Рисунок 5 - Кейнсианский крест
Уровень инвестиций растет, то кривая D сдвигается в положение D'. В результате совокупный спрос превышает максимально возможный уровень предложения. Он не может быть компенсирован ростом дохода и приводит к росту цен.
На рисунке размер превышения выражен отрезком СС,это превышение называется «инфляционный разрыв». Для преодоления разрыва необходимо введение мер, направленных на снижение уровня кривой спроса: повышение налогов, сокращение государственных расходов, проведение соответствующей кредитно- денежной политики.
Завершив изложение моделей, предложенных в рамках неоклассического синтеза, подведем итог. В рамках этих моделей кейнсианская теория была представлена как частный случай неоклассической теории, описывающий установление равновесия на рынке в условиях неполной занятости. При этом сохранялся основополагающий тезис о том, что экономическая система в целом является равновесной. Лишь особые случаи, которые и описываются кейнсианской теорией, нарушают это равновесие. Эти случаи: негибкость заработной платы, «ловушка ликвидности», неэластичность инвестиционного спроса по проценту.
2. Тест
1. Представление о земле как едином источнике богатства характерно для представителей:
a) меркантилизма;
b) классической политической экономии;
c) физиократии;
d)исторической школы.
Ответ: с
2. Предметом изучения меркантилизма является:
a) сфера обращения;
b) сфера производства;
c) сельское хозяйство;
d)банковская сфера.
Ответ: а
3. А. Смит под определением «цена, которая покрывает заработную плату, прибыль и ренту, или сумма, равная издержкам производства, включая среднюю прибыль» понимал:
a) естественную цену;
b) рыночную цену;
c) меновую стоимость;
d)потребительскую стоимость.
Ответ: а
4. В соответствии с теорией ренты Д. Рикардо собственно рента не является ценообразующим доходом, так как:
a) включается в состав себестоимости товара;
b) цена на сельскохозяйственную продукцию определяется средним значением абсолютной ренты;
c) цена на сельскохозяйственную продукцию формируется на худших землях;
d) является неоплаченным трудом рабочего, представляет собой вычетиз продукта его труда.
Ответ: c
5. На недостатки теории А. Смита, такие, как «космополитизм», «индивидуализм» и «материализм», указывал:
a) Антуан Курно;
b)Карл Маркс;
c) Фридрих Лист;
d)Джон Майнард Кейнс.
Ответ: с
6. Примером «внешних эффектов» (экстерналий) по Р. Г. Коузу является:
a) строительство дорог;
b) международная торговля;
c) отрасль;
d)загрязнение воздуха.
Ответ: d
7. Научное направление, основывающееся на приоритете условий для неограниченной свободной конкуренции не вопреки, а благодаря определенному вмешательству государства в экономические процессы, называется:
a) неоклассический синтез;
b)неолиберализм;
c) неокейнсианство;
d)маржинализм.
Ответ: b
8. Центральное место в научной деятельности Альфреда Маршаkла занимает изучение:
a) социально-экономических институтов;
b) экономического поведения человека;
c) макроэкономического анализа;
d)рыночного механизма ценообразования.
Ответ: d
10. Установите соответствие между научным утверждением и направлением экономической мысли, которому оно соответствовало.
|
Научное утверждение |
Направление экономической мысли |
|
|
1. Каждый продавец обязательно становится покупателем, а его сбережения - это отложенный спрос |
a) Неоклассическая школа |
|
|
2. Наличие денежного фактора порождает проблему, связанную с соотношением реальных и номинальных величин |
b) Кейнсианство |
|
|
3. Поиск средств, которые позволили бы достичь полную занятость или приблизиться к ней |
||
|
4. Полная занятость ресурсов |
||
|
5. Государственное регулирование экономики необходимо |
Ответ:
1- a
2-b
3 - b
4-a
5 -b
Список литературы
1. Агапова И. И. История экономических учений / И.И. Агапова. - М.: Магистр, 2014. - 304 c.
2. Габитова З. Р. История Экономических Учений / Габитова Зульфия Разилевна. - Москва: РГГУ, 2015. - 223 c.
3. История экономических учений. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 472 c.
4. Ковалев И. Н. История экономики и экономических учений / И.Н. Ковалев. - М.: Феникс, 2016. - 416 c.
5. Покидченко М. Г. История экономических учений: Учебное пособие / Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Г. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 271 с.
6. Реуэль А. Л. История экономических учений / А.Л. Реуэль. - М.: Высшая школа, 2016. - 424 c.
7. Синельник Л. В. История экономических учений / Л.В. Синельник. - М.: КноРус, 2016. - 228 c.
8. Цхададзе Н.В. История экономических учений (для бакалавров) / Н.В. Цхададзе. - М.: КноРус, 2015. - 544 c.
9. Шишкин М.В. История экономических учений: учебник для бакалавров / М.В. Шишкин, Г.В. Борисов, С.Ф. Сутырин. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 383 c.
10. Ядгаров Я. С. История экономических учений / Я.С. Ядгаров. - М.: Инфра-М, 2016. - 288 c.