Исследования, проведенные в нашей стране, показывают, что среди подростков, употребляющих алкогольную продукцию напитки, сравнительно небольшое число злоупотребляют ими, однако сам факт раннего приобщения вызывает серьезную озабоченность и опасность.
В последние 10 лет процесс освоения молодыми людьми моделей поведения в отношении потребления ПАВ существенно изменился. Во-первых, их первые пробы - знакомство с разнообразными спиртосодержащими напитками, сигаретами или кальяном, "легкими" наркотиками - отмечаются в раннем возрасте. Во-вторых, стираются различия в потреблении ПАВ юношами и девушками. В-третьих, молодежь стала сочетать легкие спиртные напитки и сигареты с наркотиками. В-четвертых, происходит формирование групповой психологической зависимости.
По данным Шереги Ф.Э. употребление алкогольной продукции и напитков подростками очень разнообразно и по частоте, и по количеству, и по поводам. Авторы дифференцировали обследованных подростков в зависимости от формы и характера употребления ими алкогольной продукции и напитков на следующие группы: - неупотребляющие (вообще или единственный случай употребления спиртного); - редко употребляющие (до 4-5 раз в год исключительно в связи с какими-либо торжествами и в очень незначительных количествах); - "традиционно" употребляющие (до 10-12 раз в год по традиционным поводам: праздники, домашние торжества, дни рождения и в небольших дозах); - часто употребляющие (2-3 раза в месяц и более не только в связи с традиционными поводами, но и без поводов, "просто так".
Имеет место употребление алкоголя и спиртосодержащей продукции в больших дозах, что приводит к асоциальному поведению в состоянии опьянения) . Следует отметить, что с возрастом употребление алкогольную продукцию напитков подростками нарастает. Особенно наглядно это видно на примере мальчиков, которые с возрастом активнее потребляют алкогольную продукцию разного вида: пиво, вино, водку, коньяк и пр. Изменяются и мотивы употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции. У мальчиков вначале основными мотивами являются: желание казаться взрослее, быть сильным и храбрым и т.д. Формирование подростковых групп знаменует появление таких мотивов, как "на праздник с друзьями за компанию", а у части подростков и "просто так с друзьями", "от нечего делать с друзьями". У девочек мотивы употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции за период отрочества не подвергаются трансформации.
Единственным значимым поводом является употребление на праздники и домашние торжества. Плохое настроение служит чрезвычайно редким поводом для употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции и встречается в среднем в 1,7% случаев у мальчиков и в 0,3% случаев у девочек. Практически никогда несовершеннолетние молодые люди не потребляют алкогольную продукцию напитки в одиночестве.
Очень важен по мнению исследователей возраст первого приобщения к алкоголю: чем раньше произошло знакомство с алкоголем, тем выше риск, что к периоду юности молодой человек перешагнет "традиционную" форму употребления алкогольную продукцию напитков. Мальчики в 4 раза чаще пробуют спиртные в раннем возрасте, чем девочки. Процесс приобщения к алкоголю у девочек протекает медленнее. Они позже в среднем на 2 года, чем мальчики, знакомятся с алкоголем; в более старшем возрасте происходит у них и наибольшее приобщение к употреблению спиртного - в 15-16 лет (у мальчиков в 13-14 лет).
Поводы первого приобщения к алкоголю очень разнообразны. Но
прослеживается их характерная эволюция в зависимости от возраста. До 11 лет
первое знакомство с алкоголем происходит либо случайно, либо его дают "для
аппетита", "лечат вином" или же ребенок сам из любопытства
пробует спиртное (мотив, присущий главным образом мальчикам). В более старшем
возрасте мотивами первого употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции
становятся традиционные поводы: "праздник", "семейное
торжество", "день рождения", "гости" и т.д. С 14-15
лет появляются такие поводы, как "неудобно было отстать от ребят",
"друзья уговорили", "за компанию", "для храбрости"
и т.д. Мальчикам свойственны все эти группы мотивов первого знакомства с
алкоголем. Для девочек типична в основном вторая, "традиционная",
группа мотивов. Инициатива первого употребления алкоголя и спиртосодержащей
продукции чаще всего принадлежит родителям и ближайшим родственникам.
