МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. Ф. Морозова»
Кафедра мировой и национальной экономики
А.Ю. Небесная
ИСТОРИЯ ТАМОЖНИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для самостоятельной работы студентов
по направлению подготовки
23.03.01Технология транспортных процессов
Воронеж 2018
УДК 339.5
Небесная, А.Ю. История таможни [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 23.03.01Технология транспортных процессов / А.Ю. Небесная ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 11 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № ... от .................. |
2018 г.) |
Рецензент доктор экономических наук, профессор
2
Самостоятельная работа является наиболее продуктивной формой образовательной и познавательной деятельности студента в период обучения.
Для реализации творческих способностей и более глубокого освоения дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы: 1)
текущая и 2) творческая проблемно-ориентированная.
Текущая СРС направлена на углубление и закрепление знаний студента,
развитие практических умений. Текущая СРС включает следующие виды работ:
–работу с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуальному заданию;
–опережающую самостоятельную работу;
–изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;
–подготовку к практическим занятиям;
–подготовку к контрольным работам, промежуточному контролю.
Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа
(ТСР) направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов. ТСР предусматривает:
–исследовательскую работу по тематике планирования и прогнозирования в выбранной в качестве области научных интересов теме;
–анализ научных публикаций по тематике научных интересов;
–поиск, анализ, структурирование и презентацию информации;
–написание творческих работ (проект) по заданной тематике;
–публичное выступление в аудитории с докладом и организация обсуждения углубленно изученного материала в области научных интересов студента.
3
Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по
дисциплине
Практическое занятие
Практическое занятие 1. Зарождение и развитие таможенного дела в IX–XV веках
1.Предпосылки зарождения таможенного дела.
2.Разновидности пошлин:
а) мыто сухое и мыто водяное; б) внутренние и пограничные; в) проезжие и торговые.
3.Организация взимания таможенных пошлин.
4.Зарождение таможенного законодательства. Торговые и уставные грамоты.
5.Развитие внешней торговли в период феодальной раздробленности. Роль Великого Новгорода.
6.Усложнение системы таможенных платежей в удельный период.
«Тамга».
Практическое занятие 2. Торговля и таможенное дело в XVI–XVII веках
1.Развитие внешней торговли. Значение Архангельска.
2.Таможенные платежи и штрафные санкции за уклонение от них. Тенденция унификации таможенных сборов. Торговый устав 1653 года.
3.Таможенное управление. Таможенные служащие.
4.Таможенное законодательство. Указы 1653–1654 годов. Новоторговый устав 1667 года.
5.Таможенное дело в Сибири в XVII веке.
Практическое занятие 3.. Таможенная политика и таможенная служба в
XVIII веке
1. Характер таможенной политики |
в петровское время. |
Протекционистский тариф 1724 года. |
|
2.Последствия крайнего протекционизма и отказ от него при преемниках Петра.
3.Состояние таможенной службы в первой половине XVIII века.
4.Таможенная реформа 1753–1757 годов.
5.Проникновение фритредерских идей в эпоху Екатерины Великой.
4
6.Таможенная служба во второй половине XVIII века.
7. Судьба принципов свободной торговли в последние годы царствования Екатерины II.
Практическое занятие 4. Таможенное дело в первой половине XIX века
1.Обусловленность таможенной политики международной обстановкой в первые два десятилетия XIX века.
2.Протекционизм и фритредерство эпохи Александра I. Тарифы 1810, 1819 и 1822 годов. Порто-франко.
3.Охранительная таможенная политика министерства Е.Ф. Канкрина.
4.Отход от протекционизма в последнее десятилетие царствования Николая I.
5.Реорганизация таможенной службы в первой половине XIX века. Устав 1819 года. «Положение об устройстве пограничной стражи» 1827 года.
Практическое занятие 5. Таможенно-тарифная политика и
таможенная служба во второй половине XIX – начале ХХ века
1.Либерализация таможенно-тарифной политики в эпоху Александра
II.
2.Протекционизм последней четверти XIX века. «Менделеевский тариф» 1891 года. Русско-германская таможенная война. Конвенционнотарифные соглашения.
3.Рациональный протекционизм начала ХХ века. Тариф 1903 года.
4.Таможенная служба во второй половине XIX века. Таможенный уставы 1857 и 1892 годов.
5.Таможенная служба в начале ХХ века. Уставы 1904 и 1910 годов. Структура таможенной системы.
6.Борьба с контрабандой во второй половине XIX – начале ХХ века.
Практическое занятие 6. Таможенная политика в советский период. Советская таможня в 1917–1920-х годах
1.Установление государственной монополии внешней торговли.
2.Вопрос о ликвидации таможенной службы.
3.Формирование советской системы управления таможенным делом.
4.Реорганизация таможенной службы в годы нэпа.
5.Проблема контрабанды в 1920-х годах.
Практическое занятие 7. Таможенная организация в 1930-х–1945
годах
1.Советская таможня в условиях становления тоталитарного режима.
5