Гимном пионерии считается «Марш юных пионеров» - советская пионерская песня, написанная в 1922 году двумя комсомольцами (С.К. Дешкиным и поэтом А. Жаровым).
Важнейшими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы.
Пионерской символикой являются пионерский галстук, пионерский значок.
В обычные дни совпадала со школьной формой, дополнявшейся пионерской символикой - красным галстуком и пионерским значком. В торжественных случаях (праздники, приветствия на партийных и комсомольских форумах и.т.п.) надевалась парадная форма, которая включала в себя:
красные пилотки, пионерские галстуки и значки;
у мальчиков - белые рубашки, темные брюки и темные туфли;
у девочек - белые блузки, темные юбки, белые гольфы и белые туфли.
Республиканские, краевые и областные советы пионерских организаций издавали пионерские газеты и журналы и необходимую для детей литературу: газету «Пионерская правда», журналы «Пионер», «Костер», «Юный техник», «Юный натуралист» и др.
Радио и телевидение регулярно выпускали передачи для пионеров, ежедневно в эфире звучали позывные радиогазеты «Пионерская зорька», на Центральном телевидении работала телестудия «Орленок».
Пионерские отряды участвовали в коммунистических субботниках, помогали комсомольцам в борьбе с детской безнадзорностью и беспризорностью, в ликвидации неграмотности. В конце 1923 в школах стали создаваться форпосты и базы - объединения пионеров данной школы независимо от их места жительства. К середине 1923 в пионерской организации насчитывалось до 75 тыс. пионеров, в начале 1924 - свыше 161 тыс. и около 10 тыс. форпостов. К середине 1926 в пионерских организациях насчитывалось уже более 45 тыс. отрядов, объединявших около 2 млн. пионеров.
В августе 1929 в Москве проходил 1-й Всесоюзный слёт пионеров, показавший огромную политическую активность Всесоюзной пионерской организации. В 1930 в рапорте 16-му съезду ВКП (б) пионеры сообщали, что они обучили грамоте свыше 1 млн. неграмотных, отправили в подшефные сёла несколько тысяч радиоприёмников, свыше 500 тыс. книг и др.
В 30-е гг. в пионерских отрядах развернулось массовое движение юных натуралистов, состоялись всесоюзные экспедиции по изучению природы родного края. Юные пионеры активно участвовали в геологических походах, собирали средства для покупки тракторов и комбайнов, создавали дозоры по охране урожая и колхозного имущества. В 1932-1933 гг. в борьбе с кулачеством погибли пионеры-герои - Павлик Морозов, Коля Мяготин, Коля Яковлев, Кычан Джакылов и другие, их имена занесены в Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации.
К концу 30-х гг. завершилась перестройка Всесоюзной пионерской организации по так называемому школьному принципу: класс - отряд, школа - пионерская дружина. В пионерских коллективах развернулась военно-оборонная работа; создавались кружки юных стрелков, санитаров, связистов, проводились военно-спортивные игры. Пионеры выращивали служебных собак и коней для воинов Советской Армии. За помощь колхозам в борьбе за высокие урожаи и развитие животноводства в 1935 группа пионеров была отмечена правительств, наградами: орденом Ленина - Мамлакат Нахангова (Таджикистан), орденом «Знак Почёта» - Ишан Кадыров и Хавахан Атакулова (Таджикистан), Алексей Фадеев (Ленинградская область), Барасби Хамгоков (Кабарда), Мамед Гасанов (Дагестан), Василий Вознюк (Украина), Буза Шамжанова (Казахстан) и др. В 1940 г. Всесоюзная пионерская организация объединяла 13,9 млн. пионеров.
В годы Великой Отечественной войны 1941-45 по всей стране развернулось массовое тимуровское движение, возникновение которого связано с именем писателя А.П. Гайдара и его повестью «Тимур и его команда». Юные пионеры помогали семьям фронтовиков, собирали лекарственные травы, металлолом, средства на танковые колонны, авиаэскадрильи, дежурили в госпиталях, работали на уборке урожая. За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, пионеры Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова удостоены звания Героя Советского Союза, тысячи пионеров награждены орденами и медалями.
