Материал: Особенности культуры потребления алкогольных напитков в среде молодежи

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

2) Какой алкогольный напиток Вы попробовали в первый раз?

а) пиво; б) шампанское; в) вино (коктейли); г) крепкие спиртные напитки.

3) При каких обстоятельствах Вы впервые попробовали алкогольный напиток?

б) в компании друзей (в кафе, на улице);

в) не помню.

4) Как часто вы пьете

А) не пью вообще

Б) только по праздникам

В) раз в месяц

Г) каждые выходные и праздники

5) Кто предложил Вам впервые алкогольный напиток?

а) родители (родные); б) друзья (знакомые); в) родители друзей;

г) сам попробовал (-а).

6) Как часто Вы употребляете алкогольную продукцию?

а) не употребляю вообще; б) редко и только по праздникам; в) 1-2 раза в неделю; г) почти каждый день.

7) Какой алкогольную продукцию напиток Вы чаще всего употребляете?

а) пиво; б) шампанское; в) вино; г) коктейли; в) крепкие спиртные напитки.

8) Какова основная причина употребления Вами алкогольную продукцию напитков?

а) пью, чтобы не выделяться в компании; б) употребляю без всякой причины по привычке;) желание расслабиться от стрессов (забыть свои проблемы); г) другие причины.

9) Какие последствия были у Вас по причине употребления алкогольную продукцию напитков:

а) объяснения с родителями; б) оказание помощи медицинских работников;

в) объяснения с работниками милиции; г) объяснения с учителями, социальными педагогами; д) ссоры или драки в компании; е) никаких серьезных последствий не было.

10) Каково отношение ваших родителей к тому, что Вы употребляете (пробовали или можете употребить) алкогольную продукцию напитки?

а) они категорически мне запрещают все виды алкогольную продукцию напитков;

б) разрешают по праздникам легкие алкогольную продукцию напитки;

в) не знают, что употребляю, поэтому разговоров не было;

г) очень часто предупреждают о возможных последствиях злоупотребления;

д) я думаю, что им все равно - употребляю или нет;

11) Задумывались ли Вы серьезно о возможных последствиях пристрастия к алкогольным напиткам?

а) никогда не думал (-а) об этом, так как не употребляю; б) не думал (-а) об этом, хотя и употребляю; в) понимаю, что можно привыкнуть, поэтому стараюсь не злоупотреблять; г) эти последствия уже дают о себе знать;

д) последствия злоупотребления алкоголем я наблюдаю у близких мне людей.

12) Какого последствия злоупотребления алкоголем Вы боитесь больше всего?

а) ухудшение здоровья; б) деградация человека как личности; в) рождение больных детей; г) распад семьи; д) потеря работы; е) совершение преступления.

13) Выберите все утверждения, отражающее Ваше мнение по поводу алкоголизма среди молодежи:

а) в нашем городе проблемы алкоголизма среди молодежи не существует;

б) за последние годы количество молодежи, употребляющей алкогольную продукцию, растет; в) за последние годы молодежь стала употреблять алкогольную продукцию напитки меньше; г) газеты и телевидение недостаточно отражают проблему алкоголизма среди молодежи;

д) основной причиной распространения алкоголизма среди молодежи является дурной пример взрослых, в первую очередь, в семье; е) основной причиной распространения алкоголизма среди молодежи является доступность для молодежи легких алкогольную продукцию напитков; ж) алкоголизм - вредная привычка, с которой каждый может справиться сам; з) алкоголизм - болезнь, с которой человек сам не справится.

14) Какие две меры, на Ваш взгляд, являются самыми эффективными в борьбе с пивным алкоголизмом среди подростков?

а) родителям с раннего детства объяснять вред алкоголя и спиртосодержащей продукции и не подавать детям дурной пример; б) усилить контроль над торговыми предприятиями и ужесточить меры наказания за продажу спиртных напитков детям; в) чаще поднимать эту проблему в средствах массовой информации; г) вести профилактические беседы с детьми о вреде алкоголя и спиртосодержащей продукции; д) подвергать серьезным штрафам родителей, несовершеннолетние дети которых задерживаются в нетрезвом виде в общественных местах; е) вовлекать детей в спортивные секции, кружки и в другие полезные занятия.