быть отчислен из учебного заведения, как имеющего академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом ВУЗа.
3 ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИКИ
Места прохождения практики - выпускающие кафедры ВУЗов. Задачи педагогической практики:
Во время педагогической практики аспирант изучает:
- государственный образовательный стандарт и рабочий учебный план по одной из основных образовательных программ;
-учебно-методическую литературу, лабораторное и программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана;
-организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении.
Во время педагогической практики аспирант осваивает:
-проведение практических и лабораторных занятий со студентами по рекомендованным темам учебных дисциплин;
-проведение пробных лекций в студенческих аудиториях под контролем преподавателя по темам, связанным с научно-исследовательской работой магистранта.
4. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Руководство практикой осуществляется высшим учебным заведением и кафедрой, на которой аспирант проходят практику.
Высшее учебное заведение осуществляет учебно-методическое руководство через преподавательский состав, проверяет выполнение календарного плана прохождения практики, оказывает помощь аспиранту в сборе необходимых данных для отчета.
После оформления на практику аспиранты встречаются с руководителем практики от вуза.
Руководитель практики совместно с аспирантом, на основании настоящей программы, составляет календарный план, проверяет, как аспирант относится к порученным обязанностям, обеспечивает общее руководство практикой и принимает меры к выполнению аспирантом всех
6
работ, намеченных календарным планом прохождения практики.
5 СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
По результатам практики каждый аспирант составляет отчет. Отчет по практике оформляется на стандартных листах формата А4 (297 х 210 мм.) в виде отдельных разделов, объемом 15-20 стр. компьютерного текста (шрифт 14), который принимается руководителем практики от вуза.
Отчет состоит из следующих разделов.
1.Введение
2.Краткая характеристика вуза и кафедры
3. |
Виды проводимых аспирантом |
работ и их содержание |
|
|
(лабораторные, практические занятия, лекции) |
||
4. |
Результаты обсуждения на кафедре уровня проводимых |
||
|
аспирантом работ |
|
|
5. |
Предложения аспиранта |
по |
совершенствованию учебного |
процесса по проводимым им учебным курсам
6 АТТЕСТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя. По итогам аттестации выставляется зачтено/не зачтено .
Аспирант, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв или незачет при защите отчета, направляется вторично на практику или отчисляется из учебного заведения.
Платонов Алексей Дмитриевич
7
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ДЛЯ АСПИРАНТОВ
по направлению подготовки 35.06.04 – Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве
специальность 05.21.05 – Древесиноведение, технология и оборудование деревопереработки
|
|
|
_________________________Редактор |
||
Подписано в печать |
|
|
. Формат 60х90/16. Объем п.л. |
||
Усл. печ. л . Уч.-изд. л |
. Тираж 50 экз. Заказ |
|
|
||
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф.Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
8