Материал: 530

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический

университет имени Г.Ф.Морозова»

ЭКОЛОГИЯ РАСТИТЕЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлениям подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура и 35.04.01

Лесное дело

2

Воронеж 2016

УДК 581.1 Дегтярева, С. И. Экология растительных сообществ [Текст] :

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлениям подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура и 35.04.01 Лесное дело / С. И. Дегтярева ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж, 2016. - 15 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № от )

Рецензент: доктор биол. наук, проф. кафедры биологии и защиты растений ВГАУ им. императора Петра I Е.М. Олейникова.

3

Оглавление

4

Введение

Целью изучения дисциплины «Экология растительных сообществ» является углубленное изучение основных фитоценозов среднерусской лесостепи, установление наиболее общих закономерностей распределения растительности по элементам рельефа и другим факторам среды; освоение методик геоботанических исследований; знакомство с геоботаническими разделами лесной экологии, получение представлений о хозяйственном использовании тех или иных фитоценозов.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-изучение роли лесной растительности в биосфере Земли;

-ознакомление с основными вопросами организации лесных фитоценозов;

-изучение флоры разных типов растительности, местообитаний;

-уяснение основных подходов к анализу флористического состава и структуры лесных сообществ;

-выявление фитоценотической приуроченности растений;

-ознакомление с возрастной, сезонной, годичной и сукцессионной динамикой лесов;

-освоение принципов и подходов к геоботанической классификации лесов;

-изучение основ географии лесной растительности.

В данной работе предусмотрены вопросы для самостоятельной подготовки к контрольным работам, зачету, экзамену.

5

РАЗДЕЛ «ФИТОЦЕНОЛОГИЯ»

Вопросы для самостоятельной работы.

1.Экология растений, как наука. Ее задачи и методы.

2.Классификация экологических факторов. Прямые и косвенные

факторы.

3.Что такое жизненная форма? Основные типы жизненных форм

растений.

4.Жизненные формы растений по расположению зимующих

органов.

5.Воздух как экологический фактор. Газовый состав и физические свойства воздуха. Экологические значения кислорода и углекислого газа.

6.Дымовые газы. Экологическое значение сернистого газа. Чувствительность и устойчивость древесных пород. Причины раннего отмирания хвои у сосны и ели в городе.

7.Ветер как экологический фактор. Прямое и косвенное значение ветра.

8.Свет как экологический фактор. Зависимость фотосинтеза и транспирации от света. Влияние света на прорастание семян, рост и репродукцию.

9.Фотосинтетически активная радиация (ФАР). Географическая и орографическая изменчивость радиации. Влияние экспозиции на приход ФАР.

10.Световой режим леса и луга. Влияние его на подрост.

11.Экологические группы растений по отношению к свету. Анатомоморфологические особенности гелиофитов и сциофитов.

12.Свет как фактор формообразования. Значение света на географическое распространение растений.

13.Вода как экологический фактор. Прямое и косвенное значение воды в жизни растений. Геологическая работа воды.

14.Географическое и топографическое распределение воды на поверхности Земли. Формы воды, их экологическое значение.

15.Взаимоотношения растительного покрова с осадками. Роль леса в круговороте воды.