Опрос проводился среди обучающейся молодежи г. Пенза. В опросе приняло участие всего 40 человек, 20 девушек и 20 юношей. Возраст опрашиваемых от 17 до 20 лет. Для этого была предложена анкета (см. Приложение 1).
Согласно сведениям социологического опроса, абсолютное большая часть обучающейся молодого поколения употребляют алкогольную продукцию - 70,8 % (40,7 % анкетированных употребляют алкогольные напитки один раз в месяц или реже, 14,6 % анкетированных молодых лиц - 2-3 раза в месяц) и только 28,4 % не употребляют алкоголь (0,8 % анкетированных молодых лиц не ответили на данный вопрос). Употребление алкоголя и спиртосодержащей продукции, по результатам опроса, в большей степени распространено среди 20-22-летних (86,0 %) и 18-19-летних (81,9 %, среди 14-15-лет них - 61,3 %, а 16-17-летних - 62,6 %), студентов вуза (84,2 %), учащихся колледжа (74,6 %) и лицея (73,6 %, среди учащихся школ, гимназий - 53,6 %), учащихся-девушек (74,1 %), среди юношей - 67,8 %.
Среди учащихся города и села не найдено различий в употреблении алкоголя (соответственно 68,6 и 68,0 %). В процессе исследования была выявлена тенденция прогрессирующей алкоголизации обучающейся молодежи по мере взросления (начиная с 16-17 лет, но особенно с 18-19 лет) и изменения формы обучения (перехода на учебу в лицей или колледж, но особенно в вуз). Среди сельской обучающейся молодежи употребления спиртных напитков за последние двадцать лет отмечается беспокойный факт интенсивного распространения.
В процессе изучения опроса исследовался вопрос частоты употребления алкогольных напитков близким социальным окружением то, что может быть предпосылкой употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции лично респондентом. Из числа друзей, с которыми учащаяся молодежь общается, употребление алкоголя обширно распространено - 90,2 % знакомых потребляют алкоголь, при этом 61,4 % потребляют крепкие алкогольные напитки (из них 49,1 % - эпизодически, 10,3 % - иногда, а 2,0 % - регулярно). По мере взросления учащихся число друзей, употребляющих алкогольную продукцию, становится все больше и больше (особенно начиная у группы учащихся 18-19 лет - 88,9 %, а у 20-21-летних - 94,1 %). В зависимости от учебного заведения, в котором учится молодежь, распространенность употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции в ближайшем социальном окружении изменяется.
Так, у учащихся школы, гимназии знакомых, которые потребляют алкогольную продукцию, меньше всего - 65,1 %, у учащихся лицея уже значительно больше - 79,0 %, учащихся колледжа - 86,0 %, у студентов вуза - еще больше - 91,6 %. Отношение учащихся к употреблению алкоголя и спиртосодержащей продукции амбивалентно: 40,5 % учащихся полагают, что в некоторых случаях допустимо немного выпить, т.е. психологически и морально дозволяют употребление алкоголя и спиртосодержащей продукции. В максимальной степени одобрительное отношение к употреблению алкоголя свойственно учащимся в возрасте от 18 до 22 лет, студентам вуза, учащимся колледжа и лицея (отличий согласно по полу, по городу и селу почти никаких не прослеживается).
Совместно с этим 42,2 % обучающихся высказывают мнение, что "лучше не пить совсем". Это весьма важный для проведения результативной воспитательно-профилактической антиалкогольной работы с молодыми людьми.
Полученные результаты показывают, что подростки довольно рано в первый раз пробуют алкоголь. Приобщение к употреблению алкоголя и спиртосодержащей продукции, как правило, начинается в 11-17-летнем возрасте с пива, сухого вина и шампанского с последующим переходом в 15-17 и 18-21 год к употреблению крепких алкогольную продукцию напитков (крепленого вина, водки и самогона). Значимых различий между обучающимися по полу, возрасту, месту жительства и типу учебного заведения в возрасте начала приобщения к употреблению алкоголя и спиртосодержащей продукции практически не наблюдается. Отличительная черта есть только в отношении определенных видов алкогольных напитков. В частности, молодые люди в большей степени подвержены в первый раз пробовать водку (70,7 %, девушки - 52,7 %), самогон (27,4 %, девушки - 13,9 %).
