Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова»
Резание древесины и деревообрабатывающий инструмент
методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки 15.03.02 – Технологические машины и оборудование
Воронеж 2016
2
УДК 674.05+630.81
Ивановский В. П. Резание древесины и деревообрабатывающий инструмент: методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки 15.03.02 – Технологические машины и оборудование / В. П. Ивановский, М. Л. Шабанов ; Мин. по образованию, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 18 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент:ведущий инженер ООО НПП <Квалитет>Шаталина М.В.
3
1. Общие положения
Является важным этапом профессиональной подготовки студентов специальности 15.03.02 – Технологические машины и оборудование, предусмотренные РОС ВПО и учебным планом специальности.
Практика студентов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования, сочетающей теоретические знания с практическими навыками, необходимыми будущему специалисту при решении различных задач, связанных с технологией деревоперерабатывающих производств.
Программы практик разработаны в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13 января 1996г. № 12-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», постановлением Правительства Российской Федерации от 12 августа 1994г. № 940 «Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования», Кодексом Законов о труде Российской Федерации (в редакции Закона Российской Федерации от 25 сентября 1992г. № 3543-1), постановлением Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1995г. № 942 «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием», Уставом ВГЛТУ.
Определяя базы практики, кафедра «Древесиноведения»опирается на системную и непрерывную подготовку специалистов, тесно связанную с закреплением знаний по пройденным профессиональным курсам.
В рамках сквозной программы практики студентов учитываются такие виды деятельности будущего специалиста, как организаторская, производственная, исследовательская и проектировочная.
Исходя из этого, заключаются договоры о содружестве в подготовке специалистов с передовыми деревообрабатывающими предприятиями г. Воронежа.
Учебная практика проводится в виде экскурсий на деревообрабатывающие предприятия под руководством кафедры древесиноведения.
Задачи практики:
–закрепление знаний по общетехническим и специальным дисциплинам: электротехнике, подъемно-транспортным механизмам, теплотехнике, древесиноведению, технологии лесопильно-деревообрабатывающих производств и оборудованию отрасли;
–получение практических знаний, необходимых для успешного освоения
4
специальных дисциплин последующих курсов;
–сбор материала для выполнения курсовых проектов по специальным дисциплинам;
–изучение технологических процессов лесопильнодеревообрабатывающих цехов;
–изучение правил техники безопасности при работе на деревообрабатывающих станках.
В результате прохождения практики студенты должны знать:
–технологические процессы производства пиломатериалов;
–организацию рабочих мест;
–содержание и режимы выполнения основных технологических опера-
ций;
–принципы работы оборудования;
–требования по охране труда, технике безопасности, охране окружающей
среды.
В результате прохождения практики студенты должны уметь:
–составлять схемы технологических процессов;
–читать чертежи планов цехов, кинематические схемы станков;
–производить выбор инструмента для различных видов оборудования. Вторая производственная практика состоит из трех этапов.
Первый, основной этап – общее знакомство с предприятием, его террито-
рией, размещением производственных участков и вспомогательных служб. С этой целью проводятся экскурсии по основным цехам: складу сырья, лесопильному, складу пиломатериалов, сушки пиломатериалов, деревообрабатывающему, мебельному и другим.
На втором этапе студенты более подробно знакомятся с технологическим процессом конкретного цеха или участка и отражают в отчете следующие сведения:
–виды выпускаемой цехом или участком продукции (назначение, технические требования, объем);
–сырье для изготовления продукции (виды, технические требования, объем, способы доставки в цех);
–структуру цеха или участка, взаимосвязь с другими участками; оборудование цеха или участка (общие сведения о назначении станков и линий, название инструментов и приспособлений);
–технологические операции, выполняемые на отдельных участках.
5
Третий, заключительный этап – оформление отчета и представление отчета к защите.
При общем знакомстве с предприятием необходимо изучить и отразить в отчете:
–общие сведения о предприятии (географическое расположение, виды выпускаемой продукции, снабжение сырьем и материалами);
–состав предприятия и структуру управления;
–организацию контроля качества.
Общее административное руководство практиками осуществляет учебный отдел академии и деканат факультета в соответствии с приказом по академии.
Учебно-методическое руководство осуществляют кафедрой древесиноведения, которая совместно с учебным отделом академии определяет базы (места) практики, оформляют договора с ними (с базами практик).
Кафедра в качестве руководителей практики от академии назначают наиболее квалифицированных преподавателей, имеющих опыт работы на подобных базах практики или связанного с базой практики совместной научноисследовательской или другой работой.
Учебная практика включает в себя следующие части:
1.Проведение общего собрания перед практикой, на котором студентов знакомят с программой данной практики, с графиком еѐ проведения, проводят инструктаж по охране труда, о чѐм студенты обязаны расписаться в журнале учѐта проведѐнного инструктажа. Без прохождения инструктажа студент к практике не допускается.
2.Инструктаж по охране труда на базах практики.
3.Практику в соответствии с программой и графиком.
4.Теоретические занятия (лекции) на предприятиях или в академии, если база практики не работает по субботам.
5.Научно-исследовательскую работу.
6.Экскурсии.
7.Оформление студентом отчѐта по практике.
8.Защита студентом отчѐта после прибытия с практики в академию. Материалы по практике студенты излагают в отчѐтах.