Материал: 388

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II (МИИТ)

Ю Р И Д И Ч Е С К И Й И Н С Т И Т У Т

К. Е. ДЁМИН

ДАКТИЛОСКОПИЯ И ДАКТИЛОСКОПИЧЕСКАЯ

ЭКСПЕРТИЗА

Учебно-методическое пособие

МОСКВА―2017

УДБК 343.982.3 ББК 67.52

Д-30

Демин, К. Е. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза : учебно-метод. пособие / К. Е. Демин. ― М. : Юридический институт МИИТ, 2017. ― 54 с.

В учебно-методическом пособии представлены методические материалы, используемые при организации семинарских / практических занятий, а также самостоятельной работы студентов по дисциплине «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». В систематизированной форме изложены требования к результатам освоения учебной дисциплины, тематика, цели практических занятий и самостоятельной работы студентов, рекомендации по ее организации и контролю за результатами.

Пособие одобрено на кафедре «Уголовное право, уголовный процесс и криминалистика» и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция» и «Судебная экспертиза».

Методические материалы подготовлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО и предназначены для студентов, обучающихся по направлению 40.50.03 «Судебная экспертиза» и профилю «Инженерно-технические экспертизы».

©Демин К. Е., 2017

©Юридический институт МИИТа, 2017

127994, Москва, ул. Образцова, д. 9, стр. 9.

2

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель освоения дисциплины «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» состоит в подготовке специалистов, способных квалифицированно и на современном уровне решать задачи использования специальных знаний при производстве дактилоскопических исследований, а также при работе с дактилоскопическими учетами (следотеки и дактотеки).

Основные задачи обучения заключаются в получении студентами теоретических знаний научных основ дактилоскопии, системы методов и средств работы со следами папиллярных узоров на месте происшествия и в лабораторных условиях, закономерностей их отображения на различных носителях, практическом освоении методик дактилоскопических исследований.

Семинарские занятия имеют своей целью проверку усвоения студентами программного материала, а также углубление и расширение знаний, полученных на лекциях и в ходе самостоятельной работы над учебным материалом. Семинарские занятия проводятся с группой полного состава. На них, как правило, выносятся наиболее сложные, дискуссионные вопросы темы.

Практические занятия проводятся по подгруппам. Целью практических занятий является получение необходимых практических навыков работы со следами и другими дактилоскопическими объектами, как на месте происшествия, так и в лабораторных условиях при производстве дактилоскопических экспертиз и исследований. На каждом практическом занятии, перед выполнением практических заданий проводится контрольный опрос студентов по вопросам, предусмотренным планом.

Контрольные экспертизы проводятся с целью проверки усвоения студентами как теоретических знаний по дисциплине, так и полученных умений и навыков самостоятельной работы с дактилоскопическими объектами. Контрольные экспертизы сдаются на проверку в срок, установленный преподавателем.

Для выполнения заданий, предусмотренных планом, студент должен перед каждым занятием изучить материалы лекций, рекомендованную литературу и отработать соответствующие вопросы, включенные в план. Самостоятельная подготовка студентов является со-

4

ставной частью образовательного процесса, направленного на формирование квалифицированных специалистов органов внутренних дел, и организуется в соответствии с нормативными актами Министерства образования и науки РФ, регламентирующими организацию образовательного процесса в образовательных организациях высшего образования. Самостоятельная работа проводится в целях углубления

изакрепления знаний, полученных на лекциях и других формах занятий по дисциплине «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза», для выработки навыков самостоятельного активного приобретения новых, дополнительных знаний, подготовки к предстоящим семинарским и практическим занятиям и экзаменам.

Основные задачи методических рекомендаций:

―определить содержание самостоятельной и коллективной внеаудиторной работы студентов по подготовке к проведению семинаров

ипрактических занятий;

―организовать поэтапное освоение учебного материала по дисциплине и формирование предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины компетенций будущих специалистов;

―описать алгоритм и технологию подготовки к проведению и проведения различных форм семинарских и практических занятий по темам дисциплины;

―сформировать у студентов навыки использования прикладных систем обработки дактилоскопической информации в системе программирования для персональных компьютеров и компьютерных сетей, а также развить умения по самоорганизации и самоконтролю в процессе обучения.

Учебная дисциплина «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» является вариативной компонентой учебных дисциплин специализации.

Цель методических рекомендаций ― оказание помощи студентам по подготовке к проведению семинаров и практических занятий, организации самостоятельной индивидуальной и коллективной учебной деятельности в процессе изучения дисциплины «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» для формирования предусмотренных ФГОС ВО, учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины компетенций.

5