В конце 40-х - начале 50-х гг. Всесоюзная пионерская организация участвовала в восстановлении разрушенных городов и сёл, началось пионерское движение «Украсим Родину садами», прошли всесоюзные экспедиции по изучению родного края. Однако работа некоторых пионерских коллективов стала замыкаться рамками школы, временами многообразная деятельность пионерской организации подменялась парадными сборами. Нередко пионерская работа отряда отождествлялась с учебными занятиями. 8-й пленум ЦК ВЛКСМ (1957) принял постановление «О мероприятиях по улучшению работы пионерской организации имени В.И. Ленина». Пленум указал, что главная задача пионерской организации - широкое привлечение пионеров к активной общественно-политической работе и, прежде всего, к общественно полезному труду. Пленум подчеркнул, что формы и методы деятельности пионерской организации должны отличаться от форм и методов учебной работы в школе, деятельность пионерских дружин не должна ограничиваться рамками школы.
В 1960 Центральный совет Всесоюзной пионерской организации принял решение о проведении трудовой пионерской двухлетки - «Пионеры - Родине», посвящённой 40-летию пионерской организации. За 2 года пионеры собрали 1 млн. т металлолома, озеленили сотни километров шоссе. Повсеместно начали создаваться «зоны пионерского действия» - форма работы Всесоюзной пионерской организации по месту жительства. Пионерские дружины проводили в микрорайоне своей школы разнообразную общественно полезную и культурно-массовую работу. В пионерской организации возникли сводные отряды и дружины, объединяющие в дни летних каникул пионеров разных возрастов, отряды по интересам - юные друзья пограничников, пожарников, милиции и др. Во многих школах были открыты ленинские музеи и залы, комнаты боевой славы, памятники юным героям. Комсомольские организации направили с производства в пионерские отряды свыше 200 тыс. вожатых, руководителей кружков и секций.
В 1962 г. Всесоюзная пионерская организация за большую работу по коммунистическому воспитанию детей и в связи с 40-летием была награждена орденом Ленина. Летом 1962 в Артеке состоялся 2-й Всесоюзный слёт юных пионеров. В 1964-1967 гг. проходил всесоюзный смотр пионерских дружин «Сияйте, ленинские звёзды», посвящённый 50-летию Великого Октября. Итоги смотра подвёл 3-й Всесоюзный слёт пионеров, состоявшийся в августе 1967 в Артеке, 2-й пленум ЦК ВЛКСМ (1967) проанализировав опыт работы лучших пионерских коллективов, принял постановление «О дальнейшем улучшении деятельности ВЛКСМ по руководству Всесоюзной пионерской организацией имени В.И. Ленина». Внимание комсомольских организаций промышленных предприятий, строек, транспорта, колхозов, совхозов, воинских частей, вузов и др. было сосредоточено на дифференцированном подходе к деятельности пионерских дружин, разных по своему характеру и условиям работы. Более глубоко и планомерно стала осуществляться научная разработка проблем детского движения в научно-педагогических учреждениях, на вузовских кафедрах общественных наук, в социологических лабораториях. В 1967 Бюро ЦК ВЛКСМ утвердило «Рекомендации по содержанию и методике работы с пионерами разных возрастов» - программу «Ориентир», предназначенную для вожатых, учителей, работников внешкольных учреждений, пионерских советов. Программа «Ориентир», составленная с учётом особенностей различных возрастных групп пионеров, позволила последовательно расширять круг деятельности пионерских коллективов, дифференцировать формы и методы их работы, непрерывно повышать ответственность каждого пионера за дела своего коллектива.
-й съезд ВЛКСМ (1970) принял обращение ко всем пионерам СССР в связи с подготовкой к 50-летию Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина. В обращении, резолюции съезда, в рекомендациях секции «Комсомол, пионерская организация и школа» дана конкретная программа деятельности пионерской организации на современном этапе, намечены пути повышения роли пионерских коллективов в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в школе. Съезд уделил особое внимание вопросам подготовки кадров пионерских работников.
