Зачастую сказываются и не зависящие от них факторы, к которым следует отнести неблагоприятные экологические условия, сложные социально-экономические процессы, неконтролируемое использование фармакологических препаратов и т.д. Результатом являются мутации, ведущие к возникновению наследственных заболеваний или к появлению наследственно обусловленной предрасположенности к ним [6, 22].
Жизненные доминанты и установки человека во многом детерминированы конституцией человека. К таким генетически предопределяемым особенностям относятся доминирующие потребности человека, его способности, интересы, желания, предрасположенность к алкоголизму и другим вредным привычкам и т.д. При всей значимости влияний среды и воспитания роль наследственных факторов оказывается определяющей. В полной мере это относится к различным заболеваниям [3, 21].
Это делает понятной необходимость учета наследственных особенностей человека в определении оптимального для него образа жизни, выбора профессии, партнеров при социальных контактах, лечения, наиболее подходящего вида нагрузок и т. д. Зачастую общество предъявляет человеку требования, вступающие в противоречие с условиями, необходимыми для реализации программ, заложенных в генах [2, 20]. В результате в онтогенезе человека постоянно возникают и преодолеваются многие противоречия между наследственностью и средой, между различными системами организма, обусловливающими его адаптацию как целостной системы, и т. д. В частности, это имеет исключительно важное значение в выборе профессии, что для нашей страны достаточно актуально, так как, например, лишь около 3% людей в Украины удовлетворены избранной профессии, - по-видимому, не последнее значение здесь имеет несоответствие наследуемой типологии и характера выполняемой профессиональной деятельности [1].
Вывод
Физическая активность и спорт являются важнейшими факторами увеличения продолжительности жизни населения вообще и трудоспособного возраста людей в частности [11]. Роль и значение физической культуры и спорта для здоровья нации, в экономики Украины очень велико. Одну из важнейших ролей в распространении и пропаганды здорового образа жизни играют СМИ.
Распространяя знания о пользе физической культуры и спорта, здорового образа жизни, государство, может использовать как рекламу так и пропаганду, стремясь достигнуть следующих целей:
* сохранить и приумножить здоровье нации, увеличить продолжительность жизни людей;
* снизить уровень потребления алкогольных напитков, табакокурения, наркотиков.
* изменить общественное сознание и стереотипы поведения людей, искоренить предрассудки, вредные традиции, предложить новые способы досуга и активного образа жизни;
* с помощью спорта и высших достижений прославить свою страну на международном уровне;
* сформировать и активно развивать индустрию спортивного бизнеса как социально значимого вида деятельности, увеличить спрос на спортивные товары и услуги.
Перспективы дальнейших исследований в данном направлении.
Дальнейшие исследования в данном направлении будут направлены на научное обоснованию влияния средств массовой информации на внедрения факторов здоровый образ жизни среди студенческой молодежи.
Литература
средства массовой информации студенческая молодежь
1. Андреева О. Анализ информационных теорий в сфере физической культуры и рекреации / Андреева О. // Теория и методика физического воспитания и спорта. - 2004. - С.81-84.
2. Бакулев Г. П. Массовая коммуникация: западные теории и концепции / Г.П. Бакулев. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 176 с.
3. Баландин В.А. Мотивационно-потребностная сфера участников рекреационно-развлекательных мероприятий в условиях города / Баландин В.А. // Теория и практика физической культуры. - 2005. - №2. - С.52-53.
4. Березин В.М. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия / В.М. Березин. - М.: РИП-холдинг, 2003. - 174 с.
5. Виндюк А.П. Физическая культура в валеологическом становлении личности / Виндюк А.П. // Медицинские проблемы физической культуры с порта. - Днипропетровск,1999. - С.134.
6. Виндюк О.В.Двигательная активность - основа здорового образа жизни / Виндюк О.В. - Харьков, 2003. - С.156.
7. Виноградов П.А., Савин В.А. Спорт в мире информации / П.А. Виноградов, В.А. Савин // Теория и практика физической культуры. -1997. - № 10. - С. 59-62.
8. Волянюк Н. Мотивация выбора основных видов двигательной активности в рекреативной физической культуре / Волянюк Н. - Спортивна медицина та реабілітація: IV Міжнародний науковий конгрес - 2000 - с.469.
9. Воронова В. І. Психологія спорту: Навч. посібник / В. І. Воронова. - К.: Олімпійська література, 2007. - 298 с.
10. Родионов А.В. Психология физического воспитания и спорта / А.В. Родионов. - М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2004. - 570 с.
11. Круцевич Т. Физическое воспитание как социальное явление // Наука в олимпийском спорте / Круцевич Т., Петровский В. - 2001. - № 3. - С.3-15.
12. Arda T. Futbol: Metodologia de la Ensenanza Del Futbol / T. Arda, C. Casal: Paidotribo, 2007. - 336 p.
13. Bangsbo J. Fitness training in Football / J. Bangsbo. - Copengagen: University of Copengagen, 1994. - 336 p.
14. Bangsbo J. The physiology of soccer - with special reference to intense intermittent exercise / J. Bangsbo. - Copenhagen: Ho+Shtorm, 1993 - 155 p.
15. Baumler G. The relative age effect in soccer and its interaction with chronological age / G. Baumler // Sportonomics, 2000. - N 6(1). - Р. 25-30.
16. Bourdieu Р Sur la television. L'Emprise du journalisme. P.: Raison d'agir, 1996.
17. Cale A. The Official Fa Guide to Psychology for Football / A. Cale: Hodder & Stoughton, 2004. - 200 p.
18. Malina R. M. Growth, Maturation & Physical Activity / R. M. Malina, C. Bouchard, O. Bar-Or. - Leeds UK: Human Kinetics, 2004. - 712 p.
19. Olbrecht J. Plannen, periodizeren, trainen bijsturen en winnen: handbook voor modern zwemtraining / J. Olbrecht. - Antwerpen: F&G Partners, 2007. - 239 p.
20. Yde J. Sport's injuries in adolescents ball games: soccer, handball and basketball / J. Yde, A. Nielsen // Br. J. Sports Med. - 1990. - N 24(1). - Р. 51-54.
21. Whannel G. Fields in vision: Television sport and cultural transformation, 1999, 21 c.
22. Zanon S. Ex and Sport Sciences Reviews. Kritik der gegenwartigen Theorie des Trainings / S. Zanon // Leistungssport. - 1997. - N 27 (3). - P. 18-19.