Материал: 2737
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г. Ф. Морозова»
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НА АВТОМОБИЛЬНОМ ТРАНСПОРТЕ
Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по направлению подготовки
23.04.03– Эксплуатация транспортно-технологических машин
икомплексов
Воронеж 2016
УДК 629.33.004.67
Кадырметов А. М. Математические модели на автомобильном транспорте Электронный ресурс
: методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по направлению подготовки магистров 23.04.03 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов / А. М. Кадырметов, Е. В. Снятков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 21 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № __ от _________ 2016 г.)
Рецензент заведующий кафедрой эксплуатации машинно-тракторного парка ФГБОУ ВПО ВГАУ доктор техн. наук, профессор Е. В. Пухов
2
1. ПОДГОТОВКА И ВЫПОЛНЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Математические мо-
дели на автомобильном транспорте» включает в себя подготовку к теорети-
ческому курсу и к практическим работам.
Согласно рабочей программе общая трудоемкость дисциплины состав-
ляет 72 часа. На самостоятельную работу отводится 48 часов (табл. 1).
Изучаемые разделы дисциплины и количество часов, отводимое на са-
мостоятельное изучение теоретического курса, представлено в таблице 2.
Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы |
Трудоемкость, часов |
|
|
Общая трудоемкость дисциплины |
72 |
Аудиторные занятия |
8 |
Лекции |
– |
Практические занятия |
8 |
Лабораторные работы |
– |
Семинары |
– |
Другие виды аудиторных занятий |
– |
Самостоятельная работа |
60 |
Итоговый контроль – зачет |
4 |
При изучении вопросов, выносимых на самостоятельное изучение, сту-
дентам необходимо подготовить ответы на контрольные вопросы. Основной информационный материал находится в учебных пособиях [1, 2], а также в дополнительных информационных источниках [3-11]. Вопросы для само-
стоятельного изучения к практическим работам рассмотрены в конце каждой практической работы методических указаний [12].
Все вопросы для самостоятельного изучения составлены таким образом, что студент выбирает по одному вопросу из разделов 2-7, где предусмотрена самостоятельная работа.
3
Таблица 2 – Разделы дисциплины, изучаемые на аудиторных занятиях, и время, отводимое на самостоятельную работу, ч.
№ |
Разделы дисциплины |
Лекции |
ПЗ |
Сам |
|
п/п |
|||||
|
|
|
|
||
1 |
ВВЕДЕНИЕ В МОДЕЛИРОВАНИЕ |
– |
– |
2 |
|
|
СИСТЕМ И ПРОЦЕССОВ. ЗАДАЧИ В |
|
|
|
|
|
СФЕРЕ АВТОМОБИЛЬНОГО |
|
|
|
|
|
ТРАНСПОРТА |
|
|
|
|
2 |
ОБЩЕНАУЧНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ |
– |
2 |
6 |
|
|
МОДЕЛИ И МОДЕЛИРОВАНИЕ |
|
|
|
|
3 |
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
– |
– |
5 |
|
|
АВТОМОБИЛЕЙ |
|
|
|
|
3 |
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
– |
– |
8 |
|
|
ТРАНСПОРТНЫХ ОПЕРАЦИЙ, |
|
|
|
|
|
КОЛИЧЕСТВА И СТРУКТУРЫ |
|
|
|
|
|
ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ |
|
|
|
|
4 |
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
– |
2 |
8 |
|
