Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИ-
ВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»
Кафедра мировой и национальной экономики
Международные экономические отношения глобальной экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к практическим занятиям
для студентов по направлению подготовки
38.03.01 Экономика
Воронеж 2018
УДК 339.9
Субхонбердиев А.Ш. Международные экономические отношения глобальной экономики [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.03.01 Экономика / А.Ш. Субхонбердиев; М-во науки и высшеего образования РФ, ФГБОУ ВО ВГЛТУ. – Воронеж, 2018. – 32 с.
Рецензент доктор экономических наук, профессор Воронин Валерий Павлович
2
Оглавление
Введение…………………………………………………………………….4
1.Практическое занятие №1по теме «Мировая экономика и закономерности ее формирования»………………...…………………………………...7
2.Практическое занятие №2 по теме «Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики»………………………………………………………………………………8
3.Практическое занятие №3 «Основные формы и система международных экономических отношений современного мирового хозяйства»…………………………………………………………………………….......11
4.Практическое занятие №4 по теме «Формы международного бизнеса и транснационализация мировой экономики»…………………….…….12
5.Практическое занятие №5 по теме «Международная экономическая интеграция»…………………………………………………………….….13
6.Практическое занятие №6 по теме «Мировая торговля: сущность, экономические показатели, основные теории. Международная торговля и мировой рынок»………………………………………………………………....17
7.Практическое занятие №7 по теме «Внешнеторговая политика и практика ее реализации на страновом, региональном и глобальном уровнях
………………………………………………………………………..…………..19
8.Практическое занятие №8 по теме «Международное движение капитала»……………………………………………………………………..….20
9.Практическое занятие №9 по теме «Международные расчеты и их формы»…………………………………………………………………………...23
10.Перечень вопросов к зачету……………………………………….31
11.Список рекомендуемой литературы…………………………...….33
3
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексного представления о закономерностях, тенденциях и противоречиях, которые присущи современному мировому хозяйству и международным экономическим отношениям.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
изучение закономерностей, тенденций и противоречий, которые присущи мировому хозяйству и СТРМЭ;
изучение основных факторов, под влиянием которых формируются и развиваются мировое хозяйство и СТРМЭ;
изучение основных субъектов мировой экономики (МЭ) и СТРМЭ и той роли, которую они играют в мировом хозяйстве при изменяющейся расстановке сил;
изучение современных проблем конкурентоспособности;
изучение современных теоретических направлений на проблемы развития мирового хозяйства в целом и глобализации, в частности;
изучение позиции и роли отдельных субъектов МЭ и СТРМЭ;
изучение места, роли, форм и эффективности использования ресурсов в современном мировом хозяйстве;
изучение отраслевых аспектов развития СТРМЭ;
изучение потенциала и перспектив воздействия МЭ и СТРМЭ на глобальные экономические и политические процессы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
–знать: показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынка; типовые зарубежные и отечественные методики расчета экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов, регламентирующую ее нормативно-правовую базу; источники формирования информационной базы, характеризующей функционирование экономических систем в сфере международной экономики; инструментальные средства, используемые для обработки информации; современные социально-экономические процессы на макро- и микроуровне и закономерности их развития в условиях глобализации мировой экономики; отечественные и зарубежные источники получения информации; современные технические средства и технологии; механизмы формирования рабочих групп для реализации экономического проекта.
4
–уметь: осуществлять поиск и анализ информационных данных по деятельности хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынках; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации для анализа экономических явления и процессов для выявления проблем и определения способов их решения; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; анализировать и выявлять тенденции развития социальноэкономических процессов и явлений с использованием отечественной и зарубежной статистики, оценивать риски и последствия влияния факторов внешней среды; анализировать и представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; применять современные технические средства и информационные технологии для решения экономических задач в сфере национально и международной экономики; организовать работу малого коллектива, рабочей группы.
–владеть: современными методами сбора, обработки и анализа соци- ально-экономических показателей хозяйствующих субъектов; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; навыками сбора, анализа и обработки данных для решения экономических задач; методами и приемами проведения аналитических расчетов в российской в зарубежной практике; методологией исследования социально-экономических процессов в условиях трансформации современной геополитики; навыками подготовки и оформления информационно-аналитических обзоров и отчетов; навыками использования современных технических средств и информационных технологий при решении исследовательских и аналитических задач; навыками и приемами формирования и управления рабочими группами.
Практическое занятие №1. Мировая экономика и закономерности ее формирования
Вопросы для обсуждения:
5