МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени Г. Ф. Морозова»
Кафедра мировой и национальной экономики
Методические указания по организации и прохождению
практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
для студентов по направлению подготовки 38.04.01 Экономика
Воронеж 2019
УДК 330
Методические указания по организации и прохождению практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности для студентов по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» / Е. А. Яковлева; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2019. – 11 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № ... от .................. |
2019 г.) |
Рецензент кандидат экономических наук, доцент кафедры управления строительством ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» Агафонова М.С.
2
1. Общие положения
1.1.Вид практики –производственная практика.
1.2.Способ проведения практики – стационарная.
1.3.Форма проведения практики – практика проводится дискретно.
1.4.Объем практики составляет – 5 з.е. (180 часов).
1.5.Формы отчетности: письменный отчёт.
1.6.Целью производственной практики «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: технологическая» является закрепление студентами знаний, полученных в процессе обучения, формирование умений и выработки у них практических навыков ведения международного бизнеса с использованием современных, научно обоснованных методов, разработке и реализации стратегий ВЭД деятельности организации в процессе их реального функционирования.
1.7.Задачами практики являются:
1.Развитие навыков проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой.
2.Развитие навыков подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне.
3.Развитие навыков проведения анализа на основе использования различных источников информации для проведения экономических расчетов, а также применения их в преподавании экономических дисциплин.
4.Приобретение умений разрабатывать организационноуправленческие решения и обосновывать их выбор на основе социальноэкономических критериев.
5.Приобретение умений разработки стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений.
6. Приобретение умений руководства экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти.
1.8. Место в практики в структуре образовательной программы. Практика по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности: технологическая относится к блоку 2 «Практики», вариативная часть», индекс по учебному плану – Б2.В.03(П).
2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Для эффективного осуществления практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: технологическая ы, закрепления материала, обучающиеся должны обладать следующими предварительными компетенциями или их частями:
- готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).
3
Студент после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями или их частями:
-способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
-должен обладать готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
-способность принимать организационно-управленческие решения
(ОПК-3);
-способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
-с способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
-способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).
В результате осуществления практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучаемый должен:
-знать: процессы мысленного или фактического разложения целого на составные части и воссоединения целого из частей (логические приемы мышления, формы, этапы, модели инновационного мышления); профессиональную терминологию, понятийные категории, функции коммуникации; основы организации деятельности на предприятии, суть и классические проблемы при организации деятельности на предприятии; основные принципы подготовки аналитических материалов; методы анализа
ииспользования различных источников информации для проведения экономических расчетов; методику составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
-уметь: выделять сущность явления процесса (свойства, связи, отношения), воспринимать, анализировать и синтезировать информацию из различных источников; работать со всеми видами электронных библиографических ресурсов на русском и иностранном языках; принимать решения по управленческим вопросам, иметь общие представления о решении возникающих управленческих вопросов; готовить аналитические материалы; анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов; составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
-владеть: методами анализа и синтеза в исследовании экономических процессов и явлений; владеть навыком использования источников на русском и иностранном языках при составлении отчетов; принципами и
методами управления, способностью вести управленческую работу в
4
коллективе; навыками определения и выявления необходимых аналитических материалов; навыками анализа различных источников информации; навыками экономического моделирования и прогнозирования.
3. Место проведения практики и распределение ее по времени
«Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: технологическая» является видом производственной практики магистранта. Производственная практика проводится после освоения студентом большей части программы теоретического обучения, и предполагает сбор и проработку материалов, необходимых для написания выпускной квалификационной работы по определенной теме.
Производственная практика магистра может проводиться как в рамках ВГЛТУ на базе аудиторного фонда, библиотеки и ЭБС, так и на базе предприятий, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность и ведущих собственные научные изыскания в данной сфере.
Организацией производственной практики занимается выпускающая кафедра.
Промежуточная аттестация в форме – зачет с оценкой.
Сроки проведения практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемого ежегодно приказом ректора. Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 1/3 недель, 5 зачетных единиц, 180 часов.
В таблице 1 представлен объем учебной работы по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
|
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
|
|
Трудоемкость |
|
Семестр |
|
|
Виды работ |
|
Всего часов |
В зачетных |
|
3 |
|
|
|
|
|
единицах |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
|
|
180 |
5 |
|
180 |
|
Подготовительный этап. |
|
|
18 |
0,5 |
|
18 |
|
Изучение целей и задач практики. Выбор |
|
|
|
|
|
||
тематики исследования |
|
|
|
|
|
|
|
Основной этап. |
|
|
144 |
5 |
|
144 |
|
Сбор, |
обработка, |
структурирование |
и |
|
|
|
|
систематизация фактического и литературного |
|
|
|
|
|||
материала. Анализ полученной информации, |
|
|
|
|
|||
подготовка отчета по практике, получение |
|
|
|
|
|
||
характеристики-отзыва научного руководителя |
|
|
|
|
|
||
Заключительный этап. |
|
|
18 |
0,5 |
|
18 |
|
Представление отчета по практике, дневника, |
|
|
|
|
|
||
характеристики-отзыва на кафедру, устранение |
|
|
|
|
|
||
замечаний руководителя практики, защита отчета |
|
|
|
|
|||
по практике |
|
|
|
|
|
|
|
Виды итогового контроля |
|
|
* |
* |
|
Зачет с |
|
|
|
|
|
|
|
|
оценкой |
|
|
5 |
|
|
|
|
|