Статья: Феномен подкаста в системе репрезентации межкультурных и социально-политических явлений

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Подкастинг как культурный и общественно-политический феномен. Современный мир пронизан цифровой многоканальностью, основанной на алгоритмах, механизмах, сценариях коммуницирования с различными аудиториями. При этом в реальном «обществе потребления информации» необходимы разнообразные речевые информационные стратегии цифровой многоканальности, в высокой степени структурирующие социум, отражающие его запросы, интересы, идеалы, ценности, ожидания [19]. В стремлении привлечь, сформировать, удержать аудиторию медиа-субъект ищет эффективные формы и развивает их. Нишу такого инструмента коммуникации занял именно подкаст, публично организующий и коллективную дискуссию, и индивидуальное размышление, освещающий и значимые, острые общественные и политические проблемы, и глубоко личные моменты, способный превращаться фактически в «клуб» по интересам [20]. По мнению известного медиа-аналитика Василия Гатова, подкастинг означает «возникновение информационных потоков по желанию потребителя», а поведение аудитории, в удобное время знакомящейся с аудиовизуальным контентом, называет способом существования в «потоковой модели потребления контента» [4].

Подкастинг стал шагом вперёд и в том смысле, что на этапе монополии СМИ, социальных сетей на внимание реципиента невозможно было одновременно читать два журнала или газеты, прослушивать две различные радиостанции, просматривать соответственно два телеканала [23]. Цифра же позволила совмещать задачи: открывать окна браузера, листать текстовые материалы, смотреть видеокартинки, параллельно слушать новости либо музыку. В этом плане подкаст ориентируется именно на звук и «маркеры» удерживания внимания, при этом, не ограничивая дополнительные возможности своего потребителя [22].

В США наблюдается широкое увлечение подкастами, которые выпускаются и маленькими, локальными редакциями (пример - KNBA на Аляске), и крупными, имеющими репутацию американскими СМИ (National Geographic, The Guardian, Financial Times, The Wall Street Journal, Издательский дом Conde Nast, Bloomberg) [21]. В современных условиях конкуренции за аудиторию субъекты медийного социально-политического рынка вынуждены идти на то, чтобы частично «озвучивать» свои тексты. Но наиболее успешные подкасты создаются не печатными СМИ. Знаменитый пример - это подкаст «Serial 2», который возник в виде побочного проекта на мегапопулярном американском радио-шоу «This American Life». Аналитики утверждают, что именно им, вследствие сверхвысокой обсуждаемости, и была введена в 2014 г мода на подкасты в Штатах.

Можно констатировать, что подкаст, как новая для XXI в. форма «предъявления» и «внедрения» социально-политического контента, в первую очередь служит ответом на запросы аудитории, может мобильно акцентировать общественную повестку, выводя слушателей на более широкие проблемные контексты [25].

Таким образом, подкастинг несмотря на его короткую и при этом динамичную историю прошедшего десятилетия, следует рассматривать как серьёзное явление современности [24]. В мире он уже занял свою нишу и воспринимается в роли полноправного канала передачи социальной информации. Прямое доказательство - то, что такие авторитетные СМИ, как ABC, CNN, CBS, NBC, NPR, MTV, Discovery Channel, New York Times, Wall Street Journal, NewsWeek, MSNBC, ведут вещание в подкастинговом формате. Учитывая это, политология, социология, психология рассматривают подкастинг в рамках своего научного дискурса. Варианты типологий, классификаций подкастов, их жанровая палитра от дискуссий до документальных сериалов, тематические направления (политические, социальные, культурные, научно-популярные и др. по проблематике) на данный момент представлены в исследованиях российских и западных аналитиков. Интерес представляет незавершённость, продолжающееся развитие феномена, и вследствие этого - необходимость гибкого подхода к рассмотрению подкаста как феномена медиа-культуры, охватывающего объёмный социальный контент.

Социально-политические особенности подкастов связаны с самой технологией подачи информации, предполагающей точное определение тематического пространства, фактчекинг, информационную насыщенность материалов, спектр средств выражения позиции автора/авторов, начиная с глубоко личностной и заканчивая высокопрофессио- нально-обобщающей.

Прежде всего, необходимо с учётом предъявления контента вычленить такие «маркеры» рассмотрения подкастов, как жанровая природа, информационность, сюжет и формат.

