1. Теоретические основы изучения дисциплины
Предметы и явления действительности первоначально познаются человеком как нечто целое, единое, однако такая общая картина восприятия ещё не достаточна для познания предмета. Чтобы изучить предмет, его нужно разложить на составные части, выделить отдельные свойства, признаки, установить внутренние связи между его частями, следовательно, осмысление научных фактов начинается с анализа. Термин «анализ» часто используется как синоним исследования, изучения объекта. «Анализ» является весьма ёмким понятием, лежащим в основе всей практической и научной деятельности человека.
Анализ – это общенаучный метод исследования, представляющий собой процедуру мысленного, а иногда и реального разделения объекта или явления на составные части и выделения отдельных сторон, свойств, связей.
Такое деление позволяет выявить внутреннюю сущность рассматриваемого процесса, его зависимость от различных факторов, законы функционирования и развития процесса или явления. Анализ, открывая возможность познать отдельные стороны объекта, разрушает его целостность, приводит к абстракциям и не может в полной мере характеризовать предмет. Поэтому, изучив составляющие свойства объекта, необходимо восстановить их единство, что достигается посредством синтеза, с которым анализ неразрывно связан в познавательной и практической деятельности.
В зависимости от характера исследуемого объекта и сложности его структуры анализ выступает в различных формах (математический, спектральный, химический и т.п.).
Экономический анализ – это система специальных знаний, которые связаны с исследованием экономических явлений и процессов, формирующихся под воздействием экономических законов, а также факторов субъективного характера.
Объекты экономического анализа весьма разнообразны. Это приводит к различным трактовкам данного термина. В отечественной науке экономический анализ традиционно трактуется как самостоятельная отрасль научных знаний (наука), так как имеет собственный предмет исследования, разрабатывает собственный понятийный аппарат и методы исследования, изучает закономерности в развитии экономических явлений и процессов, разрабатывает новые теоретические положения.
6
Экономический анализ в широком смысле охватывает всю экономику (анализ на макроуровне), целью изучения экономического анализа студентами факультета «Менеджер» является анализ на микроуровне.
Под микроэкономическим анализом понимают анализ деятельности отдельных хозяйствующих субъектов, его называют анализом хозяйственной или финансово-хозяйственной деятельности (АХД). АХД организаций – это экономический анализ в узком смысле слова.
Экономический анализ как практика есть вид управленческой деятельности, который предшествует принятию управленческих решений и сводится к их обоснованию на базе имеющейся информации. Экономический анализ необходим любой организации; на каждом объекте он имеет специфические черты, но ориентируется на общие принципы, задачи, методические подходы.
Внастоящее время наука находится в состоянии развития. В стране ведутся исследования в области более широкого применения математических методов, персональных компьютеров, позволяющих оптимизировать управленческие решения. Идёт процесс внедрения теоретических достижений отечественной и зарубежной науки в практику.
Перспективы развития экономического анализа в теоретическом направлении тесно связаны с развитием смежных наук, в первую очередь математики, статистики, бухгалтерского учёта и др. Кроме того, развитие анализа зависит и от запросов практики. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности постепенно занимает ведущее место в системе управления. Этому содействуют преобразования, которые происходят в нашем обществе. Совершенствование рыночного экономического механизма, конкуренция организаций и различных форм собственности будут содействовать повышению заинтересованности в развитии этой науки и применении её достижений в практике управления.
Врамках отведённых учебным планом академических часов студенты факультета «Менеджер», конечно, не смогут научиться профессионально проводить всесторонний анализ на своей организации, но перед ними и не ставится такая задача. Цель освоения дисциплины «Экономический анализ» студентами факультета «Менеджер», а также данного учебного пособия состоит
втом, чтобы дать представление о возможностях и методах экономического анализа. В своей дальнейшей практической деятельности по управлению конкретной организацией специалист-менеджер должен правильно поставить
7
перед исполнителями конкретные аналитические задачи, оценить полученные результаты и суметь применить выявленные резервы в интересах организации. Кроме того, знание основ экономического анализа позволит управленцу грамотно построить взаимодействие различных служб и отделов организации, снизить вероятность злоупотреблений и противоправных действий со стороны персонала, вести правильную финансовую и инвестиционную политику, оптимизировать налогообложение.
Всвязи с вышеизложенным представляется целесообразным далее предложить вниманию студентов методику полного экономического анализа. Сравнивая её с тем материалом, который преподаватель сможет раскрыть в рамках отведённой аудиторной нагрузки, студент может составить план самостоятельной работы, выбрать темы для докладов (рефератов) по интересующей теме, а в практической деятельности – составить план проведения анализа в своей организации собственными специалистами или внешними исполнителями.
