Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Методические указания к изучению дисциплины для аспирантов биологического и технического профиля
Воронеж 2009
2
ББК 72.3+87.25
Надточий, И. О. История и философия науки [Текст] : методические указания к изучению дисциплины для аспирантов биологического и технического профиля / И. О. Надточий, С. М. Матвеев ; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2009. – 32 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 8 от 11 июня 2009 г.)
Рецензент канд. с.-х. наук, доц. Д.И. Ащеулов
В редакции авторов
3
Оглавление
ЧАСТЬ I. История науки (биологии, экологии, техники)…………….4
ЧАСТЬ II. Философия науки (биологии, экологии, техники)..………16
4
ЧАСТЬ I. ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, ТЕХНИКИ
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
1.1 Задачи дисциплины
В соответствии с курсом подготовки к сдаче кандидатского экзамена по "Истории и философии науки", аспирантам биологического и сельскохозяйственного профиля преподается дисциплина "История биологии и экологии". Изучение курса истории науки в целом, связано с необходимостью понять цепь событий, ведущих к еѐ современному состоянию и определить возможные направления развития в будущем. История биологии – история постановки проблем о живой природе и путях их решения. Современная биология включает более 100 дисциплин, возникших в разное время. Еѐ дифференциация продолжается. Большинство биологов – специалисты в какойлибо одной из биологических наук.
1.2 Целью изучения дисциплины "История биологии и экологии", в условиях углубляющейся дифференциации биологии по узким направлениям исследований, является обеспечение целостности биологического образования, сохранение у аспирантов – биологов (экологов) комплексного современного представления о живой природе и всеобщих задачах и проблемах биологических наук.
2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения "Истории биологии и экологии" аспирант должен знать:
-основные обобщения и наиболее заметные успехи биологии;
-историю развития биологических исследований от античных представлений о живой природе до современной биологии и экологии;
-теорию эволюции органического мира и непрерывность развития эволюционной теории;
-основные теории происхождения жизни на Земле и происхождения человека;
-общее представление о генетике, молекулярной биологии и молекулярной генетике;
-историю и область исследований экологии в мире и в России;
-учение о биосфере В.И. Вернадского, ритмику в природе, основы биогеоценологии;
-экологические ориентиры цивилизации.
Курс "Истории биологии и экологии" заканчивается написанием реферата по выбранной и утвержденной теме (предпочтительно – созвучной с те-
5
матикой исследований аспиранта и отражающей положение направления исследований в системе биологических наук).
3 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1. Структура дисциплины, организация изучения дисциплины
Структура дисциплины, организация изучения дисциплины, сроки. Требования к содержанию и оформлению рефератов. Возможные темы рефератов.
Раздел 2. Что изучает биология? Зарождение биологии
1.Задачи и цели курса "История биологии и экологии", понятие биологии, дифференциация биологических наук, общие проблемы историографии биологической науки.
2.Некоторые основные обобщения и наиболее заметные успехи биоло-
гии.
3.Древняя биология: античные представления о живой природе, Древний Рим (биология в начале нашей эры).
4.Биология в Средневековье (4-14 вв. н.э.), эпоха Возрождения (15
век).
Раздел 3. Рождение современной биологии
1.Успехи биологических наук в 16-17 вв. (зарождение систематики, физиологии растений и животных, микроскописты).
2.Биология в 18 веке: систематика, эмбриология, зарождение эволюционных идей.
3.Формирование биологии как комплексной науки в первой половине
19 века.
Раздел 4. Теория эволюции органического мира – одна из великих объединяющих концепции биологии
1.Понятие эволюции. Структура теории эволюции.
2.Учение Ч. Дарвина о естественном отборе (об эволюции организ-
мов).
3.Основные принципы и законы эволюции.
4.Происхождение жизни на Земле.
5.Успехи биологии во второй половине 19-го века.
Раздел 5. Происхождение человека
1.Кто такие приматы? Дриопитек. Рамапитек.
2.Австралопитек - недостающее звено (человекообезьяна).
3.Первые люди – Homo erectus (питекантроп).
4.Неандертальцы – Homo sapiens neanderthalensis.
5.Кроманьонцы – современный человек (Homo sapiens sapiens).
6.Современные человеческие расы.
Раздел 6. Биология в 20 веке
1.Генетика.
2.Иммунология.
3.Молекулярная биология и молекулярная генетика.