Форматика подкастов включает подкаст-монолог по теме, истории, новости, подкаст-беседу постоянных ведущих, ведущих с гостями, подкаст-сериал по вымышленной истории или документалистике, для чего необходимы монолог, диалог, полилог, интервью либо нарратив. В соответствии с содержанием передаваемой информации по актуальной событийной повестке дня существуют событийные и вневременные подкасты [5]. Первые - новостные и ин- формационно-повестковые подкасты (обзоры, обсуждения основных событий дня, отдельных новостных сюжетов, обзоры финансовых рынков и др.). В частности, на Meduza «Медуза в курсе» и «Тексте недели» происходят обсуждения главных тем и текстов недели с подробностями, различными позициями, трансляцией журналистских мнений. СМИ обращаются к событийным подкастам в стремлении создать для своей аудитории новый формат контента, привлечь новые группы «потребителей» или расширить прежние. Что касается вневременных подкастов, то они не находятся в связи с конкретными инфоповодами, а освещают какие-либо выбранные темы, обозначенные проблемные контексты. Подобные подкасты часто реализуются в формате интервью («Наука в фокусе» на «Эхо Москвы»).

Форматы подкастов определяются существованием двух основных форм: повествования и обсуждения [7]. В этом смысле целесообразно говорить о повествовательном и дискуссионном типах подкастов. С точки зрения концепции в повествовательном подкасте проблема обретает объём благодаря сюжетным линиям, нарративной композиции, а дискуссионный подкастинг расширяет свой контекст через обсуждение животрепещущих, остро волнующих вопросов. Актуальные примеры подкастов дискуссионного направления - «Ясно Понятно» РИА «Новости», цикл медиаменеджера Натальи Лосевой «Как вы это делаете?!».

По наличию либо, наоборот, отсутствию явного, единого сюжета выделяются сюжетные или внесюжетные подкасты. Если подкаст опирается на одну сериализированную сюжетную линию, он сюжетный. Если синтезирует несколько либо даже множество историй по ключевой проблеме либо комплексу тем/проблем, то его можно воспринимать практически с любого выпуска, поскольку присутствует дискретность, блоковость информации. Разные типы подкастов могут соединяться, образовывать гибриды.

Зачастую тексты подкастов реализуют так называемый эффект присутствия, поскольку происходит перемещение информации из обширных общественных пространств в личные гаджеты людей, ей, информации, придаётся более персонализированный. В частности, в записях редакционных подкастов участвуют сотрудники редакции, благодаря чему аудитория получает впечатление того, что журналисты общаются со слушателями лично. Подкасты могут даже записываться как бы с физическим присутствием аудитории. Например, авторы подкаста «Ясно Понятно» РИА «Новости» придумали вставлять в записи заранее подготовленные комментарии собственных знакомых [10]. Таким образом, создаётся своеобразная многослойность текста, включающего экспертную интеллектуализацию дискурса, презентацию мнений участвующих экспертов, личного и профессионального опыта самих ведущих и др.

Отдельного внимания в рамках рассмотрения социально-политических и культурных особенностей подкастовых текстов заслуживает намеренное создание для слушателей специального эффекта присутствия [13]. Под ним понимается подключение аудитории к процессам и производства, и обсуждения медиаконтента. Подкасты, которые предполагают озвучивание процесса подготовки самого журналистского текста, предполагают нацеленность на значимые вопросы: как развивалось то или иное социально-политическое явление, по каким причинам потребителю информации важно знать об этом, что остаётся за рамками и т. д.? Типология социальных функций подачи инофрмации, составленная И. Д. Фомичёвой, позволяет глубже и точнее оценить социально-политические особенности подкастов:

- информационная функция;

- ценностно-регулирующая функция;

- функция «форума» (или «канала социального участия»);

- социально-креативная функция;

- функция психического регулирования [15].

Подкасты, реализуя информационную функцию, распространяют информацию широчайшего спектра: политическую, событийную, аналитическую, историческую, научную, публицистическую и пр. Они фокусируют внимание групп общества на конкретных событиях, проблемах, вопросах, то есть методом свободного реагирования гибко формируют собственную социально-политическую «повестку дня» и оформляют её. Аудитории предлагается расширенная информационная картина. Типичный пример - подведение итогов недели «Медуза в курсе». Сама природа подкастов, предполагающая большие границы свободы интерпретаций, комментирования предметов осмысления, предоставляет авторам и участникам дополнительные ресурсы по сравнению с традиционными жанровыми (печатными) информационными текстами [1].

