Последнее относится, правда, только к человеку, его физиологии высшей нервной деятельности, которая включена в более сложную систему (социальную). Здесь устанавливаются сложнейшие взаимоотношения систем различного порядка, сущность которых состоит в том, что функционирование одной системы опосредовано функционированием другой.
Добавим, что перелокализация функций психики, или их делокализация (универсализация) - явление, зафиксированное экспериментально. Но понимание вышеуказанного процесса не должно быть абстрактным в том смысле, что изменения и метаморфозы "констелляций мозговых зон" происходят на фоне функциональной константности или автономии изменения. В психическом развитии (и генезисе), как мы показали выше, изменение функций и структуры индивида обусловлено социально-практическим характером. Однако данный вопрос является предметом отдельного исследования.
Таким образом, проанализировав понятие "функция" на примере механических, химических и биологических процессов, можно сделать вывод, что функция в переходе от механики к химии, от химии к биологии становится более сложной. Существует единство функционирования во всех формах от механики до биологии. Функция оказывается формой развития системы относительно своих элементов и наоборот. Проследив данную взаимосвязь, можно констатировать, что функция есть взаимоизменение, "переход" одного элемента структуры в другой и одновременно "обратный переход" другого элемента в первый. В конечном счете функционирование системы есть взаимоизменение (взаимопереход) составляющих ее элементов. В процессе усложнения системы от простой (механической) до более сложных (биологической и социальной) усложняется и функция, все более приобретая конструктивно-созидательный, формообразующий (структурообразующий) характер. Здесь функция изменяет, новообразует структуру (вносит в структуру новое), а измененная структура в свою очередь оказывает влияние на видоизменение функции.
Список источников
1. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем. М.: Психология, 1980. 216 с.
2. Жерар Р.У. Совершенствование мозга / пер. с англ. // Системная организация физиологических функций: сборник трудов, посвященных 70-летию со дня рождения П.К. Анохина. М.: Медицина, 1969. С. 192-200.
3. Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга // Павлов И.П. Избранные труды. М.: АН СССР, 1951. 476 с.
4. Резванова Л.А. Государство и образование: монография. Ростов-н/Д: Рост. гос. строительный ун-т, 2015. 146 с.