Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Воронежская государственная лесотехническая академия
Материаловедение
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к организации самостоятельной работы для студентов I курса специальности
220301 - Автоматизация технологических процессов и производств
Воронеж 2006
2
УДК 621.7+621.9+669.017 Кроха, В.А. Материаловедение [Текст] : Методические указания по организа-
ции самостоятельной работы для студентов I курса специальности 220301 - Автоматизация технологических процессов и производств / В. А. Кроха; Фед. агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования, Воронеж. гос. лесотехн. акад. – Воронеж, 2006. – 15 с
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА
Рецензент д-р техн. наук, проф. |
А.А. Афанасьев |
Ответственный за выпуск заведующий кафедрой ТКМ |
|
доц., канд. техн. наук |
А.Г. Высоцкий |
3
ВВЕДЕНИЕ
Целью самостоятельного изучения отдельных материалов теоретического курса является развитие у студентов способности к работе с технической литературой, к анализу и обобщению случайных материалов и умению в краткой форме изложить их содержание.
В данных методических указаниях предложены организационнометодические формы самостоятельной работы и её контроля. Темы изучения теоретического курса и необходимая для этого литература, а также форма и сроки контроля знаний студентов приведены в карте организации самостоятельной работы (см. табл.).
Методические указания к изучению теоретических материалов по каждой конкретной теме и контрольные вопросы к ним изложены на с. 4…12.
1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
КРАЗДЕЛУ «ОСНОВЫ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА»
1.1 Методические указания
При освоении темы «Производство чугуна» рекомендуется вначале ознакомиться с материалами, применяемыми в доменном производстве, а затем рассмотреть устройство и принцип работы доменной печи, обратив особое внимание на физико-химические процессы, протекающие на разных уровнях этой печи. В заключение необходимо ознакомиться с продуктами доменной плавки и областями их применения. Затем изучить процесс прямого восстановления железа из руды (вне доменной печи).
Изучение темы «Производство стали» следует начать с рассмотрения сущности процесса выплавки стали, исходных материалов и физико-химических процессов, протекающих в печах. В дальнейшем рекомендуется ознакомиться с
4
устройством и принципом работы мартеновских, дуговых и индукционных печей и кислородных конверторов. Необходимо уяснить, какие стали по назначению и качеству выплавляют в указанных печах и кислородных конверторах.
В заключение необходимо рассмотреть основные способы повышения качества сталей: внепечное рафинирование стали (обработка металла синтетическим шлаком, вакуумная дегазация стали) и переплавные процессы производства стали (электрошлаковый, вакуумно-дуговой и электронно-лучевой переплав и плазменно-дуговая плавка). При этом необходимо уяснить сущность методов, как изменяются состав и свойства сталей в результате их использования,
атакже области применения этих сталей.
1.1Контрольные вопросы
1.Какие исходные материалы применяют для производстве чугуна?
2.Сущность процесса выплавки чугуна.
3.Продукты доменного производства.
4.Сущность процесса прямого восстановления железа из руды (вне доменной печи).
5.Сущность процесса переработки чугуна и скрапа в сталь.
6.Сущность процессов получения сталей в кислородных конверторах, мартеновских, электродуговых и индукционных печах?
7.Какие по составу, качеству и назначению стали выплавляют в кислородных конверторах, мартеновских, электродуговых и индукционных печах?
8.Сущность основных способов повышения качества сталей.
5
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К
РАЗДЕЛУ «ОСНОВЫ МЕТАЛЛОВЕДЕНИЯ»
2.1Методические указания
2.1.1Стали конструкционные высокой обрабатываемости резанием. Стали рессорно-пружинные и подшипниковые.
При изучении темы «Стали конструкционные высокой обрабатываемости резанием» необходимо обратить внимание на особенности их состава, обеспечивающего возможность обработки при больших скоростях резания и уяснить принцип маркировки этих сталей и область их применения.
Рекомендуется при рассмотрении рессорно-пружинных сталей выяснить основные свойства, которыми они должны обладать, наиболее часто применяемые марки углеродистых и легированных сталей, виды их термообработки.
Для освоения темы «Подшипниковые стали» следует изучить требования, предъявляемые к сталям, предназначенным для изготовления деталей подшипников качения (шариков, роликов, наружных и внутренних колец), их состав, особенности маркировки этих сталей, какой термической обработке они подвергаются, а также области их применения.
2.1.2 Стали легированные с особыми свойствами
Следует ознакомиться с коррозионно-стойкими, жаропрочными, жаростойкими сталями и с заданным коэффициентом линейного расширения. При этом необходимо рассмотреть назначение этих сталей, их состав и область применения.