По инициативе пионерских организаций Ульяновска, Ленинграда, Москвы, Казани, Горького в 1968-1970 гг. Всесоюзная пионерская организация проводила экспедицию «Заветам Ленина верны», посвящённую 100-летию со дня рождения В.И. Ленина. Пионеры создавали школьные ленинские музеи и залы, совершали походы по ленинским местам, изучали историю предприятий, колхозов, совхозов, носящих имя В.И. Ленина, проводили встречи со старыми коммунистами, героями труда, награждёнными орденом Ленина. Из металлолома, собранного пионерами, было изготовлено 100 тыс. тракторов. Пионерские дружины начали операцию «Чукотка» - сбор средств на строительство дворца пионеров в г.Анадырь. Итоги экспедиции «Заветам Ленина верны» были подведены летом 1970 г. в Ленинграде на 4-м Всесоюзном слёте пионеров, который дал старт всесоюзному маршу пионерских отрядов, посвящённому 50-летию Всесоюзной пионерской организации. Указом Президиума Верховного Совета СССР 24 пионера - делегаты 4-го Всесоюзного слёта пионеров - представители всех союзных республик, проявившие настойчивость в овладении знаниями, трудолюбие, инициативу и творчество, награждены юбилейной медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина» и занесены в Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации.
За успехи в учении и общественно полезной деятельности, за героические подвиги и смелые поступки в Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации, учреждённую в 1954, занесено (1970) свыше 500 юных пионеров, пионерских отрядов, дружин, городских, областных и республиканских пионерских организаций. Имена пионеров-героев присвоены многим улицам городов и посёлков, школам, теплоходам и др.
Конкретным воплощением самодеятельного характера пионерской организации является пионерское самоуправление (совет отряда, дружины, районный, городской штабы юных пионеров, периодически проводимые слёты). Каждый отряд имеет своих представителей в активе дружины, дружина - в городских и районных штабах. С целью широкого привлечения пионеров к активному участию в самоуправлении, в делах пионерской организации, при совете дружины и районных штабах создаются различные штабы, комиссии. Пионерское самоуправление помогает детям приобрести организаторские навыки, познакомиться с принципами демократизма, научиться выполнять общественные поручения. Пионерский сбор - высший орган дружины, отряда, на котором пионеры решают задачи, стоящие перед коллективом, подводят итоги работы, выбирают пионерское самоуправление, намечают и утверждают планы на будущее. Разнообразна и широка тематика сборов, различны места их проведения (школы, предприятия, музеи).
Специфика и своеобразие Всесоюзной пионерской организации, как детской самодеятельной организации предусматривает её тесную связь со всеми звеньями системы коммунистического воспитания подрастающего поколения и в первую очередь со школой, внеучебная воспитательная работа которой в 1-8-х классах строится в основном через пионерскую организацию.
Таким образом, в совершенствовании детского коллектива как инструмента формирования разносторонней личности ребёнка пионерская организация становится всё более важным фактором, влияющим на идейную закалку детей и подростков, на приобщение их к активному участию в общественно-политической жизни, на воспитание организаторских навыков. Пионерская организация, способствуя формированию гражданского сознания детей, придаёт своим делам и начинаниям политический характер, воспитывает пионеров на революционных идеалах, на верности традициям старших поколений. Она помогает юным пионерам в повседневной жизни конкретными делами выполнять Законы юных пионеров, подготовить себя к вступлению в ряды ВЛКСМ. Политическая направленность деятельности пионерской организации связана со всеми сторонами её работы по воспитанию юного гражданина.
Глава 2. Зарождение и развитие пионерских организаций в Тувинской Народной Республике
.1 История создания пионерских организаций в Тувинской Народной Республике
В 1921 году в Туве победила народная революция. 13-16 августа в местности Суг-Бажи Тандинского района состоялся Всетувинский Учредительный Хурал девяти хошунов, который провозгласил образование Тувинской Народной Республики и принял первую Конституцию.
Советская делегация настояла на закреплении в специальной резолюции положения о том, что в международных сношениях республика действует под покровительством РСФСР. По существу решения Учредительного Хурала отражали соотношение сил внутри страны, то есть большинство народных представителей высказались за суверенитет во внутренних делах и в то же время понимали необходимость внешнеполитической поддержки со стороны Советской России.
