Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ЛЕСОВЕДЕНИЕ
Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело,
022000 – Экология и природопользование
Воронеж 2012
2
УДК 630*02
Ащеулов, Д. И. Лесоведение [Текст] : методические указания к практическим занятиям для студентов по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело, 022000 – Экология и природопользование / Д. И. Ащеулов, А. И. Миленин, Е. В. Титов ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2012. – 36 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ «ВГЛТА» (протокол № 5 от 30 марта 2012 г.)
Рецензент главный инженер ФГУП ГСЛП "Воронежлеспроект" А.П. Кабанцов
Ответственный редактор доц. кафедры лесоводства, лесной таксации и лесоустройства канд. с.-х. наук, Д.И. Ащеулов
3
ВВЕДЕНИЕ
Практические занятия по лесоведению проводятся со студентами лесохозяйственного факультета всех специальностей на третьем году обучения и проходят параллельно с чтением лекционного курса, в соответствии с примерной программой дисциплины. Они предусматривают глубокое изучение студентами теоретического материала, полученного ими в процессе слушания лекций, подготовку студентов к прохождению летней практики и сдаче экзамена по лесоведению.
Программа семинарских занятий охватывает основные разделы лесоведения: морфологию, экологию, типологию, возобновление леса, смену пород. При этом рассматриваются такие вопросы, как понятие о лесе, основные его жизненные законы (по Г.Ф. Морозову), компоненты леса, взаимосвязь леса и климата, леса и тепла, леса и влаги, леса и почвы, основные направления в лесной типологии, типы леса сосновых и дубовых насаждений, стадии развития одновозрастных и разновозрастных насаждений семенного происхождения, формирование чистых и смешанных, простых и сложных насаждений, динамика взаимоотношений древесных пород.
В настоящих методических указаниях даются планы проведения семинарских занятий, контрольные вопросы, которые должны использоваться для самопроверки при подготовке студентов к учебным занятиям и для контроля со стороны преподавателя. Основной учебник - "Лесоведение" И. С. Мелехова (1999) и учебное пособие «Лесоведение» А. С. Тихонова (2011). Для углубленного изучения природы и динамики леса с передовых позиций биологической науки, учения о лесе Г.Ф. Морозова, рекомендуется использовать учебное пособие Е.В. Титова «Лесоведение: эволюционные и генетические аспекты» (2008) и другие источники, указанные в списках литературы по соответствующим темам.
При подготовке контрольных вопросов к семинарским занятиям авторами дополнительно использован "Сборник задач и вопросов по лесоводству" М.Е. Ткаченко и некоторые другие методические источники.
4
ТЕМА 1. ПРИРОДА ЛЕСА (2 часа)
1.Понятие о лесе. Значение и использование леса как составного компонента окружающей среды.
2.Признаки леса. Особенности лесных деревьев. Классификация деревьев по росту Г. Крафта.
3.Основные жизненные законы леса по Г.Ф. Морозову.
4.Борьба за существование в лесу: взаимодействие растений на разных возрастных этапах, закономерности борьбы, влияние ее на жизнь леса.
5.Естественный отбор в лесу: суть, условия появления, скорость.
6.Средообразующая способность леса. Средообразующие факторы.
7.Лес как биологическая саморегулирующаяся система. Гомеостаз.
8.Биологические и лесоводственные свойства сосны обыкновенной, ели, дуба черешчатого, кедра сибирского, березы, осины.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. - М. :
МГУЛ, 1999. - С. 10-26, 47-52.
2.Титов, Е. В. Лесоведение: Эволюционные и генетические аспекты [Текст] : учеб. пособие / Е. В. Титов. - М. : Колос, 2008. - С. 5-9, 23-48, 60-64.
Дополнительная литература
3.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. - М. : Лесн. пром-сть, 1980. - С. 10-27.
4.Тихонов, А. О. Лесоведение [Текст] : учебник / А. С. Тихонов, Н. М. Набатов. - М. : Экология, 1995. - С. 36-40.
5.Морозов, Г. Ф. Учение о лесе [Текст] / Г. Ф. Морозов. - М.-Л. : Гослесбумиздат, 1949.- С. 17-53.
6.Нестеров, Н. С. Очерки по лесоведению [Текст] / Н. С. Нестеров. - М. : Сельскохозяйственная лит-ра, 1960. - С. 79-99.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Назовите основные функции леса.
2.Дайте определение леса по ГОСТу 56-108-98.
3.Основные признаки леса и особенности лесных деревьев.
5
4.Расскажите о классификации лесных деревьев по Г. Крафту.
5.Назовите основные жизненные законы леса.
6.Основная причина и суть борьбы за существование в лесу.
7.Особенности борьбы за существование на разных этапах жизни ле-
са.
8.Закономерности борьбы за существование в лесу.
9.Как влияет борьба за существование на жизнь леса?
10.Что такое естественный отбор в лесу?
11.Какие условия необходимы для появления естественного отбора в ле-
су?
12.Какие факторы определяют скорость естественного отбора?
13.Факторы, определяющие средообразующую способность леса. Характер их действия.
14.Биологические основы саморегуляции. Как происходит саморегуляция
влесу? Что такое гомеостаз?
15.Приведите пример биологической саморегуляции древостоя.
16.Биологические и лесоводственные свойства основных лесообразуюших пород.
ТЕМА 2. МОРФОЛОГИЯ ЛЕСНЫХ СООБЩЕСТВ (2 часа)
1.Понятие о лесном фитоценозе (насаждении).
2.Факторы лесообразования.
3.Горизонтальная структура леса.
4.Компоненты лесного фитоценоза: древостой, подрост, подлесок, напочвенный покров, внеярусная растительность. Их значение в жизни леса.
5.Признаки древостоя: состав, форма, происхождение, возраст, полнота, сомкнутость, густота, бонитет, запас, товарность.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. - М. :
МГУЛ, 1999. - С. 28-44.
2.Титов, Е. В. Лесоведение: Эволюционные и генетические аспекты [Текст] : учеб. пособие / Е. В. Титов. - М. : Колос, 2008. – С. 81-107.
Дополнительная литература 1. Мелехов, И. С. Лесоведение [Текст] : учебник / И. С. Мелехов. - М. :
Лесная пром-сть, 1980. - С. 30-55.