|
ПРОЦЕССОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ |
|
|
|
|
|
РАБОТОСПОСОБНОСТИ |
|
|
|
|
|
АВТОМОБИЛЕЙ |
|
|
|
|
5 |
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
– |
2 |
12 |
|
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО |
|
|
|
|
|
ОБЕСПЕЧЕНИЯ НА |
|
|
|
|
|
АВТОТРАНСПОРТНОМ ПРЕДПРИЯТИИ |
|
|
|
|
6 |
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
– |
2 |
12 |
|
|
СОЗДАНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ |
|
|
|
|
|
ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКОЙ |
|
|
|
|
|
БАЗЫ ПРЕДПРИЯТИЙ |
|
|
|
|
|
АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА |
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ |
|
|
|
|
|
СОЗДАНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ |
|
|
|
|
7 |
ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКОЙ |
– |
– |
12 |
|
|
БАЗЫ ПРЕДПРИЯТИЙ |
|
|
|
|
|
АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО часов |
– |
8 |
60 |
|
|
ИТОГО кредитов |
– |
0,22 |
1,67 |
Вопросы выбираются следующим образом: по номеру зачетной книжки и начальной букве фамилии студента из таблицы 3 заданий на самостоятельную работу определяются необходимые варианты. Например,
4
номер зачетной книжки студента Иванова А. А. – 896001. Выбираем сочетание первой буквы и цифр зачетной книжки: И8, И9, И6, И0, И0, И1. Сочетание буквы «И» и цифры «0» повторяются, поэтому одно сочетание «И0», меняем на сочетание следующей буквы фамилии «В», а цифру «0» оставляем. Сочетание «И8» соответствует номеру вопроса из раздела 2, «И9»
– раздел 3, «И6» – раздел 4, «И0» – раздел 5, «В0» – раздел 6, «И1» – раздел
7. В итоге из раздела 2 берется вопрос № 1, раздела 3 – вопрос № 12, раздела
5 – вопрос № 13, раздела 7 – вопрос № 9, раздела 9 – вопрос № 3, раздела 11
– вопрос № 20.
Ответы на вопросы оформляются в виде реферата объемом от половины до одной страницы на каждый вопрос. В некоторых случаях допускается объем ответа в три страницы.
Таблица 3 – Варианты заданий на самостоятельную работу
Начальная |
|
|
|
Числа из зачетной книжки |
|
|
|
||||||
буква |
0 |
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
|
фамилии |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
П |
А |
1 |
8 |
9 |
|
16 |
17 |
4 |
5 |
|
12 |
13 |
20 |
Р |
Б |
2 |
7 |
10 |
|
15 |
18 |
3 |
6 |
|
11 |
14 |
19 |
С |
В |
3 |
6 |
11 |
|
14 |
19 |
2 |
7 |
|
10 |
15 |
18 |
Т |
Г |
4 |
5 |
12 |
|
13 |
20 |
1 |
8 |
|
9 |
16 |
17 |
У |
Д |
5 |
4 |
13 |
|
12 |
1 |
20 |
9 |
|
8 |
17 |
16 |
Ф |
Е |
6 |
3 |
14 |
|
11 |
2 |
19 |
10 |
|
7 |
18 |
15 |
Х |
Ж |
7 |
2 |
15 |
|
10 |
3 |
18 |
11 |
|
6 |
19 |
14 |
Ц |
З |
8 |
1 |
16 |
|
9 |
4 |
17 |
12 |
|
5 |
20 |
13 |
Ч |
И |
9 |
20 |
17 |
|
8 |
5 |
16 |
13 |
|
4 |
1 |
12 |
Ш |
К |
10 |
19 |
18 |
|
7 |
6 |
15 |
14 |
|
3 |
2 |
11 |
Щ |
Л |
11 |
18 |
19 |
|
6 |
7 |
14 |
15 |
|
2 |
3 |
10 |
Э |
М |
12 |
17 |
20 |
|
5 |
8 |
13 |
16 |
|
1 |
4 |
9 |
Ю |
Н |
13 |
16 |
1 |
|
4 |
9 |
12 |
17 |
|
20 |
5 |
8 |
Я |
О |
14 |
15 |
2 |
|
3 |
10 |
11 |
18 |
|
19 |
6 |
7 |
1.1. Вопросы для самостоятельного изучения и поиск ответов для них
1.1.1. Раздел 2
5