Материал: 3881
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
ПРОЦЕССЫ И МАШИНЫ В ЛЕСНОМ КОМПЛЕКСЕ
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 15.04.02 – Технологические машины и оборудование
Воронеж 2016
2
УДК 630*:65.011.54
Попиков, П. И. Процессы и машины в лесном комплекс [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 15.04.02 – Технологические машины и оборудование / П . И. Попиков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 16 с.
Печатается по решению учебно-методической комиссии по направлению подготовки 15.04.02 «Технологические машины и
оборудование» (протокол №3 от 22.04.16 г.)
Рецензент заведующий кафедрой технического сервиса и технологии машиностроения ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ имени императора Петра I , д-р техн. наук А.К. Астанин
3
1. Цели задачи самостоятельной работы
1.1Целью самостоятельной работы магистрантов является закрепление полученных на лекционных и практических занятиях знаний на основе работы с литературными источниками и рекомендованными методическими материалами.
1.2Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
-изучение современных конструкций машин их основные параметры и методы оптимизации;
-ознакомление с технологиями лесного хозяйства и лесозаготовок в России и зарубежных странах;
-уяснение методики выбора технологии для лесозаготовок и лесного хозяйства применительно к конкретным условиям участка, научиться подбирать машины и их оптимальные режимы.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
2.1Магистрант по результатам освоения дисциплины: «Процессы и машины в лесном комплексе» должен обладать следующими компетенциями:
а) профессиональными (ПК)
-способностью разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление машин, приводов, систем и нестандартного оборудования, и средств технологического оснащения, выбирать оборудование и технологическую оснастку (ПК-1);
--способностью организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-19).
2.2В результате освоения дисциплины магистрант должен:
-знать: общие вопросы технологии лесовосстановления и лесозаготовок на различных участках;
-уметь разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов;
-владеть методами оптимизации параметров и рабочих режимов лесных машин.
4
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
|
|
|
|
Трудоемкость |
Семестр |
||
Виды учебной работы |
Всего |
В зачетных |
I |
|
|
часов |
единицах |
|
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
180 |
5 |
180 |
|
Аудиторные занятия |
54 |
1.5 |
54 |
|
Лекции (Л) |
18 |
0,5 |
18 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
18 |
0,5 |
18 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
18 |
0,5 |
18 |
|
Семинары (С) |
– |
– |
* |
|
Занятия, проводимые в интерактивной |
12 |
0,33 |
12 |
|
форме (10% от аудиторных по ФГОС ВО) |
|
|||
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (Сам) |
90 |
2,5 |
90 |
|
Контроль самостоятельной работы (КСР) |
36 |
1 |
36 |
|
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
* |
|
|
|
|
|
|
Виды итогового контроля (зачет, экзамен) |
|
|
экзамен |
|
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
Таблица 2
№ |
Разделы дисциплины |
|
лек |
ПЗ |
ЛР |
Сам |
пп |
|
|
||||
|
|
ции |
||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
История и перспективы развития |
лесного |
|
- |
- |
|
|
комлекса |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Введение. Современные технологии и машины |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
лесного комплекса. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Процессы и машины для расчистки лесных |
|
|
|
|
|
|
площадей |
|
|
|
|
|
2.2 |
Процессы и машины расчистки вырубок от |
|
|
|
|
|
|
пней, порубочных остатков и |
поросли |
2 |
2 |
2 |
|
|
второстепенных пород. |
|
|
|
|
|
3. |
Процессы и машины для обработки почвы |
|
- |
- |
|
|
3.1 |
Процессы и машины для обработки почвы в |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
различных условиях |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4. |
Процессы и машины для посева и посадки |
|
|
|
|
|||
|
лесных культур |
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Способы, технологии рабочих процессов и |
|
|
|
|
|||
|
машины для посева и посадки растений в |
4 |
4 |
4 |
|
|||
|
различных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Процессы и машины для валки, пакетирования |
|
|
|
|
|||
|
и трелевки |
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
Моделирование рабочих процессов срезающих |
|
|
|
|
|||
|
устройств валочных, валочно-пакетирующих |
2 |
2 |
2 |
20 |
|||
|
машин |
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Моделирование |
рабочих |
процессов |
2 |
2 |
2 |
30 |
|
|
трелевочных и транспортных машин |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
5.3 |
Динамика гидропривода лесных манипуляторов |
2 |
2 |
2 |
|
|||
|
и трелевочного оборудования. |
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.4 |
Моделирование |
механической |
и |
|
|
|
|
|
|
гидравлической подсистем манипулятора |
|
2 |
2 |
2 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО часов |
|
|
18 |
18 |
18 |
90 |
|
|
ИТОГО зачетных единиц |
|
|
0,5 |
0,5 |
0,5 |
2,5 |
|
5. Лабораторный практикум, практические или семинарские занятия
5.1. Лабораторный практикум
|
|
|
Таблица 3 |
|
|
|
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Тема ЛР |
|
|
|
Экспериментальные |
исследования |
1 |
Раздел 3 |
качественных показателей лесного |
|
|
|
дискового плуга |
|
|
|
|
|
|
|
Экспериментальные |
исследования |
2 |
Раздел 3 |
энергетических показателей лесного |
|
|
|
дискового плуга |
|
|
|
|
|
|
|
Экспериментальные |
исследования |
3 |
Раздел 4 |
геометрических параметров сошника |
|
|
|
лесопосадочной машины |
|
|
|
|
|