Характеризуя культуру Древнего Китая, необходимо акцентировать внимание на том, что важнейшей особенностью этой культуры является непрерывность развития, тесно связанная с такими чертами, как традиционализм и замкнутость, консерватизм, любовь к четкой организации и порядку; все это предопределило исключительную роль традиций, обычаев, ритуалов и церемоний. Еще одной особенностью был гилозоизм: природа рассматривалась как живой организм, она обожествлялась, с ней соизмерялась вся человеческая жизнь. Для китайской культуры характерны также поэтизация и эстетизация природы. По этой причине в художественной культуре Китая раньше всего возникают пейзажная живопись, лирика и архитектура. Человек в этой культурной атмосфере стремился не к подчинению природы, а к жизни во всей природной полноте и рациональной устроенности. Важной чертой китайской культуры также является холизм – представление о целостности и гармоничности мира. Мир в представлении китайцев – это мир абсолютного тождества противоположностей. Еще одна характерная черта китайской культуры – культ предков, обращенность в прошлое, ориентация на прожитый опыт, отказ от новаций, не имеющих достаточных оснований. Для китайской культуры характерен религиозный синкретизм (сплав даосизма, конфуцианства и буддизма) и функциональный подход к религии, выбор которой определялся конкретной жизненной ситуацией.
В культуре Индии также необходимо выделить специфические черты, присущие только ей. Особо следует остановиться на богатстве и многообразии религиозно – философских учений, за что уже в далёкой древности Индию назвали «страной мудрецов». Вторая особенность индийской культуры связана с её обращённостью к Вселенной, её погружённостью в тайны мироздания; в то же время культура была обращена внутрь человеческого мира, в глубины человеческой души. Неповторимое своеобразие индийской культуры составляет также её удивительная музыкальность. Ещё одна важная черта заключается в особом почитании индийцами любви – чувственной и физической, которую они не считали греховной. Самобытность индийской культуры, конечно, во многом обусловлена особенностями индийского этноса, в формировании которого участвовали многочисленные разноязыкие племена и народности – от местных дравидов до пришлых ариев.
Рекомендуемая литература
1.История мировой культуры (мировых цивилизаций): учебное пособие / под ред. Г. В. Драча. – 7-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 533 с.
2.Культурология. История мировой культуры: учебник для вузов
/под ред. проф. А. Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
ЮНИТИ, 2002. – 600 с.
3.Кравченко А. И. Культурология: учебник. – М.: ТК Велби, Изд-
во «Проспект», 2007. – 288 с.
4.Культурология: учебник / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007.– 566 с.
5.Мировая художественная культура: учебное пособие в 2 т. Т. 2
/Б. А. Эренгросс, В. Р. Арсеньев, Н. Н. Воробьев и др. / под ред. Б. А. Эренгросс. – М.: Высшая школа, 2005. – 511 с.
Темы докладов и рефератов
1.Первобытное искусство: наскальная живопись и скульптура.
2.Декоративное искусство первобытной эпохи. Орнамент.
3.Виды поселений и погребений в первобытной культуре.
4.Первичные формы религиозного сознания.
5.Культура первобытного типа в современных условиях.
6.Заупокойный культ и архитектура Древнего Египта.
7.Религия древних египтян.
8.Письменность и наука в Древнем Египте.
9.Эпос Древней Индии: “Махабхарата” и “Рамаяна”.
10.Изобразительное искусство Древнего Китая.
11.Национальные праздники и фестивали Китая.
Тема 6. Культура античного мира, европейского Средневековья и эпохи Возрождения
Семинарское занятие – 2 часа
План
1.Основные черты античной культуры.
2.Специфика культуры европейского Средневековья.
3.Общая характеристика культуры эпохи Возрождения.
Основные понятия: антропоцентризм, готика, гуманизм, икона, романский стиль, теоцентризм, универсализм, мифология культуры.
Методические указания
Вынесенные на рассмотрение вопросы предполагают знакомство с важнейшими вехами культурного развития человечества. Как известно, античность (культура Древней Греции и Рима) является колыбелью европейской культуры. Ограниченная пространством (в основном это побережье и острова Эгейского и Ионического морей) и временем (от II) тысячелетия до н. э., до первых веков христианства) античная культура раздвинула рамки исторического существования, по праву заявив о себе общечеловеческой значимостью архитектуры и скульптуры, эпической поэзией и драматургией, естественнонаучного и философского знания.
