МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова »
Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения
Реставрация и реконструкция территорий объектов культурного наследия
Методические указания к практическим занятиям
для студентов по направлению подготовки 35.04.09 - Ландшафтная архитектура
Воронеж 2016
УДК 712 (075.8)
ББК 26.82.Я73
С598
Попиков, В.П. Реставрация и реконструкция территорий объектов культурного наследия [Текст]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура
/ В . П. Попиков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 25 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № 10 от 26 июня 2016 г.)
Рецензент: заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ
ВПО Воронежский ГАУ имени императора Петра I , д-р техн. наук, проф. Д.Н. Афоничев
ТЕМА №1. АНАЛИЗ ТЕРРИТОРИЙ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО
НАСЛЕДИЯ
Цель занятия: Ознакомить студентов с территориями объектов культурного наследия Воронежской области. Просмотр фильмов по теме и анализ просмотренного материала.
Оборудование.
1.Проектор.
2.Ноутбук.
3.Экран.
Вопросы к входному модулю:
1.Основные стилевые направления в садово-парковом искусстве и их применение. Примеры
2.Основные периоды развития садово-паркового искусства и их характерные особенности.
3.Вода, ее свойства и значения в ландшафтном искусстве.
4.Рельеф, его основные типы и парки на различных формах рельефа
5.Типы парковых насаждений и их основная характеристика
6.Композиции открытых пространств
7.Градостроительные этапы проектирования. Стадии проектирования.
8.Ландшафтный анализ и его назначение.
9.Композиционный анализ и его назначение.
10.Ландшафтная таксация и ее назначение
11.Понятие о композиции и средства композиции в ландшафтном проектировании
12.Перспектива в ландшафтном проектировании. Виды перспективы.
13.Состав проекта.
14.Классификация цветников и их назначение
15.Цветовое сочетание в ландшафтном искусстве
16.Методы восстановления садово-паркового наследия.
ТЕМА №2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ТЕРРИТОРИИ ОБЪЕКТА КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
Цель данного занятия: изучение археологических методов территорий объектов культурного наследия и выбор рельефа для изучения.
Техника исполнения: графика: тушь или гелиевая ручка.
Графическая часть должна исполняться тушью. Изображение уклонов,
видовых точек, наличие визуальных связей, протяженность дорог, ширина дорог, дороги и аллеи, прогулочные дорожки, тропы, границы склонов,
экспозиция склонов.
Пояснительная записка должна содержать краткое описание изображаемого на кальке чертежа.
Общие указания |
|
Многие объекты культурного наследия |
представляют собой |
мемориальную ценность, другие – художественно-эстетическую, третьи – дендрологическую, четвертые дают примеры выразительности рельефов.
Для изучения рельефа берется план территории объекта
(топографическую подоснову местности:
1.Территория объекта на плане разбивается на квадраты, их размеры колеблются от 20 до 100 м в зависимости от сложности;
1.Сетку квадратов привязывают к постоянному ориентиру, например, к
геодезическому реперу;
2.Проводят осмотр квадратов и составляют кроки осмотра, на которые наносятся все местные выемки, возвышения, трассы, профили дорожек и аллей, кюветы, валы. Отмечают уклоны откосов, их эксплуатация,
профиль, имеющиеся осыпи, обнажения, камни и копани;
3.Обращают на сохранившиеся остатки террас, партеров, каналов,
видовых горок, дренажных канав, валов, амфитеатров;
3.При обнаружении высохших прудов, выполняют обмеры и зарисовки не только самих их чаш, но и прилегающей кромки берега.
4.Соединяют выполненные кроки по квадратам вместе для получения
общей |
карты |
детального |
осмотра |
поверхности |
рельефа. |