Материал: 1533

6

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельно-

сти.

– иметь практический опыт:

приѐма автомобиля на техническое обслуживание.

Оформления технической документации.

Выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию ав-

томобильных двигателей, электрических и электронных систем автомобилей,

автомобильных трансмиссий, ходовой части и механизмов управления авто-

мобилей, автомобильных кузовов. Проверки технического состояния автомо-

биля в движении (выполнение пробной поездки). Перегона автомобиля в зо-

ну технического обслуживания или ремонта и обратно в зону выдачи. Сдачи автомобиля заказчику.

Виды учебной работы по практике представлен в табл. 1.

Объем учебной работы по учебной практике представлен в табл. 1

7

оценкой

3 Последовательность выполнения работы и содержание отчета

Согласно учебного плана учебная практика по данному модулю прохо-

дит в течении первого семестра обучения. Первый семестр является продол-

жением обучения по дисциплинам «Техническое обслуживание автомоби-

лей» и «Теоретическая подготовка водителя автомобиля».

По результатам практики руководителями практики формируется атте-

стационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практи-

ки.

В качестве приложения отчету практики обучающийся оформляет гра-

фические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий,

подтверждающие практический опыт, полученный на практике.

Аттестация по итогам практики проводится с учетом (или на основании)

результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствую-

щих организаций.

Практика является основным этапом освоения профессионального моду-

ля по виду профессиональной деятельности.

Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) при усло-

вии положительного аттестационного листа по практике руководителей прак-

тики от организации об уровне освоения профессиональных компетенций; на-

личия положительной характеристики на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с зада-

нием на практику. Вид аттестационного листа представлен в приложении А.

Кроме аттестационного листа отчет должен включать основную часть,

представленную в пункте 4. По каждому разделу необходимо оформить от-

8

чет на каждую тему. Содержание каждого раздела представлено ниже.

Оформляется работа на листах формата 210 290 мм. Текст допускается писать черными чернилами (шариковой ручкой) или печатный вариант с двух сторон листа. Допускается ксерокопия рисунков. На листах оставляются поля: с левой стороны – 30 мм, с правой стороны – 10 мм, сверху и снизу – 20

мм.

4 Основные разделы практики

РАЗДЕЛ 1. СМАЗОЧНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Назначение и виды смазочно-заправочного оборудования.

2)Химмотологическая карта.

3)Смазочные работы при ТО-1.

4)Смазочные работы при ТО-2.

РАЗДЕЛ 2. ЗАПРАВОЧНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Оборудование для заправочных и промывочных работ.

2)Промывочные работы.

3)Заправочные работы.

РАЗДЕЛ 3. РЕГУЛИРОВОЧНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Регулировочные работы по автомобильному двигателю.

2)Регулировочные работы по электрооборудованию.

3)Регулировочные работы механизмов и узлов трансмиссии.

4)Регулировочные работы механизмов и узлов ходовой части.

5)Регулировочные работы механизмов и узлов управления

9

РАЗДЕЛ 4. КРЕПЁЖНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Разборка и сборка автомобильных двигателей и их узлов.

2)Разборка и сборка механизмов и узлов трансмиссии.

3)Разборка и сборка механизмов и узлов ходовой части.

4)Разборка и сборка механизмов и узлов управления.

5)Разборка и сборка автомобильных кузовов.

РАЗДЕЛ 5. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Техническое обслуживание аккумуляторных батарей.

2)Техническое обслуживание генераторов и реле-регуляторов.

3)Техническое обслуживание стартеров.

4)Техническое обслуживание систем зажигания.

5)Техническое обслуживание контрольно-измерительных приборов,

звуковых сигналов и приборов освещения и сигнализации.

РАЗДЕЛ 6. ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Диагностические работы по автомобильному двигателю.

2)Диагностические работы по электрооборудованию.

3)Диагностические работы механизмов и узлов трансмиссии форм.

4)Диагностические работы механизмов и узлов ходовой части.

5)Диагностические работы механизмов и узлов управления.

РАЗДЕЛ 7. УБОРОЧНО-МОЕЧНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1) Изучение конструктивных особенности уборочно-моечного обору-

дования.

2) Специфические особенности технологии моечных работ, конструк-

10

тивные решения и методы повышения качества мойки.

3)Конструктивные особенности и принцип работы установок для мойки агрегатов и деталей.

4)Оборудование для очистных работ.

РАЗДЕЛ 8. КУЗОВНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Дефектоскопия кузова. Изучение повреждений, образующихся при эксплуатации кузовов. Регулировочные и смазочные работы.

2)Подготовка кузова к нанесению антикоррозионного покрытия. Тех-

нология нанесения антикоррозионного покрытия.

3) Подготовка кузова легкового автомобиля к полировке. Технология полировки кузова легкового автомобиля.

РАЗДЕЛ 9. ШИНОМОНТАЖНЫЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Демонтаж и монтаж шин и колес.

2)Техническое обслуживание шин и колес.

3)Балансировка колес.

РАЗДЕЛ 10. СКЛАДСКИЕ РАБОТЫ

Темы занятий:

1)Определение номенклатуры и объемов хранения деталей на скалах.

2)Организация складского хозяйства и учета расхода запасных частей

иматериалов.

РАЗДЕЛ 11. ОБСЛУЖИВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТ-

ВЕННОЙ ЗОНЫ ТЕХНИЧЕСКОГО СЕРВИСА

Темы занятий:

Изучение классификации видов техобслуживания и регламентные ра-