Девушки выбирают в первый раз пробовать шампанское (90,9 %, юноши - 83,4 %), сухое вино (79,8 %, юноши - 67,3 %), джин-тоник (58,8 %, юноши - 53,9 %). Городские учащиеся в несколько большей степени, чем жители села, склонны в первый раз пробовать сухое вино (74,5 % и 71,1 %), водку (57,5 % и 52,6 %). Что касается пива, крепленого вина и самогона - в данном случае отличий среди городскими и сельскими обучающимися не выявлено.
Значимым моментом, показывающим картину приобщения обучающейся молодежи к употреблению алкоголя и спиртосодержащей продукции, считается выявление мест первой пробы спиртных напитков. По данным опроса, 41,6 % учащихся впервые попробовали алкогольную продукцию у себя дома, 16,1 % - в гостях у друзей, знакомых, 14,5 % - на природе, за городом, 10,1 % - на улице, во дворе, в подъезде своего дома, 4,4 % - в клубе, на дискотеке, 0,5 % - в учебном заведении, на работе. Таким образом, из числа обучающейся молодежи попадается "домашне-гостевая" модель приобщения к потреблению спиртного (57,7 %), далее следует "загородная приятельски дружеская" модель (14,5 %), уличная (10,1 %), "клубно-развлекательная" (4,4 %) и учебно-производственная (0,5 %). Структура мест первой пробы алкоголя и спиртосодержащей продукции практически одинаковая у различных половозрастных, учебных и поселенческих групп обучающейся молодежи.
Первое приобщение к употреблению алкоголя у обучающейся молодежи происходит по их собственной инициативе (27,0 %), далее следуют друзья по учебе, работе (21,1 %), родственники (12,1 %), родители (11,4 %), знакомые (10,3 %), одноклассники (7,3 %). Исходя из этого, собственное стремление и круг лиц из ближайшего окружения подростка являются основным подстрекателями и организаторами приобщения подростков к спиртному.
Временная регулярность употребления алкогольных напитков считается важным показателем уровня распространенности потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции среди обучающейся молодежи.
Результаты исследования выявили, что 28,4 % опрощенных молодых персон в целом никак не употребляют алкоголь, 49,9 % - употребляют алкоголь один раз в месяц или реже, 14,6% напитки один раз в месяц или реже или только по праздникам (эпизодически - от случая к случаю), 14,6 % - два-три раза в месяц, 6,3 % - один и более раз в неделю или практически ежедневно, 0,8 % - не ответило на данный вопрос.
Таким образом, среди обучающейся молодежи встречается эпизодическое употребление алкогольную продукцию напитков (49,9 %), однако достаточно тревожно представлено регулярное и привычное употребление алкоголя и спиртосодержащей продукции (14,6 %) и имеет место даже систематическое его употребление (6,3 %, причем 1,1 % опрошенных потребляют алкогольную продукцию несколько раз в неделю, а 0,6 % - каждый день). У обучающейся молодежи можно выявить следующие группы причин употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции: причины социально-культурного и социально-психологического характера (традиции отмечать семейные и другие праздники и торжества - 32,7 %, за кампанию - 17,2 %, заинтересовала реклама спиртных напитков, и захотелось попробовать - 1,1 %); психологические причины (желание поднять настроение, для веселья и развлечения (22,5 %), чтобы рас слабиться (16,8 %), чтобы отвлечься от проблем (8,9 %), чувствовать себя более уверенно при общении с противоположным полом - 2,7 %); причины личного характера (от скуки и безделья (3,0 %) и просто так, без всяких причин (3,0 %)); причины, связанные с физиологическими потребностями организма и особыми свойствами самого алкоголя и спиртосодержащей продукции: нравится вкус алкоголя и спиртосодержащей продукции (2,4 %) и желание утолить жажду (1,4 %).
