Материал: 2113

УДК 630*66 : 630*340 : 630*28

Ч49

Чернышов М.П. Основы ведения лесного хозяйства и управление лесами [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент / М.П. Чернышов; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2018. – 14 с.

Печатается по решению УМС ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова

Рецензент: Заслуженный лесовод РФ, кандидат сельскохозяйственных наук Самойлов Н.Ф.

Чернышов Михаил Павлович

ОСНОВЫ ВЕДЕНИЯ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ЛЕСАМИ

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент

Подписано в печать __.__.2018 г. Формат 60х84/16 Объем __ п.л. Усл. печ. л. __. Уч.-изд. л. __. Тираж 50 экз. Заказ __

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10

© Чернышов М.П., 2018 ©ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», 2018

2

СОДЕРЖАНИЕ

3

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Основы ведения лесного хозяйства и управление лесами» относится к вариативной части профессионального цикла по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент (профиль – производственный менеджмент)

Индекс по учебному плану – Б1.В.ОД.7.

Объем дисциплины и виды учебной работы приведены в таблице 1 Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системы глубоких и всесторонних знаний о лесном хозяйстве и устойчивом управлении лесами, позволяющих в соответствии с будущими должностными обязанностями принимать обоснованные решения в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов с учетом экономических, экологических и социальных интересов государства, лесного комплекса и общества.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-ознакомить студента с современным состоянием лесного сектора экономики и лесного хозяйства в мире, в Российской Федерации и субъектах РФ;

-раскрыть сущность леса и лесного хозяйства как объектов управления, их многофункциональную роль в удовлетворении нужд экономики, материальных и духовных потребностей общества и населения;

-рассмотреть роль государства в организации лесного хозяйства и в управлении лесами в странах с разным политическим строем и уровнем экономического развития;

4

-проанализировать историю развития лесного хозяйства, формирования национальной лесной политики и лесоуправления в России;

-рассмотреть современную организационную структуру лесного хозяйства и управления лесами, принципы распределения управленческих функций на федеральном и территориальном уровнях, основные направления государственного лесного контроля и надзора;

-проанализировать существующую нормативную правовую базу в сфере использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях;

-раскрыть последовательность действий, направленных на принятие экономически и экологически обоснованных управленческих решений по охране, защите и воспроизводству лесов, по устойчивому управлению лесами;

-рассмотреть экологические, экономические и социальные основы лесного хозяйства и системы устойчивого управления лесами;

-ознакомить с системами сертификации ведения лесного хозяйства, лесов и лесных ресурсов для организации устойчивого управления лесами.

Студент по результатам освоения дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

-знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

(ОК-2);

-способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

-уметь анализировать и оценивать события и исторические процессы

(ОК-4)

-владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

(ОК-5);

-способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

-стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-

10);

-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК12).

-способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности (ОК-20).

б) профессиональными (ПК):

-готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

5