Материал: 2612

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

6

 

 

 

Таблица 1

 

 

 

 

 

 

Трудоемкость

 

Семестр

Виды учебной работы

Всего

В зачетных

 

1

 

часов

единицах

 

 

 

 

Общая трудоемкость

36

1

 

2

 

 

 

 

 

Работы по проведению ежедневного технического об-

6

0,17

 

 

служивания автомобилей

 

 

 

 

 

 

Работы по проведению регламентного технического об-

24

0,66

 

 

служивания автомобилей

 

 

 

 

 

 

Работы по проведению сезонного технического обслу-

4

0,11

 

 

живания автомобилей

 

 

 

 

 

 

Работы по техническому обслуживанию оборудования

2

0,06

 

 

предприятия технического сервиса автомобилей

 

 

 

 

 

 

Виды итогового контроля

*

*

 

Зачет с

 

оценкой

 

 

 

 

3 Последовательность выполнения работы и содержание отчета

Согласно учебного плана производственная практика по данному модулю проходит в течении второго семестра обучения. Второй семестр является про-

должением обучения по дисциплине «Техническое обслуживание автомобилей».

По результатам практики руководителями практики формируется аттеста-

ционный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профес-

сиональных компетенций, а также характеристика на обучающегося по освое-

нию профессиональных компетенций в период прохождения практики.

В период прохождения практики обучающимся ведется дневник практики.

По результатам практики обучающимся составляется отчет, который утвержда-

ется организацией.

В качестве приложения отчету практики обучающийся оформляет графиче-

ские, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтвер-

ждающие практический опыт, полученный на практике.

Аттестация по итогам практики проводится с учетом (или на основании) ре-

зультатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих ор-

ганизаций.

7

Практика является завершающим этапом освоения профессионального мо-

дуля по виду профессиональной деятельности.

Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положи-

тельного аттестационного листа по практике руководителей практики от органи-

зации об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положи-

тельной характеристики на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

Вид аттестационного листа представлен в приложении В, характеристика – при-

ложение Г, дневник по практике – приложение Д, основные документы для от-

четности по практике и образец титульного листа – приложение Е.

Кроме аттестационного листа (Приложение Г) и характеристики (Приложе-

ние Г) отчет должен включать дневник, заверенный подписями руководителя от предприятия (Приложение Д). Основную часть отчета составляет индивидуаль-

ное задание, представленное в пункте 4. Задание (Приложение А) выдает руко-

водитель от учебного заведения и выполняется под его руководством.

Оформляется работа на листах формата 210 290 мм. Текст допускается пи-

сать черными чернилами (шариковой ручкой) или печатный вариант с двух сто-

рон листа. Допускается ксерокопия рисунков. На листах оставляются поля: с ле-

вой стороны – 30 мм, с правой стороны – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм.

Отчет подписывается обучающимся, утверждается руководителем практики от учебного заведения или представителем предприятия с дифференцированной оценкой по результатам его защиты и заверяется печатью. Защита отчета произ-

водится в конце практики.

8

4 Основные разделы производственной практики

РАЗДЕЛ 1. РАБОТЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЕЖЕДНЕВНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО

ОБСЛУЖИВАНИЯ АВТОМОБИЛЕЙ

Темы занятий:

1)Определение технического состояния при ЕО.

2)Выполнение работ по уборочно-моечным работам, проводимыми при

ЕО.

3) Выполнение смазочных, очистительных и заправочных работ, прово-

димых при ЕО.

РАЗДЕЛ 2. РАБОТЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РЕГЛАМЕНТНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ АВТОМОБИЛЕЙ

Темы занятий:

1) Выполнение работ по первому техническому обслуживанию двигате-

лей автомобилей.

2) Выполнение работ по первому техническому обслуживанию электрообо-

рудования автомобилей.

3) Выполнение работ по первому техническому обслуживанию трансмис-

сии.

4)Выполнение работ по первому техническому обслуживанию ходовой части автомобиля.

5)Выполнение работ по первому техническому обслуживанию механиз-

мов управления.

6)Выполнение работ по первому техническому обслуживанию кузовов.

7)Выполнение работ по второму техническому обслуживанию двигате-

лей автомобилей.

8) Выполнение работ по второму техническому обслуживанию электро-

оборудования автомобилей.

9) Выполнение работ по второму техническому обслуживанию трансмис-

9

сии.

10) Выполнение работ по второму техническому обслуживанию ходовой части автомобиля.

11) Выполнение работ по второму техническому обслуживанию меха-

низмов управления.

12) Выполнение работ по второму техническому обслуживанию кузовов.

РАЗДЕЛ 3. РАБОТЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ СЕЗОННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ АВТОМОБИЛЕЙ

Темы занятий:

1) Выполнение работ по сезонному техническому обслуживанию двига-

телей, электрооборудования, трансмиссии.

2) Выполнение работ по сезонному техническому обслуживанию ходовой части, механизмов управления автомобиля.

РАЗДЕЛ 4. РАБОТЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ ОБОРУДОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО СЕРВИСА АВТОМОБИЛЕЙ

5 Последовательность выполнения заданий

Получить у преподавателя наименование узлов или систем для проведе-

ния работ по техническому обслуживанию. Описать следующие пункты.

1)Название работы.

2)Марка автомобиля.

2)Назначение системы или узла.

3)Устройство и принцип работы системы или узла.

4)Описать оборудование, применяемое для выполнения технического об-

служивания системы или узла.

10

5) Описать технологический процесс технического обслуживания системы или узла.

6) Изучить и описать организацию производства на участке, где производится техническое обслуживание заданного узла или системы.

7) Изучить вопросы техники безопасности на каждом рабочем месте.

8) Выполнить эскизно-технологическую планировку участка фактического производства (один эскиз по выбору преподавателя).

9) Оформить отчет.

6 Руководство практикой

Руководитель производственной практики, как правило, это преподаватель кафедры или закрепленный представитель от предприятия, осуществляет учеб- но-методическое руководство, выдает индивидуальное задание, оказывает консультации по сбору материала и оформлению отчета, организует экскурсии на передовые предприятия.

Руководитель в конце практики дает письменный отзыв о работе каждого студента.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

1. 1. Правила дорожного движения Российской Федерации [Текст] : офиц. текст с цв. иллюстр. с изм. и доп. в соответствии с постановлением Правительства Рос. Федерации № 20 от 21 янв. 2013 г., вступающими в силу 1 июля 2013 г. -

М. : Мир Автокниг, 2013. - 64 с.

2. Епифанов Л. И. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей [Электронный ресурс]: доп. Министерством образования и науки РФ в качестве учеб. пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Л. И. Епифанов, Е. А. Епифанова. - 2 изд., перераб. и доп. -

М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М,2013 - 352 с.