Длительное время обсуждалось дело Расула Мирзаева, чемпиона мира по смешанным единоборствам, который в ссоре с 19-летним студентом Иваном Агафоновым нанес ему один удар, от которого тот скончался через несколько дней. Первоначальное обвинение было вынесено по ч. 4 ст. 111 УК РФ, предусматривавшей до 15 лет лишения свободы. Следствие продолжалось многие месяцы, было проведено несколько различных судебных экспертиз, допрошено значительное число именитых медицинских экспертов, свидетелей, вставал вопрос о вине медиков, оказывавших помощь пострадавшему. Приговор в отношении Р. Мирзоева вынесен по ст. 109 УК РФ, по которому назначено наказание в виде двух лет ограничения свободы «с установлением ограничений: не выезжать за пределы территории Кизлярского района Республики Дагестан; не посещать места проведения массовых мероприятий и не участвовать в них; не посещать развлекательные учреждения; не менять места жительства или пребывания без согласия специализированного государственного органа, осуществляющего надзор за отбыванием осужденным наказания в виде ограничения свободы, являться туда для регистрации не менее трех раз в месяц» Приговор Замоскворецкого районного суда г. Москвы в отношении Расула Мир-заева // Кавказский узел. URL :www.kavkaz-uzel.eu/articles/218505/.. Поскольку время содержания под стражей зачтено в срок отбывания наказания, осужденный был освобожден в зале суда.
Выводы
С учетом современных тенденций для юриста будущего недостаточно схематично разбираться в типичных юридических коллизиях (за него это сделает машина), но всегда останутся проблемные ситуации, требующие проявления человеческого фактора, не укладывающиеся в стандартные решения. Поэтому формирование творческого подхода, неординарного мышления в юриспруденции приобретает главенствующую роль.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кузакбирдиев С. С. Проблемы реализации практико-ориентированного подхода в подготовке юристов и пути их решения // Вестник тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. Тюмень. 2019. Т 5. № 2. С. 137-154
2. Камкия Ф. Г. Кондрашева Н. А. Обучение юристов в высшей профессиональной школе: инновационный подход // Современные проблемы науки и образования. Пенза. 2018. № 2. С. 116-123
3. Сапанцева Е. Ю. Подготовка квалифицированных юристов в рамках введения профессиональных стандартов // Вопросы российской юстиции. 2019. № 2. С. 187-195.
4. Смотрова И. В. Проблемные аспекты юридической профессии в условиях развития цифровой экономики // Академия права и экономики. 2018. № 3 (7). С. 26-29.
REFERENCES
1. Kuzakbirdiev S. S.Problemy' realizaciipraktiko-orientirovannogopodxoda v podgotovkeyuristov i putiixresheniya // Vestniktyumenskogogosudarst- vennogouniversiteta. Social'no-e'konomicheskie i pravovy'eissledovaniya. Tyumen'. 2019. T 5. № 2. S. 137-154
2. Kamkiya F G. Kondrasheva N. A.Obuchenieyuristov v vy'sshejprofessional'nojshkole: innovacionny'jpodxod // Sovremenny'eproblemy' nauki i obra- zovaniya. Penza. 2018. № 2. S. 116-123
3. Sapanceva E. Yu.Podgotovkakvalificirovanny'xyuristov v ramkaxvvedeniyaprofessional'ny'xstandartov // Voprosy' rossijskojyusticii. 2019. № 2. S. 187-195.
4. Smotrova I. V.Problemny'easpekty' yuridicheskojprofessii v usloviyaxrazviti- yacifrovoje'konomiki // Akademiyaprava i e'konomiki. 2018. № 3(7). S. 26-29.