Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени Г.Ф. МОРОЗОВА»
Кафедра мировой и национальной экономики
ТАМОЖЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ И ТАМОЖЕННЫЙ КОНТРОЛЬ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки
23.03.01 Технология транспортных процессов
Воронеж 2018
УДК 339.1
Азарова, Н.А. Таможенное оформление и таможенный контроль [Электрон-
ный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов
/Н.А.Азарова ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воро-
неж, 2018. – 36 с.
2
ВВЕДЕНИЕ
В рамках самостоятельной работы по изучению курса предлагается проработка тематического материала по основным его темам. По каждой те-
ме студентам предлагаются case-study – подробное изложение актуальной проблемы и предоставляется возможность проанализировать ее и предло-
жить самостоятельное решение. После самостоятельной проработки студен-
тами case-study можно использовать для стимулирования дискуссии в ауди-
тории на практических занятиях.
Сформулированы типовые задания и контрольные вопросы для само-
стоятельной работы студентов. Также студентам предлагаются тестовые за-
дания для самоконтроля. Эти задания не только помогут студенту проверить знания и закрепить их, но и дадут возможность еще раз взглянуть на пробле-
му в новом ракурсе.
Целью изучения дисциплины является:
является формирование у студентов системных знаний в области взи-
мания таможенных платежей и применяемых таможенных процедур, осуще-
ствления валютного контроля.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
–изучить таможенное законодательство Евразийского экономического союза
изаконодательство Российской Федерации, регламентирующее взимание та-
моженных платежей при перемещении товаров и транспортных средств через таможенную границу Евразийского экономического союза;
– изучить порядок исчисления и уплаты таможенных платежей при помеще-
нии товаров под заявленные таможенные процедуры;
3
– изучить особенности валютного контроля таможенными органами за испол-
нением внешнеторговых контрактов участниками ВЭД, за перемещением ва-
лютных средств и валютных ценностей физическими лицами.
Врезультате освоения дисциплины студент должен:
–знать: общие положения о таможенных платежах и валютном контроле,
особенности взимания таможенных платежей в различных таможенных про-
цедурах.
– уметь: применять таможенные платежи в различных таможенных процеду-
рах, контролировать соблюдение валютного законодательства Российской Федерации при перемещении товаров через таможенную границу.
– владеть: навыками по исчислению таможенных платежей и контролю пол-
ноты и своевременности их уплаты, валютному контролю.
При проведении самостоятельных занятий используются следующие методы обучения:
1.Вопросы для самостоятельного изучения темы;
2.вопросы для самоконтроля;
3.задания для самоконтроля;
4.использование вопросов итогового контроля.
1. Методические рекомендации по изучению курса
1.1 Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
Современные тенденции организации учебного процесса требуют рас-
ширения деятельности по совершенствованию, планированию и усилению
4
роли самостоятельной работы студентов. В образовательном процессе выс-
шего профессионального образовательного учреждения выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и
внеаудиторная. Тесная взаимосвязь этих видов работ предусматривает диф-
ференциацию и эффективность результатов ее выполнения и зависит от ор-
ганизации, содержания, логики учебного процесса (межпредметных связей,
перспективных знаний и др.):
Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (далее самостоя-
тельная работа студентов) – это деятельность учащихся, которую они совер-
шают без непосредственной помощи и указаний преподавателя, призванная обеспечить возможность осуществлять самостоятельную познавательную деятельность в обучении.
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фунда-
ментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятель-
ности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности.
Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоя-
тельности, ответственности и организованности, творческого подхода к ре-
шению проблем учебного и профессионального уровня.
Объем самостоятельной работы студентов определяется государствен-
ным образовательным стандартом. Самостоятельная работа студентов явля-
ется обязательной для каждого студента и определяется учебным планом.
Целью самостоятельного изучения теоретического курса является про-
работка материала и расширение знаний для решения задач управления, под-
готовка к выполнению практических работ.
Самостоятельная работа студента начинается с внимательного ознаком-
ления их с «Федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта высшего образования» по дисциплине «Таможенное оформление и
5