Статья: Методологические подходы к истории образовательной политики (1900-1917 гг.)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

5. Образование, общество, учитель: взаимодействие и ответственность: колл. мо- ногр. в 2 т. / науч. ред. В. Г. Рындак. Оренбург: Оренбургский гос. пед. ун-т, 2010. Т. 2.

6. Богуславский М. В. История педагогики: методология, теория, персоналии, монография. М.: ФГНУ ИТИП РАО: Изд. центр ИЭТ, 2012. 436 с.

7. Джуринский А. Н. Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики: актуальные проблемы. М.: Прометей, 2014. 130 с.

8. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика: учебник для студентов учреждений высш. образования / под ред. В. А. Сластенина. 12-е изд., стер. М.: Изд. центр «Академия», 2014. 608 с.

9. Корнетов Г. Б. История педагогики как наука и компонент содержания педагогического образования. М.: АСОУ, 2012. 172 с.

10. Философский энциклопедический словарь / гл. редакция: Л. Ф. Ильичев, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. М.: Сов. Энцикл., 1983.

11. Богуславский М. В. История отечественной педагогики ХХ века: единство непрерывности и дискретности // Педагогика. 2009. № 6. С. 84-96.

12. Бобрышов С. В. История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования // Историко-педагогический журнал. 2013. № 2. С. 35-47.

References

1. Boguslavskiy M. V. Strategii reformirovaniya i modernizatsii rossiyskogo obrazovaniya v per- voy treti XX veka: monogr. Moscow: FGBNU ISRO RAO, 2017. 170 p.

2. Kuznetsov I. N. Osnovy nauchnykh issledovaniy: ucheb. posobie dlya bakalavrov. Moscow: Dashkov i K, 2014. 284 p.

3. Bim-Bad B. M. Pedagogicheskiy entsiklopedicheskiy slovar. Moscow: Bolshaya Ros. En- tsikl., 2002. 528 p.

4. Dorokhova T. S. O klassifikatsii metodologicheskikh podkhodov v istorii peda- gogiki. In: Uchitel i ego formirovanie: istoricheskiy opyt peredachi obrazovan- nosti i kultury. Proceedings of International Scientific-Practical Conference. Tver, 2016. Pp. 71-76.

5. Ryndak V. G. Obrazovanie, obshchestvo, uchitel: vzaimodeystvie i otvetstvennost: koll. monogr. in 2 vol. Orenburg: Orenburgskiy gos. ped. un-t, 2010. Vol. 2.

6. Boguslavskiy M. V. Istoriya pedagogiki: metodologiya, teoriya, personalii, monogr. Moscow: FGNU ITIP RAO, Izd. tsentr IET, 2012. 436 p.

7. Dzhurinskiy A. N. Teoriya i metodologiya istorii pedagogiki i sravnitelnoy pedagogiki: aktu- alnye problemy. Moscow: Prometey, 2014. 130 p.

8. Slastenin V. A., Isaev I. F., Shiyanov E. N. Pedagogika: uchebnik dlya stud. uchrezhdeniy vyssh. obrazovaniya. Moscow: Izd. tsentr "Akademiya", 2014. 608 p.

9. Kornetov, G. B. Istoriya pedagogiki kak nauka i komponent soderzhaniya pedagogicheskogo obrazovaniya. Moscow: ASOU, 2012. 172 p.

10. Ilyichev L. F., Fedoseev P. N., Kovalev S. M., Panov V. G. (eds.) Filosofskiy entsiklope- dicheskiy slovar. Moscow: Sov. Entsiklopediya, 1983.

11. Boguslavskiy M. V. Istoriya otechestvennoy pedagogiki XX veka: edinstvo nepreryv- nosti i diskretnosti. Pedagogika. 2009, No. 6, pp. 84-96.

12. Bobryshov S. V. Istoriya pedagogiki kak pole metodologicheskikh determinant istoriko-pedagogicheskogo issledovaniya. Istoriko-pedagogicheskiy zhurn. 2013. No. 2, pp. 35-47.