||||||
|
63. |
Управление проектами / под общ. ред. И. И. Мазура. – М., 2001. – C. 312. |
|||||
|
64. |
Утро [Электронный ресурс] – URL: |
http://utro2016.ru/ (дата обращения: |
||||
12.01.2017). |
|
|
|
|
|
||
|
65. |
Фаерман, М. И. Психологическое сопровождение инновационной |
|||||
деятельности / М. И. Фаерман. – Ярославль : ЯрГУ, 2008. – 78 с. |
|||||||
|
66. |
Филимонов, А. А. Организация проектной деятельности : учебно- |
|||||
методическое пособие / А. А. Филимонов, В. И. Гам. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2005. – |
|||||||
251 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
67. |
Фролова, П. И. Формирование функциональной грамотности как основа |
|||||
развития учебно-познавательной компетентности студентов технического вуза в |
|||||||
|
История |
|
|
||||
процессе |
зучен я гуман тарных дисциплин : монография. – Омск : СибАДИ, 2012. – |
||||||
196 с. |
|
|
|
|
|
|
|
С68. Хруцк й, Е. А. Организация проведения деловых игр : учебное пособие / |
|||||||
Е. А. Хруцк й. – М. : Высшая школа, 1991. – С. 3–4. |
|||||||
|
69. |
Целенаправленная разра отка и менеджмент проектов : учебное пособие. |
|||||
|
|
|
учебное |
|
|||
– Изд-во Европейского фонда профессионального образования ТЕМПУС, 2001. – 77 |
|||||||
с. |
70. |
Шап ева, |
А. В. |
|
и современное состояние молодежной политики |
||
за рубежом : |
|
посо |
е / . В. Шапиева, . В. Терентьева. – Чита : ЗабГУ, |
||||
2017. – 307 с. |
|
ФЛИНТА |
|||||
|
71. |
|
|
||||
|
Яковлева, Н. Ф. |
Проектная деятельность в образовательном учреждении : |
|||||
учебное пособие. – 2- |
изд., стер. – М. : |
, 2014. – 144 с. |
|||||
|
|
|
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
И |
107
Приложение 1
Анкета логиста молодежных инициатив Ф.И.О. ___________________________________________________________
Дата рождения ____________________________________________________
Гражданство_______________________________________________________
Телефон___________________________________________________________
Е-mail/страница в VK_______________________________________________
Место учебы_______________________________________________________
СибАДИМесто работы Был ли опыт участ я в форумах? Если был опыт, укажите название
форумов
Желаете ли Вы участвовать в молодежных форумах?
Был ли опыт разра отки /или реализации проектов? Если был, укажите, пожалуйста, назван е проекта.
Укажите ту сферу деятельности, в которой Вы наиболее компетентны.
Выберите ту роль, которая, на ваш взгляд, подходит вам для сотрудничества в рамках программы «Логистика молодёжных проектов» (можно указать несколько позиций).
Логист молодежных инициатив Автор проекта Участник проекта
Укажите, в какую неделю в рамках реализации проекта «Логистика молодёжных инициатив» Вы бы хотели принять участие в мероприятии, согласно тематике? (можно указать несколько позиций).
I неделя
II неделя
III неделя
IV неделя
108
Приложение 2
Рейтинг логиста молодежных инициатив
_________________________________________________________________
|
|
|
|
(Ф.И.О. логиста) |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деятельность |
|
|
Достижения |
|
|
|
Комментарии |
|
|
|
|
|
|
|
наставника |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СибАДИ |
|
|||||||
|
Привлечение молодежи в |
Перечислите Ф.И.О. привлеченных |
|
||||||
|
программу через регистрацию |
вами |
участников |
программы |
|
||||
|
их участия в АИС «Молодежь |
(подтверждение – наличие заявок на |
|
||||||
|
России» |
|
мероприятия |
программы |
в |
АИС |
|
||
|
|
|
«Молодежь России») |
|
|
|
|
||
|
Оказание орган зац онной |
Укажите количество полученных на |
|
||||||
|
консультат вной |
помощи |
электронных, бумажных или в любой |
|
|||||
|
проектировщ кам в |
рамках |
ной |
форме |
оценивания |
отзывов |
|
||
|
своей компетенц |
|
экспертов или участников программы |
|
|||||
|
|
|
(приложите |
ксерокопии |
|
и/или |
|
||
|
|
|
скриншоты отзывов) |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Информирование молодежи о |
Перечислите |
ссылки |
|
на |
|
|||
|
реализуемой программе и |
опубликованную вами информацию о |
|
||||||
|
возможностях участия в ней. |
мероприятиях |
программы |
в |
|
||||
|
Формирование |
|
Интернете /или СМИ (фото, |
пост, |
|
||||
|
положительного имиджа |
репост, |
статья |
др. |
по |
теме |
|
||
|
молодежи, занимающейся |
мероприятий программы) |
|
|
|
||||
|
проектной деятельностью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Заключение наставника о деятельности логиста молодежных инициатив (нужное |
||||||||
|
подчеркнуть, поставить подпись): |
|
|
|
|
|
|
||
–Признать деятельность логиста молодежных инициатив удовлетворительной и отвечающей большинству требований, предъявляемых к данной роли, согласно концепции программы «Логистика молодежных инициатив».
–Признать деятельность логиста молодежных инициатив неудовлетворительной и не отвечающей требованиям, предъявляемым к данной роли, согласно концепции программы «Логистика молодежных инициатив»
Отзыв наставника о деятельности логиста молодежных инициатив (учитывается при
109
проставлении баллов за участие в мероприятиях программы «Логистика молодежных инициатив» в АИС «Молодежь России»):
Ф.И.О. наставника___________________________________________________________________
СДолжность и место работы наставника________________________________________________
Дата___________________________
Подпись________________________
и бА Д И
110