Вданном учебном пособии экономический анализ разбит на три основных раздела, включающих темы и вопросы для изучения по ним:
1. Предмет экономического анализа.
1.1. Понятие, содержание, роль и задачи экономического анализа. 1.2. Роль экономического анализа в управлении производством. 1.3. Виды экономического анализа и их классификация.
1.4. Предмет, объекты и принципы экономического анализа. 1.5. Источники информации для экономического анализа. 2. Метод и методика экономического анализа.
2.1. Понятие и значение метода и методики экономического анализа.
2.2. Система формирования показателей как база проведения экономического анализа.
2.3. Классификация факторов повышения эффективности хозяйственной деятельности. Моделирование и преобразование факторных систем.
2.4. Понятие резерва в экономическом анализе. Значение, направления, подсчёт и оценка.
2.5. Виды связей в экономических системах и типы экономических моделей. 3. Основные методы экономического анализа.
3.1. Метод сравнения и приведения показателей в сопоставимый вид.
8
3.2.Абсолютные, относительные и средние величины. Примеры и применение в анализе.
3.3.Индексный метод.
3.4.Сводка и группировка.
3.5.Ряды динамики.
3.6.Метод балансовой увязки.
3.7.Детализация и обобщение. Направления и взаимосвязь.
3.8.Способы табличного и графического представления аналитических данных.
3.9.Математические и статистические методы.
3.10.Эвристический и другие неформальные методы и приёмы анализа.
4. Методика факторного анализа.
4.1.Способы цепной подстановки.
4.2.Способ абсолютных разниц.
4.3.Способ относительных (процентных) разниц.
5. Анализ в планировании деятельности организации.
5.1.Общие задачи и проблемы анализа бизнес-планирования.
5.2.Содержание бизнес-плана, методы планирования.
5.3. Методика анализа бизнес-плана производства и продаж.
6. Анализ объёмных показателей выпуска и продажи продукции.
6.1.Понятие доходов, нормативное регулирование и источники информации.
6.2.Система показателей объёма производства и продажи продукции.
6.3.Анализ динамики и выполнения плана производства и продажи продукции.
6.4.Система цен и измерителей продукции.
6.5.Маркетинговый анализ новой продукции. Анализ спроса и рынков сбыта.
6.6.Анализ структуры продукции. Ассортиментная программа и её влияние на выручку.
6.7.Анализ качества и конкурентоспособности продукции.
6.8.Анализ производственных результатов работы предприятия. Производственная программа, её обоснованность и выполнение. 7. Анализ внеоборотных активов организации.
7.1.Понятие, значение внеоборотных активов, задачи анализа и источники информации.
7.2.Анализ состава, структуры и динамики внеоборотных активов.
9
7.3. Основы инвестиционного анализа.
8.Анализ эффективности использования основных производственных фондов.
8.1.Понятие, состав, оценка, анализ обеспеченности предприятия основными средствами производства.
8.2.Анализ движения и технического состояния основных производственных фондов.
8.3.Анализ использования производственной мощности предприятия и технологического оборудования.
8.4.Фондоотдача основных средств. Понятие, значение и факторный анализ.
8.5.Направления и подсчет резервов увеличения выпуска продукции и снижения себестоимости за счёт основных производственных фондов.
9.Анализ оборотных активов организации.
9.1.Характеристика оборотных активов и анализ их структуры.
9.2.Расчёт и оценка величины собственных оборотных средств и чистых оборотных активов.
9.3.Система показателей оборачиваемости оборотных средств.
9.4.Методика расчёта потребности в оборотных средствах.
9.5. Оценка эффективности использования оборотных активов.
9.6. Пути ускорения оборачиваемости капитала. Эффект финансового рычага.
10.Материальные оборотные средства. Анализ их использования.
10.1.Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами.
10.2.Анализ эффективности использования материальных ресурсов. Материалоёмкость и материалоотдача: значение, факторный анализ.
10.3.Направления и подсчёт резервов повышения эффективности производства за счёт оборотных средств.
11.Анализ эффективности использования трудовых ресурсов.
11.1.Управление трудовыми ресурсами и задачи анализа.
11.2.Анализ состава, структуры и обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами.
11.3.Анализ использования фонда рабочего времени.
11.4.Анализ трудоёмкости продукции и зарплатоёмкости продукции.
11.5. Оптимизация соотношения роста производительности труда и заработной платы.
11.6. Анализ производительности труда и эффективности использования персонала предприятия.
10