Графическая часть отчёта может содержать ксерокопии заводских чертежей и собственные чертежи, выполненные на ватмане или на миллиметровой бумаге. Новые решения и предложения обязательно должны быть отражены на чертежах не ниже уровня конструктивных схем.
Отчёт подписывается руководителями от предприятия и кафедры и заверяется печатью предприятия. Обучающийся должен составить отчёт в процессе практики, оформить его, подписать у руководителя от предприятия и представить на проверку руководителю от кафедры не позднее 2–3 дней до окончания практики. После проверки отчёта руководителем от кафедры, его оценкой и подписи, студент допускается к защите своего отчета перед коллективом кафедры ИЭиХ.
На кафедре устанавливается очерёдность защиты отчётов, кото- |
||||
|
|
|
|
И |
рые организуются в первые три дня после окончания практики. |
||||
Обучающийся, не выполнивший программу практики, получивший |
||||
|
|
|
Д |
|
отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при защите |
||||
отчёта, отчисляется изСибАДИ по представлению кафедры ИЭиХ. |
||||
|
|
А |
|
|
|
б |
|
|
|
Би лиографический список |
||||
и |
|
|
|
|
1. Государственный о разовательный стандарт высшего образования по на- |
||||
С |
|
|
|
|
правлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» (уровень бакалавриата). – М. : Министерство образован я и науки Российской Федерации.– 2016. – 21 с.
2. Положение о практике. СМК П ОРК и МК – 2 – 2016. Утверждено на заседании ученого совета 30.09.2016 г., протокол № 14.– Омск : СибАДИ.– 2016. – 32 с.
11
Приложение 1
Примерный перечень вопросов
кзащите преддипломной практики
1.Где расположено предприятие?
2.Сфера деятельности предприятия.
3.Как предприятие воздействует на окружающую среду?
4.Какие вещества выбрасываются предприятием в воздушную
среду?
5.Какие вещества сбрасываются предприятием в водную среду?
6.Существуют ли нарушения природоохранного законодательства на предприятии?
7.Есть ли превышения нормативныхИсбросов и выбросов на предприятии?
8.Каковы размеры санитарно-защитнойДзоны предприятия?
9.Какие мероприятия проводятся на предприятии для защиты окружающей среды?
10.Что вы бы могли предложитьАдля защиты окружающей среды от вредного воздействия данного предприятия?
11.Внедрена ли системабэкологического менеджмента на предприятии?
12.Какие предложенияипо внедрению экологического менеджмента вы можете дать?
13.РаскройтеСпонят е экологической безопасности применительно к экологической деятельности на предприятии.
14.Какие природоохранные объекты и сооружения находятся на территории данного предприятия?
12
Приложение 2
Пример оформления титульного листа отчета по преддипломной практике
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет» (СибАДИ)
Факультет «Автомобильные дороги и мосты» |
|||
|
|
|
И |
Направление «Техносферная безопасность» |
|||
Профиль «Защита окружающей среды» |
|||
|
|
Д |
|
Кафедра «Инженерная экология и химия» |
|||
|
|
А |
|
|
б |
|
|
|
|
ОТЧЕТ |
|
по преддипломной практике |
|||
и |
|
|
|
С |
|
|
|
Выполнил обучающ йся группы ЗОСб -__- Д1 ______________
Принял ___________________________________
Руководитель практики от производства ________________
Омск – 20__
13
Приложение 3
Примерное содержание отчета по практике
1. Обоснование актуальности темы выпускной квалификационной работы.
2. Рассмотрение состояния проблемы, подлежащей решению в выпускной квалификационной работе, способы её решения в России и за рубежом.
3. Общие сведения о предприятии, организации, лаборатории, их назначение, выпускаемая продукция, структура управления и пр.
4. Сведения о подразделении, где проходило основное время
практики и применительно к которому будет выполняться выпускная |
|||||
квалификационная работа. |
|
|
И |
||
|
|
|
|||
5. |
Информация об организации охраны труда и технике безопас- |
||||
|
|
|
|
Д |
|
ности в подразделении основного пребывания, о содержании вредных |
|||||
веществ в атмосфере и их ПДК. |
|
|
|||
6. |
Сведения об организации защиты окружающей среды. |
||||
7. |
|
|
А |
|
|
Индивидуальное задание. |
|
|
|||
8. |
Использованные литературные источники. |
||||
|
|
б |
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
14