Для понимания культурных процессов античного мира необходимо раскрыть содержание основных черт античной культуры: космоцентризм (космос по-гречески – это не только мир, но и украшение, порядок, мировое целое, противостоящее Хаосу упорядоченностью и красотой), стремление к гармонии, рационализм. Грек должен был доказать, просчитать и вычислить все, что вначале он утвердил умозрительно и принял на веру. Это и антропоцентризм, идеал калокагатии (прекрасный (kalos) и хороший, добрый (agathos) человек соединяет в себе красоту безупречного тела и внутреннее нравственное совершенство, причем приоритет явно принадлежит второму), состязательность, праздничность. Эти черты отчетливо проявляются в скульптуре, архитектуре, живописи, театре,
философии, литературе, поэтому целесообразно подготовить сообщения о выдающихся памятниках античного искусства.
Раскрывая вопрос о специфике и уникальности средневековой культуры как целостной и качественно новой ступени развития европейской культуры, необходимо иметь в виду, что средневековая культура является результатом противоречивого синтеза античных традиций, культуры варварских народов и христианства. Оcновополагающей чертой средневековой культуры был теоцентризм, означавший доминирование христианской религии во всех сферах жизни. Система официальных ценностей в эту эпоху определялась верой в триединого Бога. Смысл жизни средневекового человека заключался в обнаружении знамений Творца всего сущего в своей душе и окружающей действительности. К другим основным чертам средневековой культуры следует отнести символизм, традиционализм, универсализм, противопоставление телесного духовному. Сосредоточением духовной жизни средневекового человека был католический собор, являвший собой своеобразный синтез искусств. Говоря об искусстве рассматриваемой эпохи, раскройте такие его черты, как условность, каноничность, умозрительность, монументальность, отсутствие авторства, аллегоричность.
Термин «Возрождение» впервые употребил известный живописец, архитектор и историк искусства Джорджо Вазари (1512– 1574 гг.) в своей книге «Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих». Хронологически эпоха охватывает 14–16 вв., ее центром была Флоренция. Можно спорить о том, является ли Возрождение мировым феноменом или этот культурный феномен присущ только Италии, в любом случае уникальная и неповторимая культура итальянского Возрождения выступает своеобразным образцом, с которым сравнивают достижения в культурах других народов. Культура Возрождения породила особое внимание к человеку. При подготовке к третьему вопросу охарактеризуйте основные черты этой культуры: гуманизм, антропоцентризм, модификация средневековой христианской традиции, новое отношение к миру, возрождение античных памятников искусства и античной философии, универсализм. Названные черты тесно связаны между собой и их стоит рассматривать вместе.
Следует отметить, что кроме итальянского существовало еще
северное Возрождение, отразившееся, прежде всего, на культуре Нидерландов и Германии. Обратите внимание на то, что особенностью северного Возрождения было ярко выраженное этическое начало, что нашло свое отражение в искусстве.
Рекомендуемая литература
1.История мировой культуры (мировых цивилизаций): учебное пособие / под ред. Г.В. Драча. – 7-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 533 с.
2.Кравченко А. И. Культурология: учебник / А. И. Кравченко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 288 с.
3.Культурология. История мировой культуры: учебник для вузов / под. ред. проф. А. Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
ЮНИТИ, 2002. – 600 с.
4.Культурология: учеб. пособие. / составитель и ответств. редактор А. А. Радугин. − М.: Библионика, 2007. – 304 с.
Темы докладов и рефератов
1.Архитектура и скульптура Древней Греции.
2.Древнегреческий театр.
3. «Золотой век» культуры |
Древнего Рима. Римский |
скульптурный портрет. |
|
4.Литература и право в культуре Древнего Рима.
5.Основные достижения античной культуры.
6.Научное знание в античной культуре.
7.Средневековая архитектура: романский и готический стили.
8.Иконопись как феномен средневековой культуры.
9.Творчество титанов Возрождения.
10. Архитектура (скульптура, живопись) эпохи Возрождения.