Советское правительство обращением к тувинскому народу в 1921 г. отказалось от незаконных действий царского правительства и протектората России над Тувой, и объявило, что оно не рассматривает Танну-Туву, как свою территорию и никаких видов на нее не имеет, тем самым de-facto признало независимость ТНР.
Внешнеэкономические и культурные связи между СССР и ТНР имели глубокие исторические корни и особенно активными они стали в 1920-х гг., что было связано с провозглашением суверенитета ТНР. СССР рассматривал культурные связи с тувинским народом как средство влияния на состояние внутренних дел в этом регионе. Тувинское руководство, со своей стороны, исходя из учета политических и экономических интересов, определило более плодотворным и перспективным направлением культурного сотрудничества с СССР.
В годы советской власти детские организации находились под контролем Коммунистической партии. Это подтверждает следующее определение: «Детские организации - добровольные массовые объединения детей и подростков, осуществляющие свою деятельность под руководством коммунистических и рабочих партий, демократических, профсоюзных, женских, молодежных и других прогрессивных организаций или в контакте с ними идейно-политическое и нравственное воспитание подрастающего поколения; являются организационной формой участия детей и подростков в борьбе трудящихся за социализм и коммунизм, за мир и демократию, за национальную независимость и социальный прогресс».
Возникновение и развитие детских организаций в Туве связано с пионерским движением, которое появилось в республике в 20-е годы ХХ века. Первая пионерская группа, охватывающая около сорока детей, была создана в 1925 г. при Кызылской начальной школе.
Но также из воспоминаний первых пионеров Тувы можно узнать о том, что первый пионерский отряд организован в 1923 году в Кызылской начальной школе и назван именем Карла Либкнехта. Первыми пионерами были Ю.П. Губанова, Т.М. Петрунек, А.Ф. Сухорукова, М.Д. Черноусова, Д.Д. Уюсова, Л.Б. Чадамба, М.Б. Артас и др. Записывались тогда немногие. Их заветами были такие слова «Пионер - всем ребятам пример», «Верь не в бога, а в коммунизм», «Будь готов к обороне Родины», «Будь первым в борьбе с неграмотностью». В конце 1924 года отряд имени Карла Либкнехта получил в подарок от пионеров СССР красное знамя, горн и барабан.
Как и в Советской России, детские организации в Туве были вовлечены в политический процесс. При участии Исполкома Коммунистического интернационала молодежи (КИМ) в лице его Международного детского бюро в соответствии с решениями II съезда Тувинского революционного союза молодежи, проходившего с 28 сентября по 3 октября 1926 года, принял постановление о создании в Туве пионерской организации. Международное детское бюро КИМ приняло постановление, которое носило характер программы для ТРСМ по руководству пионерским движением. Именно оно послужило основой для разработки ЦК ТРСМ «Положения о детской революционной организации в Тувинской Народной Республике».
Съезд обязал Центральный Комитет ТРСМ организовать курсы пионерских работников, создать при ЦК ТРСМ бюро по работе среди детей, поручил ревсомольским организациям развернуть разъяснительную работу среди молодежи и детей о роли и значении пионерского движения, оказывать помощь в формировании отрядов, прежде всего, в школах и наиболее крупных сумонах и направлять их деятельность.
Но следует отметить, то при создании организации юных пионеров в Туве были серьезные трудности. Прежде по существу не было кадров пионерских работников, знающих принципы и методы работы с пионерами. Исключительно слабой была материальная база. Официальное делопроизводство, служебная переписка и учеба в школах - все это было на монгольском языке, поэтому в первое время создание пионерской организации шло медленно и с большими трудностями. Накладывал свой отпечаток и кочевой образ жизни абсолютного большинства населения.
В 1926-1927 гг. пионерский отряд был только при начальной школе в Кызыле. В 1928 году создаются отряды в Барун-Хемчикском, Дзун-Хемчикском и Тоджинском хошунах с охватом вместе с Кызылом 156 пионеров. После ведения в 1930 г. тувинской национальной письменности и с началом планомерной организации школьного образования пионерское движение в республике принимает относительно широкий размах, работа с детьми становится все более содержательной и интересной. В 1931 году уже насчитывалось 8 отрядов и 300 пионеров, 1932 году - 35 отрядов и 1478 пионеров. В 1933 году численность пионеров достигла 2400 человек.