Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки магистра 38.04.02
«Менеджмент»
Воронеж 2015
ББК 65.291.9-21
Яковлев, А.В. Текст : Методические указания для самостоятельной работы
по направлению подготовки магистра / А.В. Яковлев ; М-во образования и
науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», 2015.- 20 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: доцент кафедры прикладной математики и математических методов в экономике ФГБОУ ВПО ВГАУ, к.э.н. Шишкина Л.А.
2
Содержание |
|
|
Введение |
|
4 |
Практическое занятие № 1 Теоретические |
основы правового обеспечения |
11 |
государственного и муниципального управления |
|
|
Практическое занятие № 2 Административно-правовой статус |
12 |
|
органов исполнительной власти и исполнительных органов местного |
|
|
самоуправления: вопросы формирования и реализации |
|
|
Практическое занятие № 3. Правовое |
регулирование государственной и |
14 |
муниципальной службы |
|
|
Практическое занятие № 4 Правовое обеспечение законности, |
14 |
|
дисциплины и юридической ответственности в государственном и |
|
|
муниципальном управлении |
|
|
Практическое занятие № 5 Правовое регулирование взаимодействия |
15 |
|
органов государственного и муниципального управления с |
|
|
институтами гражданского общества |
|
|
Библиографический список |
|
19 |
3
Введение
Данные методические указания разработаны для оказания методической помощи студентам при самостоятельном изучении дисциплины «Правовое регулирование и организация местного самоуправления».
Изучение данной дисциплины преследует следующую цель освоения дисциплины «Правовое регулирование и организация местного самоуправления» является развитие личностных качеств у обучающихся, а также формирования у них общепрофессиональных компетенций (ОПК)
ОПК-2 - готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
2.3 В результате изучения дисциплины слушатели должны
- знать типичные механизмы правового обеспечения государственного и муниципального управления в современных условиях;
законодательные акты, регулирующие государственную и муниципальную службу в Российской Федерации; нормативные правовые акты,
регламентирующие подготовку, принятие и исполнение управленческих решений в сфере государственного и муниципального управления.
уметь находить юридически обоснованные и грамотные решения типовых и нестандартных управленческих задач; применять методы юридического анализа, сравнительного правоведения при выборе оптимальной модели правового обеспечения управления, осуществляемого субъектами разных уровней; формировать комплекс нормативных правовых актов, раскрывающих правовой статус и сферу деятельности конкретного органа, учреждения, должностного лица;
- владеть навыками типовыми методиками разработки проектов нормативных правовых актов разных видов, уровней и направленности;
юридическими процедурами применения материальных правовых норм,
4
составляющих полномочия государственных и муниципальных служащих3
Объем дисциплины и виды учебной работы.
В методическое указание включены основные темы «Правовое регулирование и организация местного самоуправления» предназначенные для самостоятельного изучения дисциплины: Теоретические основы правового обеспечения государственного и муниципального управления, административно-
правовой статус органов исполнительной власти и исполнительных органов местного самоуправления: вопросы формирования и реализации, правовое регулирование государственной и муниципальной службы, правовое обеспечение законности, дисциплины и юридической ответственности в государственном и муниципальном управлении
По каждой теме даны вопросы для обсуждения. по основным мо-
ментам для понимания и осмысления представлены задачи для само-
стоятельной работы и закрепления пройденного материала. В конце методического указания приводится список литературы.
1. Методические рекомендации по изучению курса
1.1 Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
Современные тенденции организации учебного процесса требуют расширения деятельности по совершенствованию, планированию и усилению роли самостоятельной работы студентов. В образовательном процессе высшего профессионального образовательного учреждения выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и внеаудиторная. Тесная взаимосвязь этих видов работ предусматривает дифференциацию и эффективность результатов ее выполнения и зависит от организации, содержания, логики учебного процесса (межпредметных связей, перспективных знаний и др.):
Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на
5