Материал: Пряхина М.В., Устюжанин В.Н. Психология в деятельности сотрудников ОВД

1.15.8. РЕЧЬ – это процесс использования языка в целях общения людей

Свойства речи

51

Речью называется процесс практического применения человеком языка в целях общения с другими людьми. Речь имеет определенные свойства.

Содержательность речи определяется количеством выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительностью и соответствием действительности.

Понятность речи достигается синтаксически правильным построением предложений, а также применением в соответствующих местах пауз или выделением слов с помощью логического ударения (т. е. интонационным рисунком).

Выразительность речи связана с эмоциональной насыщенностью. По своей выразительности речь может быть яркой, энергичной или, наоборот, вялой, бледной.

Действенность речи заключается в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение.

Функции речи

Функция выражения заключается в том, что, с одной стороны, благодаря речи человек может полнее передавать свои чувства, переживания, отношения, а, с другой стороны, выразительность речи, ее эмоциональность значительно расширяют возможности общения.

Функция воздействия заключается в способности человека посредством речи побуждать людей к действию. Функция обозначения состоит в способности человека посредством речи давать предметам и явлениям окружающей

действительности присущие только им названия.

Функция сообщения состоит в обмене мыслями между людьми посредством слов, фраз.

Виды речи:

Внешняя речь реализуется в четырех речевых процессах: письме, чтении, говорении и аудировании.

Устная речь ― это общение между людьми посредством произнесения слов вслух, с одной стороны, и восприятия их людьми на слух ― с другой. Устная речь существует в форме монолога, диалога и полилога.

Монологическая речь ― это речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли.

Диалогическая речь ― это разговор, в котором участвуют не менее двух собеседников. Письменная речь ― это речь посредством письменных знаков.

Внутренняя речь ― это речь, не выполняющая функции общения, а лишь обслуживающая процесс мышления конкретного человека.

Язык ― система знаков для передачи, приема и использования информации.

52

В возникновении и протекании эмоций у человека важную роль играют механизмы второй сигнальной системы. Они приобретают значение высшего коркового регулятора эмоциональных переживаний и их проявлений. Благодаря второй сигнальной системе изменяется характер и сложность эмоциональных переживаний, а также появляется возможность осознать свои эмоциональные состояния, передать эмоциональный опыт и целенаправленно управлять своими эмоциями.

Волевые психические процессы выражают сосредоточение психических и физических усилий или всего потенциала человека на каком-либо объекте или достижении своей цели. Они раскрываются через способность человека управлять своим поведением, мобилизовать свои силы на преодоление трудностей, стоящих на пути к цели.

Не любые действия человека являются волевыми. Действия, не связанные с сознательной постановкой цели и преодолением трудностей, являются непроизвольными. Произвольные действия всегда предполагают осознание цели, представление тех операций, с помощью которых она может быть достигнута. Это сознательные действия, направленные на определенную цель и связанные с преодолением трудностей, стоящих перед человеком на пути к цели.

Особую роль в психике, ее проявлении, развитии и совершенствовании играют психические состояния, являющиеся совершенно самостоятельными психологическими феноменами со своими функциями.

Психические состояния отражают внутренний ритм и биологические потенциалы человека, которые окрашивают его деятельность определенным фоном, нацеливают на определенную активность. Каждый компонент психики (познавательный, эмоциональный, волевой) по-разному представлен в том или ином состоянии. Свое название психическое состояние получает от ведущего компонента: эмоциональное состояние (радость, печаль и т. д.), волевое состояние (решительность, настойчивость и т. д.). Жизнь человека есть смена одного состояния другим. Состояние человека ― тестирующий фактор жизненной ситуации, которая возникла в данный момент времени.

Знать их специфику ― значит идти по пути дальнейшего познания мира психических явлений.

Совокупность образов, связанных с ситуацией, породившей сильное эмоциональное переживание, образует в памяти прочный комплекс, актуализация одного из элементов которого влечет, даже против воли субъекта, немедленное «введение» в сознание других элементов.

В. К. Вилюнас

54

1.16.1. ЭМОЦИИ – психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.

ЧУВСТВА – одна из основных форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности, отличающаяся относительной устойчивостью.

55