Материал: 1747

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

 

;

;

ё

;

;

 

;

!

 

 

 

49.

 

(

,

-

)

 

 

 

 

,

-

?

;

;

 

;

-

 

 

-

;

 

;

;

-

 

;

 

;

;

 

;

 

;

 

;

-

;

;

 

;

.

 

 

 

 

3

 

 

1.

.

2.

.

3.

.

4.

.

5.

.

6.

.

7.

.

8.

.

 

9.

.

10.

 

 

.

11.

.

3.1.

. 3

,

-

.

40

3

´

50.

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

-

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

.:

 

. .

-

 

 

 

 

 

. – (

 

 

).

 

 

,

 

,

,

 

,

 

,

,

,

 

,

,

,

 

,

,

 

,

,

 

,

 

(

 

),

 

,

-

,

,

,

 

,

,

 

,

,

,

,

,

,

 

.

 

 

 

 

 

51.

 

 

 

 

,

 

 

,

-

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

:

 

 

 

 

 

 

–

 

,

 

–

 

.

 

 

 

,

,

,

,

 

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,

 

,

.

52.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

,

 

,

 

.

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

,

 

 

,

 

-

,

 

 

 

,

 

 

 

,

-

.

 

,

 

 

,

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

41

 

 

 

 

 

53.

,

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

-

 

 

.

.

 

,

 

,

,

,

 

 

 

 

 

,

,

,

,

-

 

,

 

,

,

-

 

,

 

,

,

-

 

.

 

 

 

 

4

 

 

 

 

1

 

2

 

–

 

–

–

–

 

 

 

–

 

 

 

(

 

 

 

:

-

 

 

)

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

–

 

–

-

–

 

–

 

 

 

 

 

 

:

,

 

 

 

 

 

 

,

 

 

–

:

 

 

 

42

 

 

 

 

 

 

 

 

.4

 

 

1

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

,

 

 

 

 

(-

 

)

 

 

 

 

 

 

 

 

–

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- , -

, -

,

- , -

 

 

 

 

 

 

–

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- , -

 

-

 

(

 

 

, -

)

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– , -

 

 

 

-

, -

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

,

 

 

 

-

–

-

 

-

–

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

–

43

. 5

1

 

2

 

-

,

,

-

 

,

,

 

,

–

 

3.2.

54.

.

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

,

 

,

,

 

 

,

,

 

-

,

,

,

 

,

 

,

 

 

,

 

,

,

,

,

 

,

,

,

 

,

,

 

,

 

,

,

 

,

,

 

,

,

 

,

-

,

,

,

 

,

 

,

,

 

.

 

 

 

 

3.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

55.

.

 

 

 

 

 

.

 

,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

,

,

,

,

,

,

 

,

 

,

,

,

,

,

,

 

,

,

,

,

 

,

,

,

 

,

, " ",

 

,

,

SMS,

DVD,

HDD,

CD-ROM.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

56.

 

 

 

 

 

,

 

 

.

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

44

Смотрите также:

«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_11_А. Франс для эл версии
_3 тема - Диффузия
_индив анализ данных