Материал: 1200

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

АНАТОМИЯ РАСТЕНИЙ

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлениям подготовки 35.03.01 – Лесное дело, 35.03.10 - Ландшафтная архитектура, Экология и природопользование – 05.03.2006

Воронеж 2016

2

УДК 581.11 П 58

Попова, В.Т. Анатомия растений. [Текст] : методические указания для самостоятельной работы по направлениям подготовки 35.03.01 – «Лесное дело», 35.03.10 – «Ландшафтная архитектура», «Экология и природопользование» – 05.03.2006 / В.Т. Попова, Дегтярева С.И., А.А. Попова ; М-о образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж,

2016. – 8 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № от мая 2016 г.)

Рецензент: доц. кафедры ботаники и микологии ФГБОУ ВО «ВГУ» А.И. Кирик.

Методические указания разработаны на кафедре ботаники и физиологии растений ВГЛТУ в соответствии с рабочей программой дисциплины «Анатомия растений» и предназначен для студентов Лесного факультета 35.03.01 – «Лесное дело», 35.03.10 – «Ландшафтная архитектура», «Экология и природопользование» – 05.03.2006

3

Оглавление

I.Контрольные вопросы для самостоятельной оценки уровня усвоения дисциплины «Анатомия растений»…………………………………………………………..4

II.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ АНАТОМИЯ РАСТЕНИЙ…………………………………………………………5

1.Введение………………………………...……………………….5

2.Морфология. Анатомия вегетативных органов растений……6

Библиографический список…………………………...………….8

4

Учебный план подготовки бакалавров лесного дела , ландшафтной архитектуры и экологии и природопользования предусматривает изучение ряда специальных дисциплин, таких как дендрология, лесоводство, лесные культуры, селекция древесных пород, лесная таксация и др. Биологической основой этих наук является анатомия растений, изучаемая студентами на втором курсе.

Общий объем курса 108 часов, в том числе на лекции отводится 18 часов; на лабораторные занятия 36 часов.

Выполнение всего объема лабораторных работ, успешная сдача двух аудиторных контрольных работ является условием допуска к сдаче зачета. Зачет студенты сдают в летнюю сессию.

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ И ВОПРОСЫ К АУДИТОРНЫМ КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ

При подготовке к аудиторным контрольным работам рекомендуется дома составлять конспект в процессе самостоятельного изучения учебного материала. Предъявление конспекта с проработанным учебным материалом на сессии необязательно.

Вопросы первой аудиторной контрольной работы

1.Протопласт растительной клетки, его микроскопические и ультрамикроскопические структурные элементы (цитоплазма, ядро, пластиды, митохондрии, рибосомы и др.).

2.Оболочка растительной клетки, ее химический состав, строение и вторичные изменения (одревеснение, опробковение и др.).

3.Меристематические и покровные ткани.

4.Механические и проводящие ткани.

5.Строение пучкового и беспучкового стебля.

6.Деятельность камбия.

7.Тканевый и клеточный состав древесины и луба.

8.Годичные кольца древесины.

9.Строение древесины хвойных деревьев. Смолоносная система.

10.Строение и типы древесины лиственных деревьев. Возрастные изменения древесины.

11.Строение коры дерева. Возрастные изменения коры. 12.Корень, его зоны, первичное и вторичное строение. 13.Анатомическое строение плоского и игловидного листа, листья

светового и теневого типа.

Вопросы второй аудиторной контрольной работы

5

1.Вегетативное размножение растений.

2.Цветок, его части, роль каждой из них.

3.Опыление, его способы и типы.

4.Процесс оплодотворения у покрытосеменных – двойное оплодотворение.

5.Семя, происхождение и строение его частей.

6.Плод, его происхождение, типы плодов.

7.Распространение семян и плодов.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ АНАТОМИИ РАСТЕНИЙ

I. ВВЕДЕНИЕ

Тема 1. Введение в изучение анатомии растений

Анатомия как наука о растениях. Познание растительного мира – основа для формирования материалистического мировоззрения. Значение и роль зелѐных и не зелѐных растений в жизни природы и человека. Способы питания, автотрофные и гетеротрофные растения. Подразделение анатомии на отдельные анатомические науки. Связь анатомии растений со специальными лесоводственными дисциплинами.

Первоначальные формы познания растений человеком. Сведения о растениях в сочинениях натурфилософов Древней Греции. Развитие ботаники в XVII-XVIII веках. Роль Карла Линнея. Значение эволюционного учения Ч. Дарвина. Развитие дарвинизма в последарвиновский период. Роль К.А. Тимирязева. Развитие анатомии растений в современный период.

II. МОРФОЛОГИЯ, АНАТОМИЯ ВЕГЕТАТИВНЫХ ОРГАНОВ РАСТЕНИЙ

Тема 2. Общие вопросы морфологии и анатомии растений

Задачи и методы эволюционной морфологии. Основные органы растений, их функции и особенности морфологического строения. Понятие о видоизменениях органов растений. Аналогичные и гомологичные органы.

Семенное и вегетативное размножение растений. Цветок: строение и функции отдельных частей. Соцветия. Семена. Плоды. Двойное оплодотворение покрытосеменных растений и его эволюционное преимущество.