Материал: 1747

Скачать файл

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

«
1
2
...
11
12
13
14
15
...
39
40
41
»

				1000 (		). 2.	1946 (	)			-
							146 (				)
3883 (	). 3.										-
				11 000 (		),	348 (				),
	360 (					). 4.					-
8 (					), 4 (			),			-
. 5.						600 (		)	83 (		-
	). 6.									150
(	,						).	7.		,	-
(		).					,			36,5
(		).					167 000. 2.
II. 1.							167 000. 2.
-			,		,				,		-
	1 299 791 458 (				). 3.				,		-
(1000			). 4.					250 (			-
			). 5.							111
000 (				). 6.				2 (			-
	).						150	200
(	). 7.	). 8.						10 000 (			-
	1418 (	). 8.		).
	1418 (			).
78.	.
	.
1.	345		157. 2.		964	89. 3. 10				798.
4.				375 (	)		44 (	). 5.
	163	(		)		. 6.					-
		600 (			)						-
. 7. 88,9% (				)			. 8.			51%
(	)			«	». 9.
	580			. 10.		2500
	. 11.				287		.	12.			-
	422 (				). 13.	596		387. 14.			-
	. 15.							540			74
	. 15.
36	43				. 16.	1778		852. 17.
17464	11090. 18.			1109
749. 19.
455		.

60

			3.10.
			,						,
						,		;	-
					.
1.									-
									:
				(		–		);	-
				(		–		).
2.								:
	,							:	.
	,								.
3.									-
,									-
,	:		–	,		.
	:	,	–	,		.
		.
4.			1-	2-
				,			.
(	: …		).	:				,
(	: …		).				:
.							:
.
5.						,	,	,	-
,	:		,	,	,	,	.	.
	:			,		,		.
,			,	.,	,	,		,	-
,				.,
		:		,		.
	3-							:
,	ё.
6.					(		,		,
.	.)								-
				61

		.	,		: «
		;					».		-
				«		ё	»,		-
					.
7.									-
									.
							: ё	, ё	-
							: ё	, ё	-
.									-
:	,	,		.
79.		.		-					-
		.							( .
1.	). 2.								( .
	). 2.				,				-
.	3.				?
	,	–		( .	).	4.			( .
,		–		,					( .
).	5.						. 6.		-
,	).	.		,	? –				( .
	).	7.		,	? –
		. –		, –		( .		). 8.	,
? –			( .		). 9.			? –	-
?		,		,	(	.	).	10.	,
				,		.	. ( .	). 11.
									-
. 12.				,					:
				,			( .	).
80.				,			.		-
			,	,			.		( .
1.			,	,					( .
). 2.				–					.
				–
		( .		). 3.	,		:		-
		,	?	( .	). 4.				,
		;			(	.	).	5.
		,		( .	).	,			-
–				( .	).	6.		,

62

		( .		). 7.
	( .	). 8. ...		.	). 9.
			(	.	). 9.	,	!	-
		.			? ( .	–	).	10.
! ( .		). 11.			–	–
! ( .		). 11.			–
81.	,	,	,			.
81.					. 2.		.	-
1.					. 2.			-
					.	3.		. 4.
								. 4.
					. 5.			-
.				,	,
.	6.			,	. 7.
					. 7.			-
	. 8.							-
	. 8.
	. 9.	10-15
		–	.		–
		. 11.	.	10.				-
. 12.		. 11.			,			-
. 12.					,
. 13.		. 15.				.	14.
		. 15.
.		.	16.
.	17.

. 18.

,

-

ё .

63

4

1.		.
2.		.
3.	.	-
	.
4.	,	.
5.		.

	,	. .	-
,	:	. .	-
.	.:	, 1987.

	4.1.
				,
.
				.
	–			.
82.	.	,
82.		,
(				-
,	,	.	.).	-
.
1.			. 2.
	. 3.		. 2.	-
	. 3.			-
	,		. 4.	-
	,	.	5.	-
	. 6.
	. 7.			-

64

«
1
2
...
11
12
13
14
15
...
39
40
41
»

Смотрите также:


«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_11_А. Франс для эл версии
_3 тема - Диффузия
_индив анализ данных