Материал: 2212

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

сборник тестов и заданий для промежуточного контроля в соответствии с модульно-рейтинговой системой. Методические указания для студентов

очного обучения всех специальностей

Воронеж 2010

2

ББК 63.3(2)

Разиньков, М. Е. Отечественная история. Сборник тестов и заданий для промежуточного контроля в соответствии с модульно-рейтинговой системой. Методические указания для студентов очного обучения всех специальностей [Текст] / М. Е. Разиньков; Фед. агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Воронеж. гос. лесотехн. акад.». – Воронеж, 2010. – 32 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

Рецензент: кандидат исторических наук, доцент кафедры новейшей истории Отечества Воронежского государственного университета В.Ю. Рылов

Разиньков Михаил Егорович

Сборник тестов и заданий по дисциплине «Отечественная история» для студентов очного обучения всех специальностей

3

Введение

Основная задача данной методической разработки – обеспечить преподавателей и студентов тестовым материалом для реализации системы промежуточного контроля по модулям. Автор полагает, что данные тесты и задания могут использоваться на экзаменах, представляя часть экзаменационного билета.

Студентам рекомендуется изучить тесты и задания до проведения промежуточного контроля, ответить на вопросы, ознакомившись с материалами лекций и учебников. Это позволит сориентироваться в ходе контрольной проверки.

Задания разбиты на части А, Б и В. Задания А представляют собой тестбилет со скрытыми и открытыми вариантами ответов. Задания Б предполагают краткий письменный ответ на поставленный вопрос. Задания В как правило предполагают развернутый анализ какого-либо факта или подробное описание социального, экономического или политического процесса. Задания В, по сути, представляются заданиями повышенной сложности. Экзаменатор может использовать их в качестве заданий на получение повышенного балла.

Освоение предмета «Отечественная история» предполагает не только запоминание основных фактов, но и умение анализировать. Этому способствует выполнение заданий Б и В. Однако автор рекомендует включать в промежуточный контроль также развернутый ответ на один из вопросов лекций (разделов учебника).

Рекомендуемые критерии оценки. Исходя из сто балльной системы, за промежуточный контроль (ПК) может начисляться до 40 баллов. Разбив материал курса на 3 модуля, мы получаем оценку за один промежуточный контроль 13,3 балла.

Рекомендуемая структура ПК и система начисления баллов

ПК выполняется в течение учебной пары.

4

Тема 1. Восточные славяне и образование Древнерусского государства

Задание А

1Многочисленные свидетельства о жизни восточных славян оставили (выберите вариант ответа): а) китайские и японские авторы; б) немецкие и французские летописцы; в) западноевропейские путешественники; г) арабские и византийские авторы

2Восточные славяне в IV - VIII вв. по своим верованиям являлись (выберите вариант ответа): а) язычниками; б) христианами православной конфессии; в) мусульманами; г) христианами католической конфессии

3Отличительной чертой экономики восточных славян являлось (выберите вариант ответа): а) развитое кочевое скотоводство; б) земледелие; в) торговля как основой источник существования; г) завоевательные походы в Западную Европу как основной источник обогащения

4В IX – XII вв. существовало государство восточных славян (выберите вариант ответа): а) Великая Моравия; б) Киевская Русь; в) Великое княжество Московское; г) Византия

5Славянское племя, на земле которого был расположен Киев (выберите вариант ответа): а) поляне; б) дреговичи; в) вятичи; г) тиверцы

6Бог огня славянской мифологии (выберите вариант ответа): а) Сварог; б) Перун; в) Мокошь; г) Симаргл

7Дата основания государства Киевская Русь (выберите вариант ответа): а) 842; б) 882; в) 912; г) 1113

8Бог грома, молнии и войны в славянской мифологии (впишите правильный ответ)

9Варяжский князь, призванный новгородцами в IX в. на правление (впишите имя князя)

10Торговый путь, проходивший, через земли восточных славян назывался (впишите правильный ответ)

Задание Б

1.Назовите причины образования Древнерусского государства (не менее трех).

5

2.Перечислите исторические источники способствующие изучению жизни восточных славян?

3.Раскройте смысл понятия «язычество»?

1Князь Киевской Руси, разгромивший Хазарский каганат и Болгарское царство (выберите вариант ответа): а) Всеволод Большое Гнездо; б) Владимир Мономах; в) Игорь; г) Святослав

2Древнейшая летопись носит название (выберите вариант ответа): а) «Русская правда»; б) «Повесть временных лет»; в) «Слово о полку Игореве»; г) «Апостол»

3Дата крещения Руси (выберите вариант ответа): а) 882; б) 988; в) 1015; г) 1113

4К рабски зависимой категории населения Древней Руси следует отнести (выберите вариант ответа): а) гриди; б) смерды; в) холопы; г) закупы

5Сбор дани древнерусскими князьями в форме обхода ими подвластных земель назывался (выберите вариант ответа): а) пожилое; б) полюдье; в) барщина; г) оброк

6К представителям «старшей дружины» следует отнести (выберите вариант ответа): а) посадников; б) тысяцких; в) бояр; г) гридей

7Укажите даты правления Владимира Мономаха (впишите даты)

8Решение князей «каждый да держит отчину свою» было принято на Любечском съезде (впишите дату проведения съезда)

9Расположите имена киевских князей в хронологическом порядке их правления (расставьте буквы ответов): а) Игорь; б) Ярослав Мудрый; в) Владимир Мономах; г) Святослав

10Укажите соответствие между именами и событиями (сопоставьте номера ответов и буквы): 1) князь Игорь; 2) князь Олег; 3) князь