Чаще всего учащиеся потребляют алкогольную продукцию в гостях у друзей и знакомых (34,0 %), дома (26,0 %), на природе, за городом (18,4 %). Реже это происходит в баре и кафе (14,4 %) и в клубе, на дискотеке (12,4 %). Вместе с тем достаточно распространенным является употребление алкоголя и спиртосодержащей продукции на улице, во дворах и подъездах (10,7 %), значительно меньше - в учебном заведении и на работе (1,0 %). Таким образом, среди обучающейся молодежи преобладают "домашне-гостевая" (60,0 %) и "загородная дружески приятельская" формы употребления алкогольную продукцию напитков (18,4 %). Большинство учащихся, как показали данные опроса, потребляют алкоголь вместе со своими друзьями и знакомыми (59,4 %), с родителями (12,4 %) и другими родственниками (12,1 %), редко - в одиночестве (1,4 %) и с незнакомыми людьми (1,0 %). Опрос показал, что только у 16,3 % опрощенных молодых лиц родители никогда не употребляли алкогольную продукцию. Большинство родителей употребляли алкогольную продукцию эпизодически и в меру (73,5 %), однако у 4,0 % - родители, по 530 Е.В. Пилипенко мнению опрощенных молодых лиц, злоупотребляли алкоголем.
Исследование выявило, что каждый второй молодой человек приобретает алкогольные напитки в магазине, киоске (37,2 %) или заказывает в кафе, баре (11,3 %). Согласно опросу, у многих учащихся в связи с употреблением алкогольных напитков возникали различные социальные проблемы: проблемы с родителями (7,0 %), потасовки, драки (4,6 %), ссоры, споры (3,8 %), в отношениях с противоположным полом (3,8 %), проблемы с правоохранительными органами (2,4 %) и др.
Из числа обучающегося молодого поколения употребляют слабоалкогольные напитки (пива, джин-тоник и т.п.) - 43,4 %, напитки средней крепости (шампанского, сухого вина и т.п.) - 33,4 %, крепкие напитки (водка, коньяк и т.п.) - 14,1 %.
Следовательно, социологическое анкетирование показало то, что из числа обучающегося молодого поколения в основном "пивная" (27,3 %) и "винная" (26,1 %) модели потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции. Довольно тревожно показана и "водочная" форма потребления алкоголя (11,3 %), которая с медицинской точки зрения считается более вредоносной для здоровья, вызывающая интенсивно прогрессирующий процесс алкоголизации и развития алкоголизма как биопсихологической патологии человека.
В особенности небезопасным считается раннее приобщение к
потреблению крепкой спиртосодержащей продукции, что имеет место, по данным
исследования. В возрасте 11-14 лет у 20,9 %, в возрасте 15 - 17 лет - у 18,9 %.
Таким образом, выявлена стабильная взимозависимость то, что учащиеся, для
которых характерна "водочная" форма потребления алкоголя, начинают
употреблять в 11-14-летнем возрасте. Учащиеся, практикующие "пивную"
форму употребления алкоголя, начинают чаще всего в 15-17 лет, а те, которым
присуща "винная" форма употребления алкоголя - с 18-21 года. Это
говорит о вредности и в том числе пагубности для здоровья и образа жизни
обучающегося молодого поколения практики раннего приобщения к употреблению
алкогольных напитков, а также практики "водочной" и
"пивной" формы потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции
(рис. 1).
Рис. 1 Предпочтения употребления алкоголя среди молодежи
Из числа 49,9 % обучающихся распространена форма эпизодического
употребления алкоголя, из них 14,6 % - модель регулярного потребления алкоголя
и спиртосодержащей продукции, а среди 6,3 % учащихся - модель систематического
потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции (рис. 2).
Рис. 2. Модель потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции в
зависимости от временной регулярности употребления алкогольную продукцию
напитков.
Таким образом, для каждого 5-ого обучающегося (20,9 %) свойственны модификации постоянного и регулярного употребления алкоголя и спиртосодержащей продукции, то есть фактически модель вредного потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции и бытовое пьянство.
Следовательно, социологическими методами выявлена, очевидно выраженная направленность перехода от модели эпизодического потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции к модели вредного (регулярного и систематического) потребления алкоголя и спиртосодержащей продукции (бытового пьянства) особенно начиная с 18-19 лет) и изменения их социального статуса - перехода из категории учащихся школы, гимназии в категорию учащихся лицея, колледжа и студентов вуза.