Как работать над школьным сочинением
Этапы работы над сочинением:
Выбор темы. («Эту тему я могу написать и хочу её писать. «Могу» — это значит «знаю материал, уложусь в срок, иногда — имею опыт в работе над сочинениями такого типа и т.д.»; «Хочу» — это значит «испытываю интерес к теме, у меня есть что сказать по этой теме, о чём поспорить, что доказать…»).
Интерес к теме.
Понимание темы.
Опыт в написании подобных тем.
Особенности индивидуального стиля пишущего сочинение.
Настроение пишущего сочинение.
домашнего сочинения:
главное — интерес к теме
классного сочинения:
главное — знание материала.
опыт в написании подобных тем
экзаменационное сочинение:
не стоит экспериментировать!
главное — знание материала;
опыт в написании данных тем;
Обдумывание формулировки темы (о чём писать, определение границы, нахождение ключевых слов и др.)
Формулирование основной идеи сочинения и краткая запись её
Подбор текстового материала по художественному произведению
Составление плана сочинения.
Определение и выбор жанра сочинения
Подбор удачного эпиграфа (-ов), если в этом есть необходимость
Цитатный план в соответствии с темой и идеей сочинения
Конспектирование литературно-критических статей по теме сочинения (если это определяется характером произведения, по которому пишется сочинение)
Формулировки основных положений сочинения
Написание чернового варианта сочинения.
Редактирование чернового варианта с точки зрения его соответствия плану, теме и основной идее сочинения.
Редактирование чернового варианта с точки зрения орфографии, пунктуации и речевой грамотности.
Написание белового варианта сочинения.