Что касается ценностно-регулирующей функции, то она проявляется в том, что через СМИ происходит распространение не только самих сведений, но и отношения к ним в аспекте тех норм и ценностей, которые имеют место в целом в обществе либо в конкретной социальной среде. По нашим наблюдениям, подкасты имеют повышенную ценностную окрашенность стиля. И. Д. Фомичёва связывает ценностно-регулирующую функцию информации в СМИ с эффектом «убеждающего воздействия», в противовес «воздействию информирующему» [15]. Подкасты способны предъявлять сложную общественно значимую повестку в рамках личного опыта, более наглядно для массовой аудитории. Подкастовая «форумность» реализует механизм «социального участия», живо артикулирует интересы аудитории, служит для субъектов публичного пространства площадкой для высказываний, коммуницирования друг с другом в поиске единомышленников. В производстве контента участвуют и профессиональные журналисты, и специалисты в освещаемых вопросах, яркие личности, которые привносят в подкасты элементы своей манеры, мышления, черты идиостилей. Редакционная повестка гибко реагирует на инициативу аудитории, происходит трансляция обзоров общественного мнения в противовес подтверждения журналистом только собственной позиции, а аудитория имеет возможность адресации своих посылов, обращений не только редакции, но многосубъектному адресату. Редакционные процессы, доступ к ним на разных этапах открываются для аудитории.

Текст подкаста может выполнять функцию психической регуляции, распространяя, транслируя социально-политическую информацию определённого содержания и интонации, совершая её направленный отбор, формируя настроения и эмоции аудитории.

Е. С. Дорощук и П. В. Трифонова в статье «Инновационный потенциал подкаста как интегрированной мадиатехнологии» подчёркивают, что происходит гиперактивизация новых медиаформатов, приближающих контент к аудитории,учитывая её потребности, интересы [5]. Это связано с таким качеством подкастинга, как мультимедийность. Потребители изменяют, направляют, форматируют способы медиапрактики благодаря активной роли адресата, его высокой вовлечённости и эмоциональности. Подкастинг - это такой тренд, который трансформирует социально-политический медиа-рынок, на котором, как подчёркивает Е. А. Зверева, консьюмер приобретает черты просьюмера, вовлекается в построение составляющих медиамира на различных платформах [8]. Управление вниманием аудитории в разных по своей направленности медиатекстах, как пишет А. Г. Пастухов, реализуется через репрезентацию темы, основанную на правилах организации социально-политического материала [11].

Значимость обсуждаемого вопроса способствует актуализации содержания подкаста, повышению его значимости для потребителей. Здесь важную роль играет факт использования именно разговорного стиля, располагающего к психологической близости, приёмы упрощённости в подаче информации, в том числе, разумеется, и по сложным политическим моментам, и одновременно обогащение контента посредством личностного взгляда, своего опыта ведущих либо приглашённых. Это касается и так называемых гостевых выпусков, несмотря на то, что они производятся с участием экспертных оценок и анализа. Подкасты обладают мощным психологическим воздействием: персонификация как бы олицетворяет озвучиваемую информацию, делает её запоминающейся, помогает ей проникать в сознание слушателей. Подкастам действительно свойственен повышенный потенциал интерактивности, и именно по этой причине рядом СМИ они используются в целях привлечения аудитории через инструменты разговорного контента, подобно форматам блогосферы с возможностями широкого и свободного обмена мнениями. Типичный пример - актуальная «переупаковка» контента основных СМИ, то есть подготовка озвученных медиатекстов из уже опубликованных в интернете лонгридов [6]. Они озвучиваются в подкастах и таким образом повышают доступность контента (в частности, у таких крупных производителей лонгридов, как «Медуза» и «Коммесант»).

Отдельного внимания заслуживает эффект создания особой атмосферы эмоциональной близости в подкастах: так называемый принцип «наедине со всеми». С точки зрения психолингвистики, благодаря невербальной составляющей звучащей речи, смене интонаций, в подкастах расширяются границы смыслов сообщаемой информации, стимулируется творческое воображение. Л. А. Круглова называет подкаст «акустическим произведением» [9]. Через интеграцию накопленных коммуникационными каналами приёмов, способов работы с озвученной информацией создаются особые, личностно-окрашенные контенты, в свободном